rancangan mingguan ppim

RANCANGAN MINGGUAN PERGERAKAN PUTERI ISLAM SK.TAMAN RASAH JAYA 2013

TAHUN 3

MINGGUBIDANG/TAJUKAKTIVITICATATAN

1Pendaftaran

1.Pendaftaran Ahli baru2.Mesyuarat Perlantikan AJK

Mesyuarat semua ahli Tahun 3,4.5.6

2Pengenalan PPIM

Ikrar

1.Bacaan Ikrar2.Membuat catatan Ikrar dalam buku log3.Pelajar menghuraikan maksud ikrar satu Persatau dengan bimbingan guru

Perbincangan format buku log.

3.Pengenalan PPIM

Ikrar

1.Membaca Ikrar 2.Menghafal ikrar 3.Penilaian secara berkumpulan dan individu Guru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian.

4.Pengenalan PPIM

Lagu PPIM1. Membaca Lirik Lagu2. Menghuraikan maksud lirik melalui Perbincangan3. Menampal Lirik lagu dalam buku log4. Menyanyi lagu PPIMMendengar irama lagu PPIM melalui CD

5.Pengenalan PPIM

Logo PPIM1.Penerangan daripada guru maksud bentuk dan warna logo.2.Melukis dan mewarna gambar logo.

6.Pengenalan PPIM

Logo PPIM1. Soal jawab mengenai maksud bentuk dan warna logo.2. Penilaian berdasarkan lukisan dan warna LogoGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian.


7Pengenalan PPIM

Suluh kata PPIM

1.Membaca nota huraian maksud Suluh kata PPIM2.Menampal nota dalam buku log3.Menghafal urutan Suluh Kata PPIM

8.Pengenalan PPIM

Suluh kata PPIM

1.Menghuraikan maksud suluh kata mengikut urutan.2.Guru membuat penilaianGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian.

9.Pengenalan PPIM

Sejarah Penubuhan PPIM1.Membaca nota yang disediakan.2.Perbincangan dan bersoal-jawab.3.Kuiz.

10Kerohanian

Tatacara Berwudhu1.Menampal nota tatacara berwudhu2.Membaca dan perbincangan . 3.Membuat simulasi dengan menggunakan air yang betul4.Membaca niat wudhu

11.Kerohanian

Tatacara Berwudhu1.Pelajar menunjuk cara berwudhu.2.Guru membuat penilaian secara individu. Guru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian.

12.Kerohanian

Niat Solat Fardhu1.Menampal nota niat solat fardhu2.Membaca nota dan menghuraikan maksud niat.

13Kerohanian

Niat Solat Fardhu1.Murid menghuraikan maksud niat solat.fardhu2.Guru membuat penilaianGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian.


14Kesihatan dan Pembangunan Diri

Penjagaan Diri(Jasmani,mata,gigi,kuku dan lain)

1.Pelajar menghuraikan melalui perbincangan2.Membina ayat dan menulis cara menjaga kebersihan diri


Penjagaan Diri(Jasmani,mata,gigi,kuku dan lain)

1.Membaca semula ayat dan membuat simulasi cara menjaga rambut,gigi,kuku

2. Membuat simula cara memakai tudung dan kebersihanGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian.

16.Keluarga dan Masyarakat

Gotong-royong bersihkan surau1.Membersihkan surau sekolah berkumpulanGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian.

17.Kemahiran

Memasang Cadar1. Guru menunjuk cara memasang cadar yang betul2. Murid memasang cadar berkumpulanGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

18.Rekreasi dan Aktiviti Luar

Permainan Tradisional1. Main Galah PanjangGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian


19Kerohanian

Rukun ImanRukun Islam1. Membaca semula Rukun Iman dan Rukun Islam dari nota yang disediakan.

2. Menghuraikan ikut urutan

Guru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

20.Alam Sekitar

Projek Taman Puteri1. Menjaga dan menyiram pokok bunga di kawasan sekolah

21Penutup

1. Mengemaskini kad penilaian dan diserah kepada guru pemimpin Tahun 4

Catatan :

1.Perancangan ini mesti dibuat ikut urutan2.Bahan-bahan boleh di ambil dari simpanan .3. Semua pelajar mesti mempunyai kad penilaian.4.Penilaian mesti dibuat ikut jadual.


TAHUN 4


1Pendaftaran

1.Pendaftaran Ahli 2.Mesyuarat Perlantikan AJK


2Pengenalan PPIM

Asma Ul Husna

1. Bacaan Asma Ul Husna2. Membaca dan menghafal Asma Ul Husna

Menyanyi mengikut CD

3Pengenalan PPIM

Ikrar,Suluh Kata,Logo PPIM1.Mengulangkaji yang lepas,menilai semula.

