i) PENGENALAN

Untuk kursus ini, tugasan yang telah ditetapkan ialah tentang resos-resos yang terdapat dalam matapelajaran matematik. Sebagai seorang guru yang sedang bertugas dan akan bertugas untuk satu tempoh jangka masa yang panjang, seharusnyalah mengetahui resos-resos terkini yang boleh diaplikasikan dalam proses pembelajaran dan pengajaran dan mampu memenuhi aspirasi kementerian.

Kursus ini mendedahkan kepada kita tentang resos yang ada dalam subjek ini yang kadangkala kita sendiri pun tidak tahu akan namanya. Sebagai seorang guru matematik, bersesuaian dengan alaf baru dan peredaran zaman ini, sesuai matlah setiap pendidik khususnya untuk subjek ini didedahkan sebanyak mungkin tentang bahan-bahan ini.

Secara umum, kategori sumber matematik yang utama terbahagi kepada beberapa bahagian. Dimulakan dengan bahan cetakan, bahan bantu mengajar, teknologi dalam matematik dan kemudahan dalam matematik.

Pemerolehan pengetahuan dan menggunakan konsep serta kemahiran matematik akan menjadi lebih cekap. Apabila selesai menyiapkan tugasan ini, seseorang guru itu telahpun dilengkapi dengan maklumat-maklumat terkini tentang sumber-sumber yang terdapat dalam matapelajaran matematik. Guru-guru juga akan mampu mengenalpasti bahan rujukan yang boleh diambilkira sekiranya hendak mendapatkan rujukan.

Ianya juga bertujuan member peluang kepada para pelajar untuk meneroka aplikasi pelbagai resos dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Sebagaimana pengalaman sebagai seorang guru hampir 12 tahun ini, hanya beberapa kali sahaja kami menggunakan ABM untuk mengajar. Terdapat pelbagai jenis resos dalam pembelajaran dan pengajaran matematik antaranya ialah internet, rencana, jurnal, CD_ROM, buku teks, ABM, model 3-D, TV pendidikan dan sebagainya.