Surie Aziz @ SMKDPM 2009SULIT 3763/13763/1Reka Cipta Kertas 1 Mei 2007Tingkatan 4D2 ½ Jam

SMK DATUK PETER MOJUNTINPEPERIKSAAN BIL 1

Nama :……………………………………………………………………Kelas :……………..

REKACIPTA TINGKATAN 4Kertas 1

Dua jam tiga puluh minit

SILA BUKA KERTAS SOALAN INI SETELAH DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian : Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C.

2. Jawab semua soalan daripada Bahagian A, dua soalan daripada Bahagian B dan satu soalan daripada Bahagian C.

3. Jawapan kepada Bahagian A hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

4. Jawapan kepada Bahagian B dan C hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan.

5. Rajah yang dilukis tidak mengikut skala kecuali jika dinyatakan.

Untuk Kegunaan PemeriksaBahagian Soalan M Markah Peratus

A 15 /

Jumlah /

B

16 /

17 /

18 /

19 /

Jumlah /

C

20 /

21 /

Jumlah /

Kertas soalan ini mengandungi 18 halaman bercetak

3763/1 [Lihat Sebelah]SULIT

1

Surie Aziz @ SMKDPM 2009BAHAGIAN A

Jawab semua soalan.

Untuk soalan objektif (soalan 1 hingga soalan 5), BULATkan jawapan anda.

1. Pilih SATU yang berikut yang menerangkan maksud REKA CIPTA dengan jelas.

(a) Proses yang menyumbang kepada pembangunan teknologi tempatan dan

antarabangsa.

(b) Proses menghasilkan model berfungsi dan folio.

(c) Proses penghasilan produk baru atau pengubahsuaian sesuatu produk bagi

memenuhi kehendak pengguna.

(d) Proses pengeluaran barang-barang buatan berteknologi tinggi.

2. Yang manakah antara sebab utama mengapa rekaciptaan dihasilkan ?

(a) Untuk memuaskan hati pereka dan pengguna

(b) Untuk melahirkan pelajar yang peka terhadap masalah persekitaran

(c) Sebagai satu manifestasi terhadap bakat dan kemahiran seseorang pereka

(d) Untuk menyelesaikan masalah pengguna.

3. Berikut merupakan ciri-ciri seorang pereka KECUALI :

(a) Melihat suatu masalah dari pelbagai sudut persepsi

(b) Menggunakan rekacipta sedia ada sebagai rekaciptaan baru.

(c) Kreatif dalam menyuarakan pendapat dan idea.

(d) Berminat menghasilkan sesuatu produk.

4. Pilih kenyataan yang tepat menerangkan kepentingan rekacipta dalam kehidupan

I menyumbang kepada perkembangan teknologi

II memberi kepuasan sepenuhnya kepada perekacipta dan masyarakat

III menghargai rekacipta yang telah dicipta sebelum ini

IV tidak perlu bergantung kepada negara luar untuk membekalkan

peralatan.

(a) I sahaja

(b) II dan IV sahaja

(c) I, II dan III sahaja

(d) I, II dan IV sahaja

2

Surie Aziz @ SMKDPM 20095. Semasa penjanaan idea, teknik berfikir merupakan satu kaedah pencetusan idea secara

terancang. Diantara berikut merupakan teknik berfikir tersebut KECUALI

(a) Pemikiran Logikal

(b) Pemikiran Kritikal

(c) Sumbangsaran

(d) Pemikiran Reaktif [5 markah]

Untuk soalan 6 – 15, sila isikan ruangan yang disediakan dengan jawapan yang tepat.

6. Bezakan maksud ‘Ciptaan Baru’ dan ‘Inovasi’ dalam Rekacipta.

Ciptaan Baru : ________________________________________________________

Inovasi : ________________________________________________________

[2 markah]

7. Susunkan Langkah-Langkah dalam proses merekacipta berikut mengikut urutan yang

betul dengan menulis nombor urutan pada ruangan yang disediakan.

