RC T4

Surie Aziz @ SMKDPM 2009

SULIT

3763/1

3763/1

Reka Cipta

Kertas 1 Mei 2007Tingkatan 4D2 Jam

SMK DATUK PETER MOJUNTIN

PEPERIKSAAN BIL 1Nama :Kelas :..

REKACIPTA TINGKATAN 4

Kertas 1Dua jam tiga puluh minit

SILA BUKA KERTAS SOALAN INI SETELAH DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian :

Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C.

2. Jawab semua soalan daripada Bahagian A, dua soalan daripada Bahagian B dan satu soalan daripada Bahagian C.

3. Jawapan kepada Bahagian A hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

4. Jawapan kepada Bahagian B dan C hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan.

5. Rajah yang dilukis tidak mengikut skala kecuali jika dinyatakan.Untuk Kegunaan Pemeriksa

BahagianSoalanMMarkahPeratus

A15/

Jumlah/

B16/

17/

18/

19/

Jumlah/

C20/

21/

Jumlah/

Kertas soalan ini mengandungi 18 halaman bercetak3763/1

[Lihat Sebelah]SULITBAHAGIAN AJawab semua soalan.Untuk soalan objektif (soalan 1 hingga soalan 5), BULATkan jawapan anda.

1.Pilih SATU yang berikut yang menerangkan maksud REKA CIPTA dengan jelas.

(a)Proses yang menyumbang kepada pembangunan teknologi tempatan dan

antarabangsa.

(b)Proses menghasilkan model berfungsi dan folio.

(c)Proses penghasilan produk baru atau pengubahsuaian sesuatu produk bagi

memenuhi kehendak pengguna.

(d)Proses pengeluaran barang-barang buatan berteknologi tinggi.

2.Yang manakah antara sebab utama mengapa rekaciptaan dihasilkan ?

(a)Untuk memuaskan hati pereka dan pengguna

(b)Untuk melahirkan pelajar yang peka terhadap masalah persekitaran

(c)Sebagai satu manifestasi terhadap bakat dan kemahiran seseorang pereka

(d)Untuk menyelesaikan masalah pengguna.

3.Berikut merupakan ciri-ciri seorang pereka KECUALI :

(a)Melihat suatu masalah dari pelbagai sudut persepsi

(b)Menggunakan rekacipta sedia ada sebagai rekaciptaan baru.

(c)Kreatif dalam menyuarakan pendapat dan idea.

(d)Berminat menghasilkan sesuatu produk.

4.Pilih kenyataan yang tepat menerangkan kepentingan rekacipta dalam kehidupan

Imenyumbang kepada perkembangan teknologi

IImemberi kepuasan sepenuhnya kepada perekacipta dan masyarakat

IIImenghargai rekacipta yang telah dicipta sebelum ini

IVtidak perlu bergantung kepada negara luar untuk membekalkan

peralatan.

(a) I sahaja

(b) II dan IV sahaja

(c) I, II dan III sahaja

(d) I, II dan IV sahaja

5.Semasa penjanaan idea, teknik berfikir merupakan satu kaedah pencetusan idea secara terancang. Diantara berikut merupakan teknik berfikir tersebut KECUALI

(a)Pemikiran Logikal

(b)Pemikiran Kritikal

(c)Sumbangsaran

(d)Pemikiran Reaktif

[5 markah]Untuk soalan 6 15, sila isikan ruangan yang disediakan dengan jawapan yang tepat.

6.Bezakan maksud Ciptaan Baru dan Inovasi dalam Rekacipta.

Ciptaan Baru: ________________________________________________________

Inovasi

: ________________________________________________________

[2 markah]

7.Susunkan Langkah-Langkah dalam proses merekacipta berikut mengikut urutanyang betul dengan menulis nombor urutan pada ruangan yang disediakan.

