pemetaan tahunan bahasa malaysia tahun 1 sjk (kssr). pdf

1

PEMETAAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (SJK) 2012

PENGGAL PERTAMA

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI PENGISIAN KURIKULUM

1

(4/1 -

6/1)

2 (9/1

- 13/1)

TEMA 1 : KELUARGA UNIT 1: Keluarga Saya

1.1 Asas mendengar dan memberikan respons dengan betul terhadap pelbagai bunyi dalam persekitaran.

1.1.1 Mengecam pelbagai bunyi dalam persekitaran dengan teliti dan betul.(1.1.2) 1.1.2 Mendengar, mengecam dan mengajuk pelbagai bunyi dalam persekitaran yang didengar dengan betul.(3.1.1) 1.1.3 Mendengar dan menentukan arah bunyi dalam persekitaran dengan betul.(3.1.1)

B1DL1E1 Mengajuk bunyi yang didengar BA : ms 1 BT : ms 2 B1DL1E2 Menentukan arah bunyi yang didengar BA : ms 3 BT : ms 3

*Minggu Transisi SB: Sebutan Nilai:Kasih sayang, Kerjasama, Kerajinan KBT: Kontekstual, Visual-ruang KP- Muzik, Kinestatik, KB- menghubungkaitkan, Membandingkan dan membezakan EMK: Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan

2.1 Asas membaca dengan sebutan yang betul.

2.1.1 Membaca bentuk-bentuk, abjad dan membunyikan huruf vokal dengan sebutan yang betul. (1.2.1)

B1DB1E1 Membunyikan huruf vokal dan menamakan huruf konsonan BA :ms 4&5 BT: ms 5

3.1 Asas menulis dengan cara yang betul.

3.1.1 Melakar pelbagai bentuk atau corak dengan kemas dan jelas.(2.1.1)

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur.(1.2.2)

3

(16/1 -

20/1)

TEMA 1 : KELUARGA UNIT 2 : Belajar Bersama-Sama


2.1.2 Mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.(1.2.2)

SB: 1.Sebutan

2.Ejaan Nilai: Bertanggungjawab, Kasih sayang, Hormat- menghormati

3.1 Asas menulis dengan cara yang betul.

3.1.2 Membentuk garisan yang menyerupai bentuk huruf dengan kemas dan jelas.(2.1.1)

2

3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

3.2.1 Menulis dan membentuk huruf besar dan huruf kecil dengan cara yang betul serta tulisan yang kemas.(1.2.1)

KBT: KP- Kinestatik KB- Membuat urutan, menghubungkaitkan BCB- Tulisan Mekanis, Bacaan mekanis EMK: Kreativiti dan Inovasi

4

(23/1 -

27/1)

23-24/1(Isnin & Selasa) CUTI TAHUN BARU CINA 25/1 (Rabu) CUTI PERISTIWA

26-27/1 (Khamis & Jumaat) CUTI BERGANTI TAHUN BARU CINA

5

(30/1 -

3/2)

TEMA 1 : KELUARGA UNIT3 : Seronok Dengan Keluarga

1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

1.2.1 Mendengar, mengecam dan menyebut nama abjad dengan betul dan tepat.(3.2.2)

B1DB1E1 Membunyikan huruf vokal dan menamakan huruf konsonan BA :ms 11 BT:ms11

SB: 1. Sebutan 2.Ejaan Nilai: Kasih sayang, Bertanggungjawab, Kerajinan KBT: KP- Verbal-linguistik, Interpersonal, Muzik KB- Menghubungkaitkan, Menjanakan idea, Membandingkan dan membezakan KMD- Meramal EMK: Kreativiti dan Inovasi

1.2.2 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat.(2.1.3)

1.2.3 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat.(2.1.3)


2.1.2 Mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.(1.2.3) 2.1.3 Mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul.(1.2.3)

B1DB1E2 Mengeja dan membatang suku kata tertutup dan terbuka. BA:ms13 BT:ms13


4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.(1.2.4)

3

6

(6/2 -

10/2)

*11/2 Tar ikh Gant i Tahun Baru Cina

TEMA 2 : MESRA JIRAN UNIT 4 : Jiran Saya


1.2.3 Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat.(2.1.3)

SB: 1.Sebutan 2.Ejaan 3.Tatabahasa: Kata Nama Am Nilai: Kerjasama, Baik Hati, Bertanggungjawab, Hemah Tinggi, KBT: KP- Interpersonal, Kinestatik, Muzik KB- Menghubungkaitkan, Menjanakan idea, Mengelaskan EMK: Kreativiti dan Inovasi


2.1.3 Mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul.(1.2.3)


3.2.1 Menulis dan membentuk huruf besar dan huruf kecil dengan cara yang betul serta tulisan yang kemas.(1.2.1)



5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks.(3.2.4)

B1 DB1 E3 Membaca perkataan yang terdiri daripada kata nama BA:ms 20&21 BT:ms 19

7

(13/2 -

17/2)

TEMA 2 : MESRA JIRAN UNIT 5 : Rumah Navin


1.2.4 Mendengar, memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat.(2.2.1)

SB: 1.Ejaan 2.Sebutan & Intonasi 3.Tatabahasa: Kata Nama Nilai: Hemah Tinggi, Kasih Sayang, Berterima kasih KBT: KP- Interpersonal KB- Menghubungkaitkan

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutanyang betul.

