Penyusunan Dokumen

Rencana Aksi Nasional

Kepemudaan 2016 - 2019

Rencana Aksi Nasional (RAN)

• Adalah dokumen yang memuat sasaran, strategi, dan fokus kegiatan prioritas yang digunakan sebagai acuan kementerian, lembaga, dan pemerintah daerah dalam melaksanakan suatu tema kebijakan tertentu

• Adalah wujud komitmen bersama dari para pemangku kepentingan suatu tema kebijakan tertentu untuk mencapai suatu perubahan konkret yang disepakati bersama

RAN yang efektif

Masukan Stakeholders

Renstra K/L saat ini

RAN periode sebelumnya

Tujuan Penyusunan RAN Kepemudaan 2016 - 2019

• Tujuan UmumMemberikan panduan dan arahan dalam pelaksanaan pembangunan kepemudaan bagi institusi pemerintah dan jejaring organisasi pemuda serta pemangku kepentingan kepemudaan lainnya, baik pada tingkat nasional, provinsi maupun kabupaten / kota.

Tujuan Penyusunan RAN Kepemudaan 2016 - 2019

• Tujuan Khusus– Meningkatkan pemahaman terhadap kondisi masalah dan

potensi kepemudaan yang berguna untuk mendukung pembangunan nasional.

– Meningkatkan koordinasi lintas sektoral di jajaran pemerintahan dan juga di tataran pemangku kepentingan kepemudaan, agar bisa lebih bersinergi dalam mewujudkan pemuda Indonesia yang tangguh dan berdaya saing.

– Menyediakan perangkat pemantauan dan penilaian (monev) untuk berbagai kegiatan kepemudaan dalam periode 2016 – 2019.

Daftar Isi RAN Kepemudaan 2016 -2019

BAB 1: Pendahuluan 1.1 LATAR BELAKANG ..................................................................................................... 1.2 TUJUAN .......................................................................................................................... 1.3 RUANG LINGKUP ........................................................................................................ 1.4 PROSES PENYUSUNAN .............................................................................................. 1.5 SASARAN PENGGUNA ..............................................................................................

BAB 2: Landasan Pelayanan Kepemudaan

2.1 LANDASAN GLOBAL ................................................................................................... 2.1.1. SDGs ........................................................................................................................ 2.1.2. YDI ...........................................................................................................................

2.2. LANDASAN NASIONAL .............................................................................................. 2.2.1. UU No. 40 Tahun 2009 .......................................................................................... 2.2.2. RPJMN 2015 – 2019 ................................................................................................ 2.2.3. Perpres No….Tahun 2016 ......................................................................................

BAB 3: Kondisi Kepemudaan di Indonesia 3.1. KARAKTERISTIK DAN DIMENSI PEMUDA .............................................................

3.1.1. Nasionalisme ......................................................................................................... 3.1.2. Globalisme ............................................................................................................. 3.1.3. Konsumerisme Cerdas ......................................................................................... 3.1.4. Kewirausahaan ......................................................................................................

3.2. PERMASALAHAN DAN POTENSI PEMUDA .......................................................... 3.2.1. Pendidikan ............................................................................................................. 3.2.2. Kesehatan dan Gaya Hidup ................................................................................ 3.2.3. Ketenagakerjaan .................................................................................................... 3.2.4. Partisipasi Politik ..................................................................................................

2.1.1. Kepedulian Sosial ................................................................................................. 2.1.2. Inklusifitas dan Keberagaman ............................................................................

2.2. PERAN PEMUDA DALAM PEMBANGUNAN ......................................................... 2.2.1. Kualitas Hidup ....................................................................................................... 2.2.2. Produktivitas dan Daya Saing ............................................................................ 2.2.3. Kemandirian Ekonomi ......................................................................................... 2.2.4. Revolusi Karakter Bangsa .................................................................................... 2.2.5. Kebhinnekaan & Restorasi Sosial ........................................................................

