ringkasan metode bk

7/26/2019 Ringkasan Metode BK

1/5

Nama : Vani Sohaya

NIM : 13520241004

Kelas : E

RINGKASAN

METODE ATAU STRATEGI BIMBINGAN KARIER

Donald D. Super (1975) mengartian !im!ingan arir "e!agai "uatu pro"e" mem!antu

pri!adi untu mengem!angan penerimaan e"atuan dan gam!aran diri "erta peranannya dalam

dunia er#a. $enurut !ata"an ini% ada dua hal penting% pertama pro"e" mem!antu indi&idu untu

memahami dan menerima diri "endiri% dan edua memahami dan menye"uaian diri dalam duniaer#a. 'leh "e!a! itu yang penting dalam !im!ingan arir adalah pemahaman dan penye"uaian

diri !ai terhadap dirinya maupun terhadap dunia er#a. ol!ert% (197527) memaparan !ah*a

+,areer guidan-e en-ompa""e" all o/ the "er&i-e that aim at helping pupil" mae o--upational

and edu-ational plan" and de-i"ion". engertian ol!ert ini mengandung mana !ah*a

!im!ingan arir merupaan "alah "atu !entu layanan dalam mem!antu "i"*a meren-anaan

arirnya.

ntu men-apai tu#uan !im!ingan arier% "etiap do"en pem!im!ing memilii dan dapatmenempuh "trategi yang !er!eda!eda "e"uai dengan latar !elaang pendidian% eahlian dan

ondi"i o!#eti/ lien yang dihadapinya. amun% apa!ila dielompoan "eluruh "trategi yang

dima"ud antara lain "e!agai !eriut.

6. Strategi n"tru"ional

Strategi in"tru"ional merupaan !entu penyelenggaraan !im!ingan arir yang

diintegra"ian atau dipaduan dalam penga#aran (in"tru"ional). Strategi ini "angat "e"uai

di#alanan oleh tenaga penga#ar. Strategi in"tru"ional -enderung !er"i/at in/ormati/ daripada

pemro"e"an in/orma"i. 6pa!ila e-enderungan yang terahir di#adian /ou" "trategi%

*alaupun di#alanan oleh tenaga penga#ar% maa dapat diperoleh etepatgunaannya. Strategi

ini pada da"arnya !uanlah penyelenggaraan !im!ingan arier% melainan penga#aran

(in"tru"ional) yang menerapan prin"ip prin"ip !im!ingan arir dan le!ih ter/our pada

pem!erian in/orma"i arir. Strategi !im!ingan arir in"tru"ional yang terpadu dengan


2/5

pem!ela#aran merupaan pemro"e"an in/orma"i arir "e-ara la"ial atau elompo melalui

penggunaan metode atau teniteni pem!ela#aran% "eperti penga#aran unit% home room%

arya*i"ata% -eramah tooh8nara "um!er% media audio &i"ual% !i!liogra/i% pelatihan er#a%

-areer day% *a*an-ara% dan paet !im!ingan arier.

. Strategi Su!"tan"ialStrategi "u!"tan"ial merupaan !entu penyelenggaraan !im!ingan arier melalui

hu!ungan interper"onal (antara pem!im!ing dengan lien). Strategi ini la:im dipergunaan

oleh do"en pem!im!ing dalam !entu *a*an-ara on"eling. ntu mempergunaan

"tarategi ini% diperluan pengua"aan teori dan prati on"eling% di "amping di"iplin ilmu

penun#ang yang terait. erma"u e dalam "trategi ini ialah teni genogram dan on"eling

arier.

1. eni ;enogram

enggunaan teni genogram dilanda"i oleh a"um"i !ah*a ada pengaruh dariorang lain yang !erarti ("igni/i-ant orther) terhadap indi&idu dalam identi/ia"i

peren-anaan dan pemilihan arir.


3/5

arena itu% halhal yang perlu dianali"i" "elama *a*an-ara genogram adalah

(1) i"i pengamatan diri lien (2) pemahaman lingungan8dunia er#a (3)

pro"e" pem!uatan eputu"an model model pola hidup dan (5) modelmodel

oupa"ional. Sedangan yang perlu didi"u"ian oleh do"en pem!im!ing

dengan arya"i"*a adalah (1) e!erha"ilane!erha"ilan anggota eluarga

(2) mo!ilita" anggota eluarga (3) pengelolaan *atu dan (4) integrita" diri.

