7/27/2019 Pendidikan Islam Pd Zaman Rasulullah

1/7

Kurikulum Pendidikan Zaman Nabi Muhammad s.a.w.

Pengenalan :

Matlamat pendidikan Islam ialah melahirkan insan yang tunduk dan patuh

kepada perintah Allah s.w.t dan menjauhi larangan melalui bimbingan

agama,akhlak,akal,emosi dan kemahiran.Nabi Muhammad dilantik sebagai Rasul

pada tahun 610M iaitu dengan menerima wahyu pertama surah AlAla! ayat 1"yang bermaksud memba#a jadi asas pendidikan Islam. Rasulullah s.a.w

merupakan mahaguru yang menyampaikan pendidikan Islam bermula di Mekah

dan diteruskan di Madinah.

$atar belakang Mekah dan Madinah, Mekah terletak di $embah yang

kering kontang dan kedudukan Mekah strategik iaitu persinggahan jalan

perdagangan %yam dengan &aman. 'iasaskan oleh Nabi Allah Ibrahim bersama

anaknya Ismail dan ibunya %iti (ajar. 'i situ mereka mendirikan rumah ibadat

pertama iaitu )aabah iaitu 100 tahun sebelum Muhammad dilahirkan. 'atuknya,

*usay bin )ulab, kabilah *uraisy telah menguasai pentadbiran Mekah.

Madinah merupakan kawasan oasis yang subur untuk pertanian.

)edudukannya yang strategik iaitu jalan perdagangan antara Mekah dengan

%yam. %etiap tahun penduduknya mengunjungi Mekah untuk mengerjakan

ibadat haji yang disyariatkan dalam agama (ani+ Nabi Allah Ibrahim a.s.

http://fastnote.wordpress.com/kurikulum-pendidikan-zaman-nabi-muhammad-s-a-w/http://fastnote.wordpress.com/kurikulum-pendidikan-zaman-nabi-muhammad-s-a-w/http://fastnote.wordpress.com/kurikulum-pendidikan-zaman-nabi-muhammad-s-a-w/

7/27/2019 Pendidikan Islam Pd Zaman Rasulullah

2/7

Kurikulum di Mekah

o Akidah : rukun iman mengesakan Allah dan melarang mensyirikkannya

dengan berhala dan sebagainya. eriman kepada rasulrasul termasuk Nabi

Muhammad s.a.w. eriman kepada kitabkitab termasuk Al*uran wahyu

daripada Allah s.w.t. eriman kepada hari akhirat,manusia akan dihidupkan

semula untuk mendapat pembalasan baik atau sebaliknya.

o Syariah : ersolat - hanya Allah sahaja yang disembah. )onsep wajib,

sunat ,halal, haram, harus dalam melaksanakan tanggungawab.

o Akhlak : )onsep amar maaru+ spt hormatmenghormati, tolong menolong,

jujur,amanah, berkata benar. )onsep nahi mungkar iaitu larangan

berina,berdusta dan membunuh anak perempuan.

Pelaksanaan pendidikan di Mekah :

o Secara senyap atau rahsia atau sirriyah : kepada kaum keluarga dan

sahabat terdekat seperti isterinya )hadijah,Ali bin Abi /alib dan Abu akar as

%iddi! yang berpusat di rumah Ar!am bin Abi Ar!am berlangsung selama

tahun..

o Secara terang-terangan : Diperintah oleh Allah s.w.t selama 10 tahun.

'itujukan kpd kaum kerabat spt keluarga Abdul Mutalib dengan ber#eramah

di rumah Ali bin Abi/alib. Ada keluarga yangmenerima dan ada yang

menentang terutamanya Abu $ahab bapa saudara baginda.

7/27/2019 Pendidikan Islam Pd Zaman Rasulullah

3/7

o Dakwah terbuka kepada rang ramai : 'i ukit %a+a dihadiri

olehsemua ketuaketua pentadbir Mekah spt ketua ani Abdul Mutalib, ani

2ahrah, ani /amin, ani Makhum dan ani Asad. Abu $ahab mengganggu

dakwah Nabi Muhammad s.a.w .

o !ara nabi mendidik : menunjukkan #ontoh teladan dan akhlak yang baik.

Nabi sendiri tidak pernah berdusta. Menyampaikan dengan hikmah

berbin#ang lemah lembut, sabar dan doa. Menanamkan keimanan.

Pendidikan Di Madinah

3erpindahan Rasulullah s.a.w ke Madinah pada tahun 644 Masihi

membawa perubahan dan pengertian besar terhadap penyebaran dan kestabilan

agama Islam. )urikulum pendidikan peringkat ini bertukar kepada memenuhi

tuntutan perundangan dan perhubungan antarabangsa. Institusi pendidikan Islam

memilih masjid sebagai tempat penyampaian ilmu, sistem hala!ah bermula di masjid

dan dilaksanakan oleh Rasulullah s.a.w. 5ungsi masjid mengikut terminologi Islam

adalah sebagai markas bagi segala aktiiti agama dan masyarakat khususnya dalam

halhal yang berhubung dengan aktiiti ibadat, pelajaran pendidikan.

Rasulullah s.a.w. telah mendirikan sebuah surau yang bersambung dengan

masjid, dikenali sebagai al-Su""ah.Al%u++ah merupakan sebuah sekolah yang

membimbing pelajarnya dengan lebih sistematik. Matapelajarannya termasuklah al

*uran, asas agama 7a!idah, syriah, akhla!8 )hat, sejarah dan bahasa.

