pra nombor pn ros
TRANSCRIPT
PRA NOMBOR
MENJELASKAN KOMPONEN ASAS MATEMATIK
Ahli kumpulanASHWINY BALAKRISHNANSHAALEINEY KALIAPPEN
MEGAVARNAN JEGATHISAN
• Konsep pra nombor perlu dipelajari
oleh kanak-kanak sebelum mereka
boleh menggunakan konsep nombor
keseluruhannya dengan betul.
• Konsep ini penting untuk
membolehkan kanak-kanak
memperoleh sebahagian gambaran
yang berkesan tentang nombor
keseluruhannya.
Perkara yang penting disini termasuklah :
• Kebolehan mengelaskan objek atau benda
mengikut warna , bentaun dan saiz.
• Kebolehan mengenal kuantiti melalui
perbandingan : banyak atau sedikit ;sama
banyak atau tidak sama banyak dan lebih
atau kurang.
Mengelaskan Objek Mengikut Warna dan
Bentuk
Mengelaskan Objek Mengikut Warna
• Contoh:
merah
kuning
hijau
Mengelaskan Objek Mengikut bentuk
Bentuk segi tiga
Bentuk bulatan
Bentuk segi empat
• Pemupukan kebolehan mengenal kuantiti
melalui perbandingan adalah penting
sebelum guru memperkenelkan idea asas
untuk murid memahami nombor.
• Aktiviti perbandingan perlu dilaksanakan
untuk konsep seperti : sama, tidak sama,
banyak, sedikit ,lebih kurang, sama banyak
dan tidak sama banyak.
Mengenal kuantiti melalui perbandingan
Menyatakan banyak atau sedikit
Pensel sedikit
Pembaris banyak
Menyatakan sama banyak atau tidak sama banyak.
Sama banyak Tidak sama banyak
Menyatakan kurang atau lebih.
• Bilangan cawan lebih banyak daripada bilangan piring.
• Bilangan piring kurang daripada bilangan cawan.
PENGABADIAN
Berapakah bilangan blok yang berwarna biru ?
Berapakah bilangan blok yang berwarna ungu ?
Adakah bilangan blok biru kurang daripada blok yang berwarna ungu?
Sekian, Terima kasih