perancangan stratfrgrgfbbtbegik tingkatan 1 bagi 2016

9
PERANCANGAN STRATEGIK 2016 PELAN TINDAKAN ANCAMAN  T1. Murid bekerja sa mbilan selepas sek olah  T2.ahsiah diri murid !an" lemah  T#. Murid men"an""ap ma$ a pelajaran sejarah $idak pen$in"  T%. Murid kuran" men dapa$ "alakan da ripada ibubapa. PEL&AN' (1. Pani$ia mendapa$ sokon"an ke)an"an PI*' (2.Pro"ra m 'erak 'empur ejarah daripada +PN+ (#. 'uru sejarah !an" rajin memban$u murid (%. Kemudahan men,e$ak soalan la$ih $ubi dari pihak sekolah KELEMA-AN 1. Kuran" perbin,an"an dalam kalan"an "uru sejarah 2. Murid kuran" bermina$ den"an ma$a pelajaran ejarah #. 'uru sejarah men"ajar ban!ak kelas sejarah %. 'uru $erpaksa komi$men lebih pada hal / hal lain KEK&ATAN 1. 'uru !an" ops!en sejarah 2. 'uru !an" berpen"alaman men"ajar sejarah #. Mempun!ai bilik darjah !an" menempa$kan A*M dan seba"ai bilik p 0 P %. +alinan mesra an$ara "uru sejarah dan pen$adbir . Murid !an" berkuali$i dari kelas an,an"an Khas.

Upload: azrul

Post on 05-Jul-2018

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

8/16/2019 Perancangan Stratfrgrgfbbtbegik Tingkatan 1 Bagi 2016

http://slidepdf.com/reader/full/perancangan-stratfrgrgfbbtbegik-tingkatan-1-bagi-2016 1/9

PERANCANGAN STRATEGIK 2016

PELAN TINDAKAN

ANCAMAN

 T1. Murid bekerja sambilan selepas sekolah

 T2.ahsiah diri murid !an" lemah

 T#. Murid men"an""ap ma$a pelajaran sejarah $idak

pen$in"

 T%. Murid kuran" mendapa$ "alakan daripada

ibubapa.

PEL&AN'

(1. Pani$ia mendapa$ sokon"an ke)an"an PI*'

(2.Pro"ram 'erak 'empur ejarah daripada +PN+

(#. 'uru sejarah !an" rajin memban$u murid

(%. Kemudahan men,e$ak soalan la$ih $ubi dari pihak

sekolah

KELEMA-AN

1. Kuran" perbin,an"an dalam kalan"an "uru

sejarah

2. Murid kuran" bermina$ den"an ma$a pelajaran

ejarah

#. 'uru sejarah men"ajar ban!ak kelas sejarah

%. 'uru $erpaksa komi$men lebih pada hal / hal lain

KEK&ATAN

1. 'uru !an" ops!en sejarah

2. 'uru !an" berpen"alaman men"ajar sejarah

#. Mempun!ai bilik darjah !an" menempa$kan A*M

dan seba"ai bilik p 0 P

%. +alinan mesra an$ara "uru sejarah dan pen$adbir

. Murid !an" berkuali$i dari kelas an,an"an Khas.

8/16/2019 Perancangan Stratfrgrgfbbtbegik Tingkatan 1 Bagi 2016

http://slidepdf.com/reader/full/perancangan-stratfrgrgfbbtbegik-tingkatan-1-bagi-2016 2/9

PANITIA E+AA-

 TA-&N 2314

5TIN'KATAN 16

*IL T&'A (*+EKTI7 AKTI8ITI TAIK- TAN''&N'+A

A*

IMPAK 

1 Pro"ram pemulihan

 Tin"ka$an 1

Penin"ka$an

pera$us

kelulusan

men"iku$

sasaran

Pro"ram

Modul P*

 +anuari /

No9ember

Pn. Noor

A:ian ;

Pn.+e!an$hi ;

EN.A:rul

Penin"ka$an

la$ihan< ujian

bulanan<

peperiksaanPro"ram No$a

i=Think

 +anuari /

(k$ober

Pn. Noor

A:ian ;

EN.A:rul

Pro"ramAplikasi ICT

dalam

pen"ajaran

dan

pembelajaran

 +anuari / +ulai Pn. NoorA:ian ;