Urutan Yang Salah Urutan Yang Betul

A Pembinaan Model Berfungsi

B Pemilihan Rekabentuk

C Perekaan Projek

D Pengenalpastian Masalah

E Penjanaan Idea

F Pengujian dan Penilaian Model Berfungsi

G Pengubahsuaian Model Berfungsi

H Perancangan Pembinaan Model Berfungsi

[8 markah]

9. Langkah Pengenalpastian Masalah memerlukan penerangan terhadap 4 unsur iaitu

situasi, apa, siapa dan akibat. Berdasarkan rajah 1 di bawah, senaraikan kembali aspek

tersebut mengikut unsur yang berkaitan.

Rajah 1 : Senarai Aspek

3

Tempat

Masa

MasalahJantina

Latar Belakang

Kesihatan

Keselamatan

Surie Aziz @ SMKDPM 2009

UNSUR Yang merangkumi ASPEK

Situasi

Apa

Siapa

Akibat

[7 markah]

10. Nyatakan 5 kaedah pengumpulan data dan maklumat.

(i) _______________________ (ii) __________________________

(iii) _______________________ (iv) __________________________

(v) _______________________

[5 markah]

11. Segala data dan maklumat yang dikumpulkan hendaklah dipersembahkan dengan jelas

dalam bentuk ___________________________ atau ______________________ .

[2 markah]

Soalan 12 merujuk kepada rajah 1 di bawah.

Lukisan A Lukisan B

Rajah 1

12. (i) Namakan jenis lukisan pada rajah 1 di atas :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

4

Surie Aziz @ SMKDPM 2009

(ii) Nyatakan satu ciri setiap jenis lukisan tersebut :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

Soalan 13 merujuk kepada rajah 2 di bawah :

Lukisan A Lukisan B

Rajah 2

13. (i) Namakan jenis lukisan pada rajah 2 di atas :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

(ii) Nyatakan sudut yang digunakan pada setiap jenis lukisan tersebut.

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

5

Surie Aziz @ SMKDPM 2009Soalan 14 merujuk kepada rajah 3 di bawah :

Lukisan A Lukisan B

Rajah 3

14. (i) Namakan jenis lukisan pada rajah 3 di atas :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

(ii) Nyatakan satu ciri setiap jenis lukisan tersebut :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

Soalan 15 merujuk kepada rajah 4 di bawah :

Rajah 4

6

Surie Aziz @ SMKDPM 200915. (i) Namakan lukisan pada rajah 4 tersebut.

Lukisan : _____________________________________________

[1 markah]

(ii) Nyatakan dua ciri lukisan tersebut.

Ciri 1: ___________________________________________

Ciri 2 : ___________________________________________

[2 markah]

7

Surie Aziz @ SMKDPM 2009BAHAGIAN B

Jawab soalan 16 atau 17 DAN soalan 18 atau 19

16. Noor Jehan telah mengedarkan borang soal selidik kepada 50 orang suriumah di Kg

Nosoob untuk mengenalpasti masalah yang mereka hadapi semasa membersihkan belakang

kuali. Berikut adalah hasil pengiraan jawapan pada borang soal selidik yang telah dikutip.

Masalah 1 : Sukar menanggalkan kotoran hitam pada belakang kuali.

Bilangan menjawab Ya = 49 orang Tidak = 1 orang

Masalah 2 : Tenaga yang kuat diperlukan untuk menggosok belakang kuali.

Bilangan menjawab Ya = 45 orang Tidak = 5 orang

Berdasarkan pengiraan di atas,

(i) Bina satu jadual pengumpulan data mengenai masalah diatas.

[3 markah]

(ii) Berdasarkan jadual yang telah anda bina pada soalan (i), lukiskan carta palang untuk

mewakilkan keputusan analisa masalah tersebut.

[3 markah]

8

Surie Aziz @ SMKDPM 2009(iii) Huraikan data yang telah Noor Jehan perolehi pada soalan (i)

[3 markah]

(iv) Bina satu rumusan mengenai masalah tersebut.

[2 markah]

(v) Noor Jehan telah melakukan kajian produk dipasaran yang menyelesaikan masalah

tersebut. Lakarkan satu produk sedia ada yang mungkin akan dikaji oleh Noor Jehan.

[2 markah]

(vi) Nyatakan bagaimanakah produk yang anda lakarkan pada soalan (v) dalam

berfungsi dalam menyelesaikan masalah tersebut.

