IPG KAMPUS DARULAMAN,0600 JITRA, KEDAH.

PENGAJARAN KEMAHIRAN BAHASA MELAYU

(BMM 3104)

TEKNIK PENGAJARAN KEMAHIRAN MEMBACA

R A D A R

AHLI KUMPULAN :-SYUHADAH BT ABDUL RAZAK

NOOR IZZATI BT MOHD ZAMBURIMOHAMED DANIAL BIN ABDUL GHANI

4PISMP PEND. PEMULIHAN PR (1)

PENGENALAN

Apa itu RADAR ?

R (READ) : Membaca

A (ANALOGIZE) : Menganalogi

D (DISCUSS) : Berbincang

A (APPLY) : Mengaplikasi

R (REVIEW) : Menyemak

• Teknik RADAR direka oleh Martin pada tahun

1983. Teknik ini membolehkan pelajar

menghubungkaitkan apa yang diketahui dengan

perkara yang baru.

• RADAR berfungsi untuk mengesan

pengetahuan baru dan mengaitkannya

dengan pengetahuan yang telah diketahui.

• Melalui kaedah ini pelajar berpeluang untuk

membandingkan konsep yang akan dipelajari

dengan pengalaman atau pengetahuan sedia ada

pada diri mereka sendiri.

5 langkah RADAR ialah :-

R : READ

•Pelajar dikehendaki membaca petikan serta mendapatkan maklumat yang dikehendaki. Pelajar juga boleh mendapat maklumat daripada teks yang diberi serta membandingkan dengan maklumat lain.

A : ANALOGIZ

E

•Pelajar menerangkan bagaimana konsep , barang, idea, tempat berhubungkait dan mempunyai persamaan.

D : DISCUS

S

•Pelajar menyenaraikan persamaan yang terdapat pada barang, idea atau tempat. Guru membantu pelajar membuat perbandingan serta menentukan persamaan yang penting tentang konsep, barang, idea atau tempat.

A : APPLY

•Bincang secara mendalam tentang dua perkara yang dibandingkan.

R : REVIEW

•Membuat penyelidikan lanjutan tentang apa yang dibincangkan atau merumus semula apa yang telah dibincangkan.

CONTOH PELAKSANAAN P&P