EN.A:rul

Klinik

Pembimbin"

 +un = ep$ Pn. Noor

A:ian ;

EN.A:rul

Men"in"a$

Kaedah

mnemonik

7eb / Mei Pn. Noor

A:ian ;

EN.A:rul

Pro"ram

*es$ari

5 a,ana

ilmu6

Mei = +ulai Pn. Noor

A:ian ;

EN.A:rul

8/16/2019 Perancangan Stratfrgrgfbbtbegik Tingkatan 1 Bagi 2016

http://slidepdf.com/reader/full/perancangan-stratfrgrgfbbtbegik-tingkatan-1-bagi-2016 3/9

PELAN (PEAI 2314

*IDAN'> KA+IAN KEMA?AAKATAN

E+AA-

P('AM M(D&L P* 5 TIN'KATAN 16

NAMA P(+EK P('AM M(D&L P*(*+EKTI7 PELA+A DAPAT>

1. Melen"kapkan modul P* berpandu.2. Menulis ja)apan den"an be$ul dan $epa$

 Tempoh 5 +anuari / No9ember6Kumpulan sasaran emua pelajar $in"ka$an 1'uru $erliba$ 'uru sejarah $in"ka$an 1Proses kerja Men!ediakan ker$as ,adan"an

Mes!uara$Pelaksanaan ak$i9i$iPenilaian dan maklum balas pro"ram

Kekan"anPeman$auan Ke$ia bidan"; ke$ua pani$ia sejarahPenilaian Pemeriksaan buku no$aPenambahbaikan

8/16/2019 Perancangan Stratfrgrgfbbtbegik Tingkatan 1 Bagi 2016

http://slidepdf.com/reader/full/perancangan-stratfrgrgfbbtbegik-tingkatan-1-bagi-2016 4/9

PELAN (PEAI 2314

*IDAN'> KA+IAN KEMA?AAKATAN

E+AA-

P('AM N(TA I=T-INK 1

NAMA P(+EK Pro"ram no$a i=Think(*+EKTI7 PELA+A DAPAT>

1. Melen"kapkan buku no$a berpandu.2. Menulis no$a den"an be$ul dan $epa$

 Tempoh 5 +anuari / (k$ober6Kumpulan sasaran emua pelajar $in"ka$an 1'uru $erliba$ 'uru sejarah $in"ka$an 1Proses kerja Men!ediakan ker$as ,adan"an

Mes!uara$

Pelaksanaan ak$i9i$iPenilaian dan maklum balas pro"ram

Kekan"anPeman$auan Ke$ua bidan"; ke$ua pani$ia sejarahPenilaian Pemeriksaan buku no$aPenambahbaikan

8/16/2019 Perancangan Stratfrgrgfbbtbegik Tingkatan 1 Bagi 2016

http://slidepdf.com/reader/full/perancangan-stratfrgrgfbbtbegik-tingkatan-1-bagi-2016 5/9

PELAN (PEAI 2314

*IDAN'> KA+IAN KEMA?AAKATAN

E+AA-

P('AM APLIKAI ICT DALAM PEN'A+AAN DAN PEM*ELA+AAN

NAMA P(+EK Aplikasi ICT dalam pen"ajaran dan pembelajaran(*+EKTI7 PELA+A DAPAT>

1. Menin"ka$kan mina$ pelajar $erhadap sejarah2. Memban$u pemahaman $erhadap peris$i)a sejarah melalui $on$onan 8CD

 Tempoh +anuari = +ulaiKumpulan sasaran emua pelajar $in"ka$an 1'uru $erliba$ 'uru sejarah $in"ka$an 1Proses kerja Men!ediakan ker$as ,adan"an

Mes!uara$Pelaksanaan ak$i9i$iPenilaian dan maklum balas pro"ram

Kekan"an

Peman$auan Ke$ua bidan"; ke$ua pani$ia sejarahPenilaian Pemeriksaan buku no$aPenambahbaikan

8/16/2019 Perancangan Stratfrgrgfbbtbegik Tingkatan 1 Bagi 2016

http://slidepdf.com/reader/full/perancangan-stratfrgrgfbbtbegik-tingkatan-1-bagi-2016 6/9

PELAN (PEAI 2314

*IDAN'> KA+IAN KEMA?AAKATAN

E+AA-

P('AM KLINIK PEM*IM*IN'