[2 markah]

9

Surie Aziz @ SMKDPM 200917. Annie telah mengedarkan borang soal selidik kepada 100 orang pelajar di rumah di SMK

Tansau untuk mengenalpasti masalah yang mereka hadapi semasa membersihkan beg sekolah.

Berikut adalah hasil pengiraan jawapan pada borang soal selidik yang telah dikutip.

Masalah 1 : Sukar menanggalkan kotoran pada bahagian luar beg

Bilangan menjawab Ya = 85 orang Tidak = 15 orang

Masalah 2 : Beg sekolah yang lambat kering.

Bilangan menjawab Ya = 70 orang Tidak = 30 orang

Berdasarkan pengiraan di atas,

(i) Bina satu jadual pengumpulan data mengenai masalah diatas.

[3 markah]

(ii) Berdasarkan jadual yang telah anda bina pada soalan (i), lukiskan carta

pai untuk mewakilkan keputusan analisa masalah tersebut.

[3 markah]

10

Surie Aziz @ SMKDPM 2009(iii) Huraikan data yang telah anda perolehi pada soalan (i)

[3 markah]

(iv) Bina satu rumusan mengenai masalah tersebut.

[2 markah]

(v) Annie telah melakukan kajian produk dipasaran yang menyelesaikan masalah

tersebut. Lakarkan satu produk sedia ada yang mungkin akan dikaji oleh Annie.

[2 markah]

(vi) Nyatakan bagaimanakah produk yang anda lakarkan pada soalan (v) dalam

berfungsi dalam menyelesaikan masalah tersebut.

[2 markah]

11

Surie Aziz @ SMKDPM 2009Jawab soalan 18 atau 19

18. Berdasarkan lukisan objek di bawah,

(i) Ukur dan lukiskan kembali rak buku di atas pada ruang yang disediakan di sebelah

secara lukisan isometri.

(Pastikan - sudut dan ukuran tepat

- lukisan anda mempunyai dimensi yang betul).

12

Surie Aziz @ SMKDPM 2009

13

Surie Aziz @ SMKDPM 2009[10 markah]

(ii) Renderkan lukisan produk berikut yang bernama “G-Mont”:

[6 markah]

14

Surie Aziz @ SMKDPM 200919. Lukiskan semula blok dibawah pada ruang yang disediakan secara :

(i) Lukisan Perspektif 1 Titik

(ii) Lukisan Perspektif 2 Titik

(iii) Lukisan Perspektif 3 Titik

15

Surie Aziz @ SMKDPM 2009LUKISAN PERSPEKTIF 1 TITIK [5 markah]

16

Surie Aziz @ SMKDPM 2009LUKISAN PERSPEKTIF 2 TITIK [5 markah]

17

Surie Aziz @ SMKDPM 2009LUKISAN PERSPEKTIF 3 TITIK [5 markah]

18

Surie Aziz @ SMKDPM 2009BAHAGIAN C

Jawab satu soalan sahaja

20. Darleena suka membersihkan halaman rumahnya dari rumput-rumput kering dan daun-

daun kering menggunakan penyapu. Masalah yang dihadapi oleh Darleena ialah

bagaimana untuk menyapu rumput serta dedaunan tersebut agar dapat dikumpulkan

dengan banyak dalam masa yang singkat.

(a) Rekabentuk dua alat untuk menyelesaikan masalah Darleena. Pastikan lakaran anda

berlabel. [10 markah]

(b) Gabungkan kedua-dua alat yang telah anda reka di 21(a) tersebut menjadi satu alat untuk

menyelesaikan masalah Darleena. [10 markah]

21. Ameera bekerja di sebuah restoran. Lantai restoran yang sering basah perlu selalu dilap

dan dikeringkan dengan segera bagi menjamin keselesaan dan keselamatan pelanggan.

Masalah yang dihadapi oleh Ameera ialah bagaimana untuk mengelap dan seterusnya

mengeringkan lantai tersebut sekaligus dalam masa yang singkat.

(a) Rekabentuk dua alat untuk menyelesaikan masalah Ameera. Pastikan lakaran anda

berlabel. [10 markah]

(b) Gabungkan kedua-dua alat yang telah anda reka di 21(a) tersebut menjadi satu alat untuk

menyelesaikan masalah Ameera. [10 markah]

19