Urutan Yang Salah

Urutan Yang Betul

APembinaan Model Berfungsi

BPemilihan Rekabentuk

CPerekaan Projek

DPengenalpastian Masalah

EPenjanaan Idea

FPengujian dan Penilaian Model Berfungsi

GPengubahsuaian Model Berfungsi

HPerancangan Pembinaan Model Berfungsi

[8 markah]

9.Langkah Pengenalpastian Masalah memerlukan penerangan terhadap 4 unsur iaitu situasi, apa, siapa dan akibat. Berdasarkan rajah 1 di bawah, senaraikan kembali aspek tersebut mengikut unsur yang berkaitan.

Rajah 1 : Senarai AspekUNSURYang merangkumi ASPEK

Situasi

Apa

Siapa

Akibat

[7 markah]

10.Nyatakan 5 kaedah pengumpulan data dan maklumat.

(i)_______________________

(ii)__________________________

(iii)_______________________

(iv)__________________________

(v)_______________________

[5 markah]

11.Segala data dan maklumat yang dikumpulkan hendaklah dipersembahkan dengan jelas dalam bentuk ___________________________ atau ______________________ .

[2 markah]

Soalan 12 merujuk kepada rajah 1 di bawah.

Lukisan A

Lukisan B

Rajah 1

12.(i)Namakan jenis lukisan pada rajah 1 di atas :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

(ii)Nyatakan satu ciri setiap jenis lukisan tersebut :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

Soalan 13 merujuk kepada rajah 2 di bawah :

Lukisan A

Lukisan B

Rajah 213.(i)Namakan jenis lukisan pada rajah 2 di atas :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

(ii)Nyatakan sudut yang digunakan pada setiap jenis lukisan tersebut.

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

Soalan 14 merujuk kepada rajah 3 di bawah :

Lukisan A

Lukisan BRajah 314.(i)Namakan jenis lukisan pada rajah 3 di atas :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

(ii)Nyatakan satu ciri setiap jenis lukisan tersebut :

Lukisan A : ___________________________________________

Lukisan B : ___________________________________________

[2 markah]

Soalan 15 merujuk kepada rajah 4 di bawah :

Rajah 415.(i)Namakan lukisan pada rajah 4 tersebut.

Lukisan : _____________________________________________

[1 markah]

(ii)Nyatakan dua ciri lukisan tersebut.

Ciri 1: ___________________________________________

Ciri 2 : ___________________________________________

[2 markah]

BAHAGIAN B

Jawab soalan 16 atau 17 DAN soalan 18 atau 19

16.Noor Jehan telah mengedarkan borang soal selidik kepada 50 orang suriumah di Kg Nosoob untuk mengenalpasti masalah yang mereka hadapi semasa membersihkan belakang kuali. Berikut adalah hasil pengiraan jawapan pada borang soal selidik yang telah dikutip.

Masalah 1 : Sukar menanggalkan kotoran hitam pada belakang kuali.

Bilangan menjawab Ya = 49 orang

Tidak = 1 orang

Masalah 2 : Tenaga yang kuat diperlukan untuk menggosok belakang kuali.

Bilangan menjawab Ya = 45 orang

Tidak = 5 orang

Berdasarkan pengiraan di atas,

(i)Bina satu jadual pengumpulan data mengenai masalah diatas.

[3 markah](ii)Berdasarkan jadual yang telah anda bina pada soalan (i), lukiskan carta palang untuk mewakilkan keputusan analisa masalah tersebut.

[3 markah]

(iii)Huraikan data yang telah Noor Jehan perolehi pada soalan (i)

[3 markah](iv)Bina satu rumusan mengenai masalah tersebut.

[2 markah]

(v)Noor Jehan telah melakukan kajian produk dipasaran yang menyelesaikan masalah tersebut. Lakarkan satu produk sedia ada yang mungkin akan dikaji oleh Noor Jehan.

[2 markah]

(vi)Nyatakan bagaimanakah produk yang anda lakarkan pada soalan (v) dalam

berfungsi dalam menyelesaikan masalah tersebut.