2.


4/5

permainan !erlau tataterti! ter"endiri yang mutla% oleh arena itu le!ih !er-irian

men-iptaan eterti!an atau eteraturan% penyimpangan ata" aturan ter"e!ut dapat

meru"a pro"e" dan nilai permainan.

erda"aran matra "a"aran !im!ingan arier yang inlu"i/ dengan tu#uan yang ingin

di-apai% dapat dielompoan #eni"#eni" permainan "e!agai !eriut.1. ermainan e"pre"i dan proye"i diri

=eni" permainan yang dapat dima"uan e dalam elompo e"pre"i% adalah

permainan yang !erupaya mengungapan arateri"ti% -iri atau "i/at"i/at diri

pri!adi "e-ara lang"ung% !ai dalam !entu li"an% tuli"an maupun gerageri i"yarat.

Se!agai -ontoha. "i"*a menuli"an "i/at"i/at dirinya yang !ai dan yang !uru

!. menuturan eadaan dirinya !ila menghadapi "uatu "itua"i atau mengemuaan

penilaian ata" "i/at"i/at diri yang di!utuhan untu "uatu #eni" peer#aan

-. te!ate!aan tentang eadaan diri !er"ama orang lain.=eni" permainan proye"i diri merupaan permainan yang !erupaya menyingap ta!ir

atau "elu!ung yang ter"em!unyi di !ali ungapan. Dapat #uga dalam !entu

arangan epada "aha!at ima#iner% dan atau gam!ar8lui"an eadaan diri.

2. ermainan pilihan dan putu"an nilairin"ip utama permainan dan putu"an nilai adalah !agaimana indi&idu menentuan

priorita" "erta mengam!il "uatu eputu"an tindaan% yang dida"aran ata" nilainilai

yang dimiliinya. ,ontoh #eni" permainan ini yaitu

a. pilihan o!#e *i"ata dan tempat li!uran yang di"enangi !e"erta ala"annya

!. memilih a*an !er!in-ang dalam "uatu per#amuan atau-. mengurutan priorita" utama orang yang perlu di"elamatan dari e-elaaan% dan

"e!againya.

3. E"plora"i dan identi/ia"i lingungan


5/5

umumnya. Setelah ditentuan% !e!erapa "i"*a "e-ara "uarela diminta tampil "e!agai

pem!i-ara yang melontaran pendapatnya ata" i"u dima"ud. ada giliran "elan#utnya

ditanggapi oleh hadirin diahiri dengan e"impulan yang !er"i/at umpan!ali !agi

ehidupannya.

5. 6nti"ipa"i8predi"i gaya hidup@al ini merupaan #eni" permainan yang meneanan anali"i" atau tera*angan% -ita

-ita yang dianganan aan ma"a depan ehidupan "i"*a% eluarga maupun peer#aan

dan eadaan dirinya% !erda"aran pengelolaan in/orma"i diri dan lingungan% nilai

"erta perma"alahan yang dihadapi "earang ini. Se!agai -ontoh "i"*a dapat

menuturan -ita-itanya% emudian ditanggapi oleh "i"*a lain atau guru pem!im!ing.

anggapan itu yang memunginan "i"*a penutur melauan pertim!angan%

mengungapan ala"an eadaan dirinya "earang.

SUMBER:

http88triyuniatiun".!log"pot.-o.id820128058!im!inganarir.html

http88hamdimuhamad.!log"pot.-o.id820158118#eni""trategidanteni!im!ingan.html
http://tri-yuniati-uns.blogspot.co.id/2012/05/bimbingan-karir.htmlhttp://hamdimuhamad.blogspot.co.id/2015/11/jenis-strategi-dan-teknik-bimbingan.htmlhttp://hamdimuhamad.blogspot.co.id/2015/11/jenis-strategi-dan-teknik-bimbingan.htmlhttp://tri-yuniati-uns.blogspot.co.id/2012/05/bimbingan-karir.html

ringkasan metode bk

Documents