perancangan upsr 2010

8/14/2019 Perancangan UPSR 2010

1/7

PERANCANGAN STRATEGIK UPSR 2010

PENGERUSI : PN.L.RANIE (GURU BESAR )

NAIB PENGERUSI : EN.S.SARAVANAN

PENYELARAS : PN.KRISHNAVENI

SETIAUSAHA : CIK.DHARMILAH

BENDAHARI : CIK.K.SUMATHI

AJK : CIK.KAVITASRI

: CIK.KALPANA SRI

: PN.SUBASHENI

: CIK.USHA

: CIK.YAMUNAH

: EN.VERAPUTHIRAN


2/7

Strategi untuk mencapai prestasi unjuran.

Program Intensif UPSR

1. KUMPULAN SASARAN : 4 ORANG ELIT

2. PENDAHULUAN

Program ini memastikan sekurang-kurangnya 2 orang pelajar mencapai 7 A dengan cemerlang.

3. OBJEKTIF.

Meningkatkan bilangan murid yang mendapat 7A. Memperbaiki kualiti pencapaian.

4. STRATEGI DAN AKTIVITI

4.1. Taklimat kepada semua guru tahun 6 mengenai program 2010.

4.2. Program mentor-menti ( seorang pelajar seorang guru )4.3. Pendedahan teknik menjawab soalan .

4.4. Latih tubi soalan format UPSR.

4.5. Membantu kerja penulisan murida. Membina ayat.

b. Menulis karangan .

4.6. Mengadakan kelas tambahan .4.7. Menyertai bengkel UPSR.

4.8. Perjumpaan dengan waris pelajar .

4.9. Menyertai program motivasi (sekolah , daerah , Negeri)

4.10. Ujian bulanan , semester , canang dan lain-lain .

5. GURU-GURU YANG BERTUGAS .

BAHASA MELAYU - PN.KRISHNAVENI

BAHASA TAMIL - EN.S.SARAVANAN

BAHASA INGGERIS - CIK.DHARMILAHMATEMATIK - EN.VERAPUTHIRAN

SAINS - CIK.K.SUMATHY.


3/7

PROGRAM GALUS

1. KUMPULAN SASARAN : 3 ORANG

2. OBJEKTIF

Program ini memastikan sekurang-kurangnya murid-murid ini mendapat 7C untukmemenuhi minimum kompetensi.

3. STRATEGI DAN AKTIVITI

3.1. Taklimat kepada semua guru tahun 6 mengenai program 2010.

3.2. Program mentor-menti ( seorang pelajar seorang guru )3.3. Pendedahan teknik menjawab soalan .

3.4. Latih tubi soalan format UPSR.

3.5. Latihan kerja penulisan murida. Membina ayat dalam bahasa Melayu dan bahasa Inggeris

b. Menulis karangan dua kali seminggu

c. Menyalin dan menghafal contoh karangan .d. Penekanan dalam penggunaan kamus.

3.6. Mengadakan kelas tambahan .

3.7. Menyertai bengkel UPSR.3.8. Perjumpaan dengan waris pelajar .

3.9. Menyertai program motivasi (sekolah , daerah , Negeri)

3.10. Ujian bulanan , semester , canang dan lain-lain .

4. GURU-GURU YANG BERTUGAS .

BAHASA MELAYU - PN.KRISHNAVENIBAHASA TAMIL - EN.S.SARAVANAN

BAHASA INGGERIS- CIK.DHARMILAH

MATEMATIK - EN.VERAPUTHIRANSAINS - CIK.K.SUMATHY.


4/7

Analisa Keputusan UPSR 2009 dan Unjuran Keputusan UPSR 2010

SEKOLAH MENYASARKAN PENCAPAIANA MURID UPSR 2010 SEPERTI BERIKUT :

Bil MATAPELAJARAN Pencapaian dan

Target

Peratus

A B C ABC D E

1 BAH.MELAYU

PEMAHAMAN

Pencapaian 2009 14.3 28.6 28.6 71.4 28.6 -Target 2010 28.5 28.5 42 100 - -

2 BAH.MELAYU

PENULISAN

Pencapaian 2009 14.3 42.9 28.6 85.7 - 14.3

Target 2010 28.5 28.5 42 100 - -

3 BAH.INGGERIS Pencapaian 2009 28.6 14.3 42.9 85.7 14.3 -

Target 2010 28.5 28.5 42 100 - -

4 MATEMATIK Pencapaian 2009 28.6 14.3 57.1 100 - -

Target 2010 28.5 28.5 42 100 - -

5 SAINS Pencapaian 2009 42.9 28.6 28.6 100 - -

Target 2010 28.5 28.5 42 100 - -6 BAH.TAMIL

PEMAHAMAN

Pencapaian 2009 28.6 42.9 14.3 85.7 14.3 -

Target 2010 28.5 28.5 42 100 - -

7 BAH.TAMIL

PENULISAN

Pencapaian 2009 28.6 28.6 28.6 85.7 - 14.3

Target 2010 28.5 28.5 42 100 - -

ANALISA KELEMAHAN MURID UPSR (2010)