4.Kerohanian

Riwayat Hidup Rasulullah1.Membaca Kisah Rasulullah s.a.w2.Perbincangan tarikh kelahiran,ibu bapa,kewafatan dan anak-anak Rasulullah s.a.w

Guru menyediakan bahan dan membimbing.

5Kerohanian

Riwayat Hidup Rasulullah1.Bercerita Riwayat Hidup Rasulullah s.a.w Secara individu.Guru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian


Penampilan (Pakaian dan kebersihan)1.Perbincangan cara membersihkan pakaian seperti baju,tudung2.Cara memakai pakaian dengan kemas

Membuat praktikal cara mencuci pakaian


7.Kesihatan dan Pembangunan Diri

Penampilan (Pakaian dan kebersihan)

1. Menjawab soalan secara individu dan berkumpulan2. Memeriksa pakaian dan kebersihan pelajarGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

8.Pengenalan PPIM

Kawat Kaki1.Membuat latihan kawat kaki dengan bimbingan.

9.Pengenalan PPIM

Kawat Kaki

1.Membuat latihan kawat kaki dengan bimbinganGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian


Penyakit Berjangkit

1.Memberi contoh-contoh penyakit.2.Menyatakan cara-cara mengelak dan menjaga penyakit.


Penyakit Berjangkit

1.Bersoal-jawab secara kuiz Guru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

12Keluarga dan Masyarakat

Salasilah Keluarga1.Murid menyediakan bahan dan gambar keluarga.2.Bercerita mengenai keluarga sendiri



Salasilah Keluarga1.Bercerita mengenai keluarga sendiri Guru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

14.Kemahiran

Menyediakan Sarapan1.Membuat sandwich 2. Membuat teh

15.Rekreasi dan Aktiviti Luar

Mencari Harta Karun1.Penerangan cara bermain.2. Permaian mengikut kumpulanGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

16Pertolongan Cemas

Membalut Luka1. Cara-cara membalut luka ringan2. Cara-cara membalut luka berat3. Amali membalut luka

17.Pertolongan Cemas

Membalut Luka1. Cara-cara membalut luka ringan2. Cara-cara membalut luka berat3. Amali membalut lukaGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

18.Alam Sekitar

Pengedaran udara yang baik1.Membawa pokok bunga sendiri2.Menyiram pokok bungaGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

19.Kemahiran

Jahitan Asas1.Membuat jahitan jelujur,sembat dan kia dengan bimbingan

20.Kemahiran

Jahitan Asas1.Sambungan membuat jahitanGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian


21.

Penutup

Mengemaskini Kad Penilaian dan diserah kepada guru pemimpin Tahun 5

Catatan : 1.Perancangan ini mesti dibuat ikut urutan 2.Bahan-bahan boleh di ambil dari simpanan . 3. Semua pelajar mesti mempunyai kad penilaian. 4. Penilaian mesti dibuat ikut jadual.


TAHUN 5


1Pendaftaran

1.Pendaftaran Ahli2.Mesyuarat Perlantikan AJK


2Pengenalan PPIM

Ikrar,Logo,Suluh Kata,Asma Ul Husna1.Ulang semula tajuk lepas2.Latihan tatacara perjumpaan

3.Pengenalan PPIM

Menaikkan Bendera1.Latihan Tatacara Perjumpaan2.Latihan Menaikkan BenderaGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

4.Kerohanian

Ciri-ciri Akhlak Mulia1.Murid mengumpulkan bahan daripada bahan-bahan bacaan dan gambar2.Perbincangan bersama guru

5.Kerohanian

Ciri-ciri Akhlak Mulia1. Murid menyampaikan dengan cara syarahan akhlak wanita. Guru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian


Makanan Seimbang1. Menyenaraikan makanan mengikut kumpulan makanan seimbang.2.Mengumpulkan gambar3.Perbincangan cara menyedikana menu makanan seimbang



7Kemahiran

Menyediakan hidangan makanan seimbang1.Menyediakan hidangan tengahari seperti masak nasi, goreng ikan dan sayur-sayuran2.Menyediakan meja hidangan

Aktiviti dijalankan mengikut kumpulan


Tanggung jawab kepada jiran dan masyarakat1. Mengumpulkan nama jiran-jiran.2.Perbincangan tentang tanggung jawab kepada jiran dan masyarakat3.Mengumpul gambar


Tanggung jawab kepada jiran dan masyarakat1. Mengumpulkan nama jiran-jiran.2.Perbincangan tentang tanggung jawab kepada jiran dan masyarakat3.Mengumpul gambar



Cara Menjaga Alatan Merbahaya1.Mengumpulkan gambar.2.Menghuraikan cara menjaga alatan merbahaya