BAB 4: Evaluasi Rencana Aksi Nasional Kepemudaan 2009 – 2014

4.1. CAPAIAN UMUM .......................................................................................................... 4.2. KOORDINASI PENGEMBAN TUGAS ........................................................................ 4.3. KEBERLANJUTAN .........................................................................................................

BAB 5: Rancangan Rencana Aksi Kepemudaan 2016 – 2019

5.1. ISU STRATEGIS ............................................................................................................... 5.2. PROGRAM PRIORITAS ................................................................................................. 5.3. INDIKATOR KEBERHASILAN .................................................................................... 5.4. PEMANTAUAN DAN EVALUASI KINERJA ............................................................

5.4.1. Pengukuran Kinerja Pengemban Tugas (duty bearer index) .............................. 5.4.2. Pengukuran Apresiasi Pemuda (beneficiary index) .............................................

5.5. ARAHAN RENCANA AKSI DAERAH .......................................................................

BAB 6: Matriks Rencana Koordinasi Kegiatan Lintas Kementerian dan Lembaga untuk Pelayanan Kepemudaan ..............................................................................

Logika Metodologis RAN Kepemudaan 2016 - 2019

Isu Strategis

Isu Strategis

Isu Strategis

Potensi & Masalah

Potensi & Masalah

Potensi & Masalah

Potensi & Masalah

Potensi & Masalah

Potensi & Masalah

Mandat Organisasi, Visi Pribadi,

Harapan Masyarakat

Strategi Kebijakan

Strategi Kebijakan

Program Prioritas

Program Prioritas

Program Prioritas

Program Prioritas

Program Prioritas

Program Prioritas

Sasaran Pengguna RAN Kepemudaan 2016 – 2019

• Kementerian dan Lembaga (K/L), terutama yang memiliki kegiatan mata anggaran bidang kepemudaan yang diuraikan di Bab 6 dokumen RAN Kepemudaan 2016 – 2019, yakni:1. Kementerian Pemuda dan Olah Raga2. Kementerian Perencanaan Pembangunan

Nasional / Bappenas3. Kementerian Pertahanan4. Kementerian Dalam Negeri5. Kementerian Agama6. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan7. Kementerian Riset, Teknologi dan

Pendidikan Tinggi8. Kementerian Kesehatan9. Kementerian Pertanian10. Kementerian Pariwisata11. Kementerian Kelautan dan Perikanan12. Kementerian Komunikasi dan Informatika13. Kementerian Perindustrian14. Kementerian Ketenagakerjaan

15. Kementerian Luar Negeri16. Kementerian Koperasi dan Usaha Kecil

Menengah17. Kementerian kehutanan dan Lingkungan

Hidup18. Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan

Perlindungan Anak19. Kementerian Sosial20. Kementerian Desa, Daerah Tertinggal dan

Transmigrasi21. Kementerian Perdagangan22. Lembaga ilmu Pengetahuan Indonesia23. Perpustakaan Nasional24. Badan Kependudukan dan Keluarga

Berencana Nasional25. Badan Narkotika Nasional

• Jejaring organisasi kepemudaan• Pemerintah daerah, sebagai rujukan penyusunan

Rencana Aksi Daerah (RAD) Kepemudaan 2017 – 2019

• Perguruan tinggi dan Lembaga kajian • Lembaga donor internasional, yang tertarik pada

tema kepemudaan.

Strategi Kebijakan dalam RAN Kepemudaan 2016 – 2019

1. Penyadaran Pemuda2. Pemberdayaan Pemuda3. Kepemimpinan Pemuda4. Kewirausahaan Pemuda5. Kepeloporan Pemuda6. Penelitian dan Kajian Kepemudaan7. Penanggulangan Perilaku Negatif Pemuda

Indikator Keberhasilan Strategis 1. Meningkatnya gerakan pemuda dalam aspek ideologi, politik, hukum,

ekonomi, sosial budaya, pertahanan, dan keamanan dalam memahami dan menyikapi perubahan lingkungan strategis, baik domestik maupun global serta mencegah dan menangani risiko.