[2 markah]

17.Annie telah mengedarkan borang soal selidik kepada 100 orang pelajar di rumah di SMK Tansau untuk mengenalpasti masalah yang mereka hadapi semasa membersihkan beg sekolah. Berikut adalah hasil pengiraan jawapan pada borang soal selidik yang telah dikutip.

Masalah 1 : Sukar menanggalkan kotoran pada bahagian luar begBilangan menjawab Ya = 85 orang

Tidak = 15 orang

Masalah 2 : Beg sekolah yang lambat kering.

Bilangan menjawab Ya = 70 orang

Tidak = 30 orang

Berdasarkan pengiraan di atas,

(i)Bina satu jadual pengumpulan data mengenai masalah diatas.

[3 markah]

(ii)Berdasarkan jadual yang telah anda bina pada soalan (i), lukiskan carta pai untuk mewakilkan keputusan analisa masalah tersebut.

[3 markah]

(iii)Huraikan data yang telah anda perolehi pada soalan (i)

[3 markah]

(iv)Bina satu rumusan mengenai masalah tersebut.

[2 markah]

(v)Annie telah melakukan kajian produk dipasaran yang menyelesaikan masalah tersebut. Lakarkan satu produk sedia ada yang mungkin akan dikaji oleh Annie.

[2 markah]

(vi)Nyatakan bagaimanakah produk yang anda lakarkan pada soalan (v) dalam

berfungsi dalam menyelesaikan masalah tersebut.

[2 markah]

Jawab soalan 18 atau 1918.Berdasarkan lukisan objek di bawah,

(i)Ukur dan lukiskan kembali rak buku di atas pada ruang yang disediakan di sebelah secara lukisan isometri.

(Pastikan - sudut dan ukuran tepat

- lukisan anda mempunyai dimensi yang betul).

[10 markah]

(ii)Renderkan lukisan produk berikut yang bernama G-Mont:

[6 markah]

19.Lukiskan semula blok dibawah pada ruang yang disediakan secara :

(i)Lukisan Perspektif 1 Titik

(ii)Lukisan Perspektif 2 Titik

(iii) Lukisan Perspektif 3 Titik

LUKISAN PERSPEKTIF 1 TITIK

[5 markah]LUKISAN PERSPEKTIF 2 TITIK

[5 markah]

LUKISAN PERSPEKTIF 3 TITIK

[5 markah]

BAHAGIAN C

Jawab satu soalan sahaja20. Darleena suka membersihkan halaman rumahnya dari rumput-rumput kering dan daun-daun kering menggunakan penyapu. Masalah yang dihadapi oleh Darleena ialah bagaimana untuk menyapu rumput serta dedaunan tersebut agar dapat dikumpulkan dengan banyak dalam masa yang singkat. (a) Rekabentuk dua alat untuk menyelesaikan masalah Darleena. Pastikan lakaran anda berlabel.

[10 markah]

(b) Gabungkan kedua-dua alat yang telah anda reka di 21(a) tersebut menjadi satu alat untuk menyelesaikan masalah Darleena.

[10 markah]

21. Ameera bekerja di sebuah restoran. Lantai restoran yang sering basah perlu selalu dilap dan dikeringkan dengan segera bagi menjamin keselesaan dan keselamatan pelanggan. Masalah yang dihadapi oleh Ameera ialah bagaimana untuk mengelap dan seterusnya mengeringkan lantai tersebut sekaligus dalam masa yang singkat.(a) Rekabentuk dua alat untuk menyelesaikan masalah Ameera. Pastikan lakaran anda berlabel.

[10 markah]

(b) Gabungkan kedua-dua alat yang telah anda reka di 21(a) tersebut menjadi satu alat untuk menyelesaikan masalah Ameera.

[10 markah]

Latar Belakang

Keselamatan

Masa

Tempat

Masalah

Jantina

Kesihatan

191