Mata Pelajaran : Bahasa MelayuNama Guru : Pn.Krishnaveni

Bil Area kelemahan (Kemahiran) Strategi Pengajaran dan Pembelajaran

1 50% murid boleh membaca tetapi

kurang memahami soalan yang dikemukakan

- Telah memberi banyak latihan untuk

memperbaiki- Memberi pendedahan iaitu meminta

merujuk kamus untuk mendapatkan maksud

perkataan yang sukar


5/7

2. 44% murid kurang fasih dalam aspek

membaca

- Menyediakan bahan bacaan untuk

meningkatkan lagi mutu bacaan murid

tersebut.- Meminta murid membaca bahan

tersebut dan membuat persembahan di

hadapan kelas

3. 50% murid miskin dalam penguasaantatabahasa - Memberi banyak latihan .- Mengadakan aktiviti kumpulan(merujuk kamus)


Mata Pelajaran : Bahasa Inggeris

Nama Guru : Cik.B.Dharmilah


1 2 daripada 7 orang murid tidak fasih

dalam bacaan Bahasa Inggeris

- Digalakkan banyak membaca bahan-

bahan bacaan yang berkaitan dengan BahasaInggeris

2. 1 daripada 7 orang murid boleh

membaca dalam bacaan BahasaInggeris tetapi kurang faham makna

perkataan

- Menggalakkan murid banyak

membaca dan menggunakan kamus untukmemahami makna perkataan dan

meningkatkan perbendaharaan kata .

3. 3 daripada 7 orang murid kurang

mahir dalam membina ayat dalam

kertas 2.

- Memberi banyak latihan dalam

pembinaan ayat.


Mata Pelajaran : MatematikNama Guru : En.S.Veraputhiran


1 Kurang fasih membaca.

- 38% murid tidak mahir membacaayat-ayat dalam penyelesaian masalah

(analisa kelemahan ini adalah untuk 3

- Membaca dan menerangkan setiap

ayat demi ayat.- Mengajar cara mengenalpasti

perkataan-perkataan penting.


6/7

orang murid sahaja)

2. 50% murid tidak menyiapkan latihan

yang diberi dengan sempurna

- Mengadakan perjumpaan dengan

ibubapa murid yang bermasalah

3. Masalah kehadiran kesekolah .-25% murid seringkali tidak hadir ke

sekolah.

- Telah jumpa dengan ibubapa muridtersebut .

- Memberi amaran


Mata Pelajaran : Bahasa Tamil

Nama Guru : En.S.Saravanan


1 38% murid kurang fasih dalam aspekbacaan.

- Digalakkan banyak membaca bahan-bahan bacaan yang berkaitan dengan bahasa

Tamil.

3. 3 daripada 7 orang murid kurangmahir dalam membina ayat dalam

kertas 2.

- Memberi banyak latihan dalampembinaan ayat.


Mata Pelajaran : SainsNama Guru : Cik. Sumathy


1 Kurang fasih membaca.

- 38% murid tidak mahir membaca

ayat-ayat dalam penyelesaian masalah(analisa kelemahan ini adalah untuk 3

orang murid sahaja)

- Membaca dan menerangkan setiap

ayat demi ayat.

- Mengajar cara mengenalpastiperkataanperkataan penting.


7/7

2. 50% murid tidak menyiapkan latihanyang diberi dengan sempurna

- Mengadakan perjumpaan denganibubapa murid yang bermasalah

3. Masalah kehadiran kesekolah .

-25% murid seringkali tidak hadir kesekolah.

- Telah jumpa dengan ibubapa murid

tersebut .- Memberi amaran

SENARAI PROGRAM KHAS TAHUN 6 (UPSR)

Bil SENARAI PROGRAM

1. Bengkel Motivasi

2. Bengkel Teknik Menjawab Soalan

3. Kelas Tambahan

4. Minggu Sains / Matemati / Bahasa.5. Program mentor menti

perancangan upsr 2010

Documents