7/27/2019 Pendidikan Islam Pd Zaman Rasulullah

4/7

%tuktur 3endidikan Islam telah disusun oleh Rasulullah dalam beberapa stuktur-

1. 3endidikan 9mum- dijalankan oleh Rasulullah atau para sahabat

daripda khlula+a: alRasyidin. 3elaksanaannya dilakukan dengan

menyampaikan pidato selepas sembahyang +ardhu atau selepas

sembahyang ;umaat. )urikulumnya merangkumi bidang a!idah,

syariat, muamalat dan lainlain. idang lain seperti lumba kuda,

bermain pedang, berenang, bergusti dan lumba lari.

4. 3endidikan khusus- 3engajaran yang berbentuk khusus ialah pengajaran yang

diberikan baginda kepada orang tertentu tanpa mengira masa atau tempat. %ahabat

sahabat baginda seperti Ali bin Abi /alib, Abu akar Al%iddi!, Abu (urairah dan

lainlain adalah antara orang yang sering mendapat pendidikan khusus berupa

tunjuk ajar se#ara langsung.

. 3endidikan Institusi- Merupakan Intisari 3endidikan Islam pada peringkat

Madinah. 3eringkat pertama adalah kanakkanak. Mereka diajar memba#a dan

menulis. 3eringkat ke dua diajar tentang ilmu jasmani dan rohani. Mereka adalah

terdiri daripada Ahli %u++ah dan perantau. 3engajian mereka ditanggung oleh aitul

Mal. 3endidikan bentuk ini banyak melahirkan #endikiawan Islam pada masa

selanjutnya.

Kurikulum dan pelaksanaan pendidikan di Madinah :

o Peluasan a#aran $slam :A!idah diteruskan menanam keimanan. Akhlak

akhlak manusia diteruskan dengan kemasyarakatan seperti muamalah,

kejiranan, )enegaraan 1 bulan kewajipan mendirikan solat ;umaat,

mengerjakan puasa, haji, akat, kekeluargaan di tambah dengan ibadat

sunat.

7/27/2019 Pendidikan Islam Pd Zaman Rasulullah

5/7

o $nstitusi penga#ian : Masjid Nabawi pusat pendidikan Islam serambi

bersambung dengan masjid disebut al %u++an sebagai tempat.

o Mempela#ari bahasa asing : Rasulullah s.a.w menghantar para sahabat

belajar bahasa asing untuk sebarkan /erdapat

satu hari khas untuk mengajar kaum wanita. %aidatina Aishah menjadi rujukan

para muslimat.

o Pendidikan membaca dan menulis : Indiidu yang boleh memba#a dan

menulis diarahkan men#atat wahyu. Rasulullah mengarahkan orang yang

boleh memba#a dan menulis supaya mengajar orang lain. ?ontoh- /awanan

perang adar yang tahu memba#a dan menulis dikehendaki mengajar kanak

kanak Islam sehingga pandai untuk membebaskan diri mereka.

o Pendidikan "i%ikal : Rasulullah menggalakkan menunggang kuda,

memanah, berenang. =otak yang #ergas terletak di badan yang sihat>

o Menulis surat kepada Negara lain : Rasulullah telah mengarahkan

sahabat menyeru Islam kpd Raja (absyah, Raja Mesir dan Ira!. Raja

(absyah menerimanya dengan baik tetapi yang lain memberi layanan yang

buruk kepada utusan.

7/27/2019 Pendidikan Islam Pd Zaman Rasulullah

6/7

R9M9%AN 3R@%% 3N'I'I)AN &ANB 'IB9NA)AN @$( RA%9$9$$A(

%AC.

3roses 3endidikan yang digunakan oleh Rasulullah %AC untuk melahirkan

manusiamanusia berwatak DAbid di malam hari dan %inga di siang hariE adalah

melalui dua peringkat pendidikan, iaitu-

a8 3eringkat 3embangunan Insan di Makkah.

b8 3eringkat 3embangunan Material di Madinah.

3eringkat pertama mengambil masa lebih kurang 1 tahun, dan peringkat kedua

pula 10 tahun. 3erlu diingat bahawa sepanjang berlakunya pembangunan material

itu, proses pembangunan insan tetap berjalan. %ebab, insan memang perlu

dibangunkan selalu kerana ia mudah lupa apabila berhadapan dengan nikmat dunia

atau pembangunan material yang men#abar.

9ntuk mendidik insan, Al *uran mempunyai ayatayat khusus yang disebut ayat

ayat Makkiyah. &akni ayatayat mengenai keimanan kepada A$$A(, kepada (ari

*iamat, dll.

'engan ayatayat yang demikian itu +ikiran dan jiwa insan akan menjadi yakin

dengan A$$A(, serta #inta dan takut kepadaNya. ;uga yakin dengan (ari *iamat,

bahkan sangat membesarkan dan mengutamakan kehidupan di Alam Akhirat dan

#inta dengan %urga.

'alam pada itu, ayatayat Makkiyah akan menjadikan insan takut dengan aab

kubur, aab neraka dan kedahsyatan 3adang Mahsyar.

3eringkat pembangunan seterusnya ialah 3embangunan Material sudah tidak jadi

masalah. ;iwajiwa yang telah dibangunkan dengan Iman dan Islam, rela berkorban

untuk menjayakan /amadun dan )ebudayaan Islam di atas tauhid yang sejati.

7/27/2019 Pendidikan Islam Pd Zaman Rasulullah

7/7

Kesimpulan :

)urikulum yang didedahkan oleh Rasulullah sama ada di Mekah atau pun Madinah

bertujuan melahirkan insan yang sempurna dari segi +iikal dan spiritual agar

memperolehi kebahagian di dunia dan akhirat. )urikulum yang digariskan oleh

Rasulullah s.a.w. ini kemudiannya diwarisi oleh para sahabat termasuk

pengumpulan dan pembukuan al*uran dan (adis yang membawa kepada

pengenalan ilmu ta+sir, usuludin, +i!ah, dan ilmuilmu lain.