2. Meningkatnya potensi dan kualitas jasmani, mental spiritual, pengetahuan, serta keterampilan diri dan organisasi menuju kemandirian pemuda.

3. Berkembangnya potensi keteladanan, keberpengaruhan, serta penggerakan pemuda melalui wadah organisasi dan jejaring kepemudaan yang ada.

4. Berkembangnya potensi keterampilan dan kemandirian berusaha bagi para pemuda.

5. Meningkatnya kreativitas, inovasi, keberanian pemuda dalam melakukan terobosan, dan kecepatan mengambil keputusan sesuai dengan arah pembangunan nasional.

6. Tersedianya hasil kajian tentang kepemudaan untuk menjadi dasar pengambilan kebijakan dalam bidang pembangunan kepemudaan.

7. Berkurangnya tindakan dan perilaku negatif pemuda, diantaranya: tindak kekerasan, penyalahgunaan NAPZA, perilaku seks berisiko, dan lain sebagainya.

Indikator Keberhasilan Kinerja

1. Tersusunnya sejumlah Rencana Aksi Daerah (RAD) Kepemudaan yang menjadi turunan implementatif dari RAN Kepemudaan 2016 – 2019.

2. Meningkatnya indeks kinerja K/L yang dalam menjalankan program-program kepemudaan, yang metode dan mekanisme pengukurannya dijelaskan pada bagian pemantauan dan evaluasi kinerja setelah ini.

3. Meningkatnya apresiasi pemuda terhadap program-program kepemudaan yang dijalankan K/L, yang ditunjukkan oleh indeks apresiasi pemuda. Metode dan mekanisme pengukuran untuk indeks apresiasi pemuda ini dijelaskan pada bagian pemantauan dan evaluasi kinerja setelah ini.

Isu Strategis dalam Strategi Kebijakan RAN Kepemudaan 2016 – 2019

• Penyadaran Pemuda– Nasionalisme– Bina Mental Spiritual– Pelestarian Budaya– Partisipasi Sosial Kemasyarakatan

• Pemberdayaan Pemuda– Kualitas Ilmu Pengetahuan dan

Kesempatan Pendidikan– Kesehatan Pemuda

• Pengembangan Kepemimpinan Pemuda– Peran Pemuda dalam Globalisasi– Kualitas Kepemimpinan

• Pengembangan Kewirausahaan Pemuda– Potensi Usaha Berdaya Saing– Wirausaha Handal

• Pengembangan Kepeloporan Pemuda– Kelestarian Lingkungan– Kesetaraan Gender– Inovasi Keorganisasian

Pemuda• Penelitian dan Kajian

Kepemudaan– Evidence-based Youth Policy

• Penanggulangan Perilaku Negatif Pemuda– Penyalahgunaan NAPZA– Pengembangan Potensi Lokal– Penguatan Potensi Pemuda

Proses Evaluasi Kinerja

Pengemban Tugas RAN

Kepemudaan 2016 - 2019

K/L mengisi formulir mandiri

Data input dan kompilasi oleh

Kemenpora

Penyajian infografis indeks

kinerja

Koordinasi K/L atas evaluasi

capaian indeks kinerja

Penyusunan target indikator tahun

berikutnya

Laporan kepada

Presiden

Penyampaian informasi kepada

publik

Proses Pemantauan dan Apresiasi

Pemuda terhadap

Kinerja RAN Kepemudaan 2016 - 2019

Pemuda mengisi formulir youth

appraisal

K/L menyerahkan formulir kepada

Kemenpora

Data input dan kompilasi oleh

Kemenpora

Penyajian infografis indeks apresiasi pemuda

Koordinasi K/L atas evaluasi

capaian indeks

Laporan kepada

Presiden

Penyampaian informasi

kepada publik

Terima kasihJika ada pertanyaan, saran atau masukan terhadap

penyusunan dokumen RAN Kepemudaaan 2016 – 2019 ini dapat mengirimkan email ke rhlubis@puskamuda.or.id dan

rissalwanlubis01@gmail.com