pengurusan sumber maklumat murid
TRANSCRIPT
PENGURUSAN SUMBER MAKLUMAT MURID
Disediakan oleh,
Estefa Dumang anak
Benjamin
Sumber maklumatmurid merupakan
dokumen yang mengandungi catitan
maklumat tentang profilmurid, profil ibu bapa, rekod kesihatan dan
sebagainya
Definisi sumbermaklumat murid
Pengurusan sumber maklumat penting bagi memudahkan dan melancarkanpengurusan data – data peribadi murid di mana ia akan membantu pihakpengurusan sekolah untuk menguruskan sekolah dengan lancar tentang apa jugayang berkaitan dengan pembangunan akademik dan perkembangan moral dansosial murid – murid.
Pengurusan Sumber Maklumat
Apa kelemahan dalam pengurusansumber maklumat murid ?
Guru tidak dapat membezakan antara data yang diperolehdengan maklumat. Data ialah koleksi fakta yang tidakbermakna dan belum diproses. Maklumat pulamerupakan data – data yang bermakna dan telahdiproses.
Kaedah penyimpanandata maklumatperibadi murid
Sistem konvensional Sistem moden
Perbezaan Sistem Konvensional dan Sistem Moden
Sistem Konvensional SistemModen
Menggunakan tempat/ almari/ rak yang sesuai untukmenyimpan fail.
Menerima kritikan kerana guru kurang kemahiran. Proses pencarian memerlukan masa yang lama akan
menyukarkan guru untuk membuat rujukan ataumencari maklumat tersebut.
Sistem fail pula memerlukan kod tertentu. Kod iniperlukan perancangan daripada awal.
Sekiranya berlaku perubahan pentadbiran, sistem kodhendaklah tidak berubah
Dasar pengurusan kerja tanpa kertas atau ‘paperlessgovernment’ untuk mencapai matlamat penggunaankomputer secara optima dalam pengurusanpendidikan
Menggunakan perisian yang mudah diperolehiterutamanya yang dibekalkan oleh KementerianPelajaran Malaysia iaitu perisian Microsoft Office.
Penyimpanan data memerlukan bilangan komputeryang banyak.
Memerlukan back-up seperti External Hard Disk atauCD.
Memerlukan kemahiran menggunakan perisiankomputer yang pelbagai.
Kepentingan Pengurusan Sumber Maklumat Murid
Membantu guru menentukan aktiviti atau pengalaman yang sesuai dengan minatmurid. Memaklumkan kepada guru mengenai keperluan murid lain. Pihak sekolah sentiasa melindungi maklumat peribadi murid yang bermasalah demi
menjaga maruah murid tersebut. Memberi peluang kepada guru kelas menghubungi ibu bapa atau penjaga supaya
dapat berbincang tentang anak murid. Membantu guru dalam pengurusan bilik darjah khususnya dalam mewujudkan
psikososial yang sihat. Catatan atau komen guru matapelajaran serta markah purata membantu ibu bapa
mengetahui dan memahami kemajuan akademik serta kelebihan atau kelemahananaknya. Melalui buku kedatangan guru boleh mengesan murid yang ada masalah kehadiran
dan kelewatan.
Sekian, terima kasih (^_^)v