NAMA P(+EK Pro"ram Klinik Pembimbin"(*+EKTI7 PELA+A DAPAT>

1. Menja)ab pelba"ai soalan K*AT2. Men"e$ahui $eknik menja)ab soalan den"an be$ul

 Tempoh +un = ep$emberKumpulan sasaran emua pelajar $in"ka$an 1'uru $erliba$ 'uru sejarah $in"ka$an 1Proses kerja Men!ediakan ker$as ,adan"an

Mes!uara$Pelaksanaan ak$i9i$iPenilaian dan maklum balas pro"ram

Kekan"an masaPeman$auan Ke$ua bidan"; ke$ua pani$ia sejarahPenilaian Pemeriksaan buku no$a

Penambahbaikan

PELAN (PEAI 2314

8/16/2019 Perancangan Stratfrgrgfbbtbegik Tingkatan 1 Bagi 2016

http://slidepdf.com/reader/full/perancangan-stratfrgrgfbbtbegik-tingkatan-1-bagi-2016 7/9

*IDAN'> KA+IAN KEMA?AAKATAN

E+AA-

P('AM TEKNIK MEN'IN'AT TIN'KATAN 1

NAMA P(+EK Pro"ram Teknik Men"in"a$ 5mnemoni,6(*+EKTI7 PELA+A DAPAT>

1. Men"in"a$ sesua$u @ak$a den"an lebih berkesan2. Men"aplikasikan $eknik men"in"a$ den"an pan$as

 Tempoh 7eb = MeiKumpulan sasaran emua pelajar $in"ka$an 1

'uru $erliba$ 'uru sejarah $in"ka$an 1Proses kerja Men!ediakan ker$as ,adan"an

Mes!uara$Pelaksanaan ak$i9i$iPenilaian dan maklum balas pro"ram

Kekan"an Masa pro"ramPeman$auan Ke$ua bidan"; ke$ua pani$ia sejarahPenilaian Pemeriksaan buku no$aPenambahbaikan

PELAN (PEAI 2314

*IDAN'> KA+IAN KEMA?AAKATAN

E+AA-

8/16/2019 Perancangan Stratfrgrgfbbtbegik Tingkatan 1 Bagi 2016

http://slidepdf.com/reader/full/perancangan-stratfrgrgfbbtbegik-tingkatan-1-bagi-2016 8/9

P('AM *ETAI ACANA ILM&

NAMA P(+EK Pro"ram *es$ari 5 )a,ana Ilmu6(*+EKTI7 PELA+A DAPAT>

1. Men"enal pas$i @ak$a dan menulis esei den"an berkesan2. Membua$ huraian berdasarkan isi ja)apan

 Tempoh Mei = +ulaiKumpulan sasaran emua pelajar $in"ka$an 1'uru $erliba$ 'uru sejarah $in"ka$an 1Proses kerja Men!ediakan ker$as ,adan"an

Mes!uara$

Pelaksanaan ak$i9i$iPenilaian dan maklum balas pro"ramKekan"an Masa pro"ramPeman$auan Ke$ua bidan"; ke$ua pani$ia sejarahPenilaian Pemeriksaan buku no$aPenambahbaikan

MILESTONE DAN TIMELINE SEJARAH

PANITIA SEJARAH : PERANCANGAN STRATEGIK 2016

 Tin"ka$an 1

8/16/2019 Perancangan Stratfrgrgfbbtbegik Tingkatan 1 Bagi 2016

http://slidepdf.com/reader/full/perancangan-stratfrgrgfbbtbegik-tingkatan-1-bagi-2016 9/9

TAHUN : 2016

*IL P('AM +AN 7E* MAC APIL MEI +&N +&LAI ('( EPT (KT N(8 DI

1 2 # % 1 2 # % 1 2 # % 1 2 # % 1 2 # % 1 2 # % 1 2 # % 1 2 # % 1 2 # % 1 2 # % 1 2 # % 1 2 # %

1.

Pro"ram ModulP*

2.

Pro"ram No$a i=

 Think

#.

Pro"ram Aplikasi

ICT dalam

pen"ajaran dan

pembelajaran

%. Klinik

Pembimbin"

Men"in"a$

Kaedah

mnemonik

Pro"ram *es$ari

5 a,ana ilmu6