7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

1/19

PSV 3111

PENTAKSIRAN

PENDIDIKANSENI VISUAL

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

2/19

Tajuk 1

Pentaksiran

Autentik

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

3/19

-merupakan bentuk penilaianyang berdasarkan pencapaian

sebenar yang ditunjukkan

oleh kanak-kanak di dalambilik darjah setiap hari.

Definisi

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

4/19

Pentaksiran Autentik meliputi pentaksiran

dari pelbagai aspek merangkumi :

-pengetahuan pelajar

- pemahaman mendalam

- penyelesaian masalah

- kemahiran sosial

- sikap terhadap persekitaran

- simulasi terhadap situasi dunia sebenar

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

5/19

Pentaksiran Autentik juga

merupakan suatu proses yang

melibatkan pelbagai bentukpengukuran prestasi yang boleh

mereflek tahap pembelajaran

pelajar, kejayaan, motivasi dansikap pada aktiviti yang releven.

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

6/19

Pentaksiran Autentik juga

merupakan amalan yangmembabitkan kanak-kanak

secara realistik dalam menilai

kemajuan mereka sendiri.

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

7/19

Ia juga melibatkan

pentaksiran yang dilakukansecara berterusan.

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

8/19

Ciri-ciriPentaksiran

Autentik

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

9/19

-Menilai pemahaman melalui

penampilan tugasan yang

dilaksanakan

-Indikator profisensi melalui aktiviti

melakukannya

-Subjek menganalisis, mensintesis dan

mengaplikasi-Subjek membina maksud tersirat

-Berpusatkan kanak-kanak

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

10/19

Contoh-contoh

Pentaksiran Autentik

-Persembahan tarian

-Mempersembahkan karya tulis asli

kepada rakan-rakan sebaya

-Mendemonstrasikan hasil karya dalam

pameran seperti Science Fair (Pameran

Sains) atau Art Show (Pertunjukan Seni)

-Menunjukkan ketrampilan yang dimiliki

dalam bentuk pengumpulan portfolio

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

11/19

Kepentingan Pentaksiran Autentik

-menggunakan pengetahuan dengan

bermakna

-mahir menggunakan pelbagai kemahiran

-memperbaiki dan melakukan

penambahbaikan melalui pemikiran kritis

-merangsang pelajar menggunakan

kombinasi kemahiran pengetahuan,

kemampuan yang ada dalam dunia sebenar

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

12/19

Kebaikan Pentaksiran Autentik

-Dapat menghubungkanpembelajaran dengan pengalaman

pelajar sendiri dan masyarakat

-Dapat menghubungkan dan

memperkuatkan penguasaan

kompetensi pelajar

-Dapat menangani teknologi dan

berfikir sistematik

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

13/19

Kebaikan kepada pelajar

-Dapat mengungkapkan secara total seberapa

baik pemahaman akademik mereka

-Menghubungkan pembelajaran denganpengalaman mereka sendiri, dunia mereka

dan masyarakat luas

-Mengungkapkan dan memperkuatkanpenguasaan kompetensi mereka

-Menangani teknologi dan berfikir sistematik

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

14/19

Kebaikan kepada guru

- Menjadi indikator yang

komprehensif mengenai

kemampuan pelajar dan

seberapa efektif kaedah yang

diberikan kepada murid yang

dijalankan

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

15/19

Kesimpulan

- Mengukur kemajuan kanak-kanak

dari pelbagai aspek perkembangan

- Ia juga dapat memperbaiki

penyediaan guru dalam proses

pembelajaran dan perkembangankanak-kanak untuk kesediaan ke

dalam persekolahan yang lebih tinggi

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

16/19

Tajuk karya : Buah-buahan

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

17/19

Bidang : MenggambarTajuk : Buah-buahan

Skala Pemerhatian :

Sangat lemahLemah

Sederhana

BaikSangat baik

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

18/19

Aspek Yang Dinilai Penilaian Autentik

1 2 3 4 5

Pemahaman terhadap kehendak tugasan

Boleh melukis dan mampu mengolah idea secara kreatif

Pemahaman terhadap konsep abstrak

Mempunyai daya imaginasi yang baik dan releven

Pemahaman terhadap bahan dan alat

Mahir mempelbagaikan penggunaan alat dan bahan

Bancuhan warna

Menghasilkan kerja mengikut sistem dan prosedur

Berupaya mempelbagaikan teknik dan proses secara kreatif

dan sistematik

Berkebolehan menghasilkan projek mengikut spesifikasi dan

berkualiti

Sikap

7/28/2019 Pentaksiran Seni Visual 01

19/19

Sekian,terima

kasih