Cara Menjaga Alatan Merbahaya1.Mengumpulkan gambar.2.Menghuraikan cara menjaga alatan merbahaya


12.Kemahiran

Gubahan daripada bahan terbuang1.Melihat contoh2.Mereka dan membentuk bunga daripada bahan terbuang


13Kemahiran

Gubahan daripada bahan terbuang1.Sambungan membuat bunga daripada bahan terbuangGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian


Kemudahan Awam1.Murid membahaskan cara menjaga kemudahan awam.2.Mengumpulkan gambar kemudahan awam seperti telefon,tandas,tong sampah,jalan raya

15Alam Sekitar

Melukis Poster1.Perbincangan cara menjaga kebersihan alam sekitar2.Melukis PosterGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

16Kemahiran

Membersihkan stoking dan kasut sekolah1.Murid mencuci stoking dan kasut sekolah dengan bimbingan guruGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

17Rekreasi dan Aktiviti Luar

Perkhemahan1.Murid belajar memasang dan membuka Khemah.secara bergotong royong2.Perkhemahan dijalankan peringkat sekolah


18Pertolongan Cemas

Cara Menggunakan Anduh1.Murid belajar cara mengikat anduh melalui tunjuk cara2. Mengikat Anduh secara berpasanganGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian


19Alam Sekitar

Buku Skrap1.Mengumpul pelbagai jenis daun dan menamakan.2.Menampalkan dalam buku skrap

20Alam Sekitar

Buku Skrap1.Mengumpul pelbagai jenis daun dan menamakan.2.Menampalkan dalam buku skrapGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

21.Alam Sekitar

Lawatan Ke Hutan Lipur1. Membuat lawatan ke Taman Tasik dan Hutan LipurGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

22Penutup

1. Mengemaskini kad penilaian untuk diserah kepada panel penilai PPIM

Catatan : 1.Perancangan ini mesti dibuat ikut urutan 2.Bahan-bahan boleh di ambil dari simpanan . 3. Semua pelajar mesti mempunyai kad penilaian. 4. Penilaian mesti dibuat ikut jadual


TAHUN 6


1Pendaftaran

1.Pendaftaran Ahli 2.Mesyuarat Perlantikan AJK


2Pengenalan PPIM

Ikrar,Logo,Suluh Kata,Asma Ul Husna1.Ulang semula tajuk lepas2.Latihan tatacara perjumpaan

3Pengenalan PPIM

Menaikkan Bendera1.Latihan Tatacara Perjumpaan2.Latihan Menaikkan Bendera

4Kerohanian

Membaca Ayat Suci Al Quran1.Murid membaca ayat lazim sambil didengar oleh guruGuru mencatat tarikh dan markah penilaian dalam kad penilaian

5Kerohanian

Ciri-ciri Akhlak Mulia1. Murid menyampaikan (dengan cara syarahan )akhlak wanita.

6Kemahiran

Menyediakan hidangan makanan seimbang1.Menyediakan hidangan tengahari seperti masak nasi, goreng ikan dan sayur-sayuran2.Menyediakan menu


7Kemahiran

Menyediakan hidangan makanan seimbang1.Menyediakan hidangan tengahari seperti masak nasi, goreng ikan dan sayur-sayuran2.Menyediakan meja hidangan dalam kumpulan

8Alam Sekitar

Pengedaran udara yang baik1. Membersihkan dan menghias bilik darjah.

9Pertolongan Cemas

Cara Menggunakan Anduh1.Murid belajar cara mengikat anduh melalui tunjuk cara2.Mengikat Anduh secara berpasangan

Bahan kain anduh

10Kemahiran

Jahitan1.Menghasilkan bekas pensel menggunakan jahitan jelujur,sembat dan kia.

11Kemahiran

Jahitan1.Menghasilkan bekas pensel menggunakan jahitan jelujur,sembat dan kia.


Kebersihan Diri1.Perbincangan dan huraian cara membersihkan diri semasa haidhBahan daripada internet


Perubahan Emosi dan Fizikal1.Perbincangan dalam kumpulan perubahan emosi dan cara pergaulan yang betul bersama keluarga dan rakan- rakan.

Bahan daripada internet



Menghormati Ahli keluarga1.Perbincangan dalam kumpulan cara menghormati ahli keluarga berdasarkan ayat Quran dan terjemahanBahan daripada internet

15Alam sekitar

Projek Taman Puteri1.Berkebun

Catatan : 1.Perancangan ini mesti dibuat ikut urutan 2.Bahan-bahan boleh di ambil dari simpanan . 3. Semua pelajar mesti mempunyai kad penilaian. 4. Penilaian mesti dibuat ikut jadual

rancangan mingguan ppim

Documents