peta minda topik 4
DESCRIPTION
peta mindaTRANSCRIPT
![Page 1: Peta Minda Topik 4](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082405/55cf8f81550346703b9d12ae/html5/thumbnails/1.jpg)
Strategi dalam pengajaran
pemulihan
Prinsip am pengajaran matematik
Senang kepada susah
Konkrit kepada abstrak
Umum kepada spesifik
Spesifik kepada umum
Prinsip pengajaran
Prinsip pertama - kesediaan belajar matematik.
Prinsip kedua - hubung kait kemahiran asas dengan yang baru.
Prinsip ketiga - manipulasi alatan dan penyelesaian masalah.
Prinsip keempat - penggunaan ICT.
Pendekatan pemulihan
Definisi dan konsep - satu tindakan yang diambil untuk mengatasi masalah pembelajaran murid - murid yang lemah
dalam mata pelajaran matematik di sekolah rendah amnya.
3 fasa pembinaan konsep - memajukan kefahaman prasyarat, membina konsep dan generalisasi, melanjutkan dan
mengukuhkan pengetahuan.
Tujuan pemulihan - melatih murid menggunakan kemahiran asas yang telah dipelajari dalam kehidupan seharian.