KAK3013

PENGAJARAN MATEMATIK KANAK-KANAK

Penilaian kerja kursus - 70%

Peperiksaan Akhir Tahun - 30 %

Mod Pemberatan

Tarikh Serahan

Tugasan Kumpulan * Sila lihat keterangan lanjut di bawah.

25 % Sampai kepada pensyarah (penyelaras Pusat masing-masing) sebelum 13 November 2013

Tugasan Individu* Sila lihat keterangan lanjut di bawah.

25 % Sampai kepada pensyarah (penyelaras Pusat masing-masing) sebelum 13 November 2013

Penglibatan forum secara atas talian

10 % Mengikut keperluan secara atas talian

Kuiz secara atas talian 10 % Mengikut keperluan secara atas talian

* Tugasan Kumpulan

Dalam kumpulan (maksimum 5 orang dalam satu kumpulan), anda dikehendaki membangunkan bahan bantu mengajar yang menggunakan teknologi maklumat (ICT), sekurang-kurangnya power point. (sebarang software lain adalah dibenarkan).

Tajuk bagi bahan bantu mengajar adalah:

i. Konsep Awal Matematikii. Nilai tempatiii. Polar, fungsi dan grafiv. Penyelesaian Masalah: Kira Tambah dan Tolakv. Bentuk, Ruang dan Pengukuran

Bahan bantu mengajar yang dibangunkan akan di nilai berdasarkan:

i. Tajuk dan objektif ii. Mesra pengguna

iii. Berkonsepkan ‘fun learning’iv. Kreativiti v. Daya tarikan kepada pengguna

* Tugasan Individu

Anda perlu membuat tinjauan literatur (bacaan). Berdasarkan bacaan anda dan pengalaman anda, anda dikehendaki menyediakan penulisan essei (10 muka surat, tidak termasuk muka hadapan, isi kandungan, senarai rujukan, lampiran) mengenai tajuk-tajuk di bawah:

i. Sejarah matematik dan awal matematik untuk kanak-kanakii. Teori-teori Pembelajaran Mate untuk Kanak-kanakiii. Kaedah Pengajaran Didik Hibur dalam Pengajaran Matematik untuk Kanak-Kanakiv. Pengajaran Konsep Awal Matematikv. Pengajaran Nilai Tempatvi. Pengajaran Polar, Fungsi, dan Grafvii. Penyelasaian Masalah Tambah dan Tolakviii. Bentuk, Ruang dan Pengukuranix. Masax. Wangxi. Teknologi dalam Pengajaran Matematikxii. Penilaian dalam Matematik