2.2.1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.(1.2.5)

B2DB1E1 Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi diftong, vocal berganding, digraph dan konsonan bergabung. BT: ms 22 BA: ms 24

4


3.2.2 Menulis suku kata terbuka dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.(2.1.2) 3.2.3 Menulis suku kata tertutup dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas.(4.3.1)

B1DT1E1 Menulis huruf, suku kata dan perkataan BT: ms 23 BA : ms 25

EMK: TMK Keusahawanan

8

(20/2 -

24/2)

TEMA 2 : MESRA JIRAN Unit 6 : Rakan Karib


1.2.5 Mendengar, memahami, menyebut, dan mengeja perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tepat.(2.2.1)

B2DL1E1 Mendengar dan menyebut perkataan yang mengandungi diftong dan vocal berganding. BT: ms 25 BA: ms 27

SB: 1.Sebutan & Intonasi 2.Ejaan 3.Tatabahasa: Kata Nama Am, Ayat Tunggal Nilai: Hormat- menghormati, Bertanggungjawab, Toleransi, Hemah Tinggi KBT: KP- Interpersonal, Verbal-linguistik, Kontekstual KB- Menghubungkaitkan, Menjanakan idea KMD- Meramal BCB- Tulisan Mekanis EMK: Kreativiti dan Inovasi

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. (3.2.6)

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan betul.

3.3.3 Membina dan menulis frasa dengan betul.(1.2.5)


5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama am yang mudah dengan betul mengikut konteks.(2.2.1)

5

9

(27/2 -

2/3)

*3/3 Tar ikh Gant i Tahun Baru Cina

10 (5/3

- 9/3)

TEMA 3 : INDAHNYA BUDAYA UNIT 7 : Rumah Terbuka


1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat.(2.2.2)

B2DL1E2 Memahami perkataan yang didengar dan dinyanyikan. BT:30 BA:33

SB: 1.Sebutan 2.Ejaan 3.Tatabahasa: Kata Nama Khas Nilai: Kesederhanaan, Hormat- menghormati, Kepercayaan Kepada Tuhan Toleransi, Kerjasama KBT: Kontekstual KP- Interpersonal, Visual-ruang KB- Menjanakan idea BCB- Bacaan Mekanis, Bacaan imbasan EMK: Keusahawanan


2.2.2 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.(3.2.5)

B2DB1E2 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraph dan konsonan bergabung. BT:31 BA:34


3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas .(1.2.5)


5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas yang mudah dengan betul mengikut konteks.(2.2.3)

(10.3.11 - 18.3.11) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

11

(19/3 -

23/3)

TEMA 3 : INDAHNYA BUDAYA UNIT 8: Mari Berhibur

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul.(2.3.1)

SB: 1.Sebutan & Intonasi 2.Tatabahasa: Kata Ganti Nama Diri Nilai: Kasih sayang, Kerajinan,Toleransi Patriotisme, Kesederhanaan, Hemah tinggi,


2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul.(5.1.3)

6


3.2.5 Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul dan tulisan yang kemas.(2.3.1)

B2DT1E1 Menulis dan memahami perkataan BT: ms 36 BA: ms 41

KBT: KP- Kinestatik, Interpersonal, Muzik, Verbal-linguistik KB- Menjanakan idea, Meramal BCB- Bacaan Mekanis, Tulisan Mekanis EMK: Kreativiti dan Inovasi


5.1.3 Memahami dan menggunakan kata ganti nama diri pertama dan kedua dalam pelbagai konteks dengan betul.(3.3.1)

12

(26/3 -

30/3)

TEMA 3 : INDAHNYA BUDAYA UNIT 9: Bermain Layang-Layang


1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul.(2.3.1, 5.1.5) 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan tertumpu.(5.1.7)

B3 DL1 E1: Memberikan respons secara lisan dan / atau gerak laku terhadap arahan, soalan dan pesanan. BT : ms 38 BA : ms 43

SB: 1.Sebutan & Intonasi 2.Tatabahasa: Kata Tanya Nilai:Kerajinan, Kerjasama Hemah tinggi KBT: Konstruktivisme KP- Kinestatik, Interpersonal, Verbal-linguistik, Muzik KB- Menjanakan idea BCB- Bacaan Mekanis EMK: Kreativiti dan inovasi


3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan tulisan yang kemas.(2.2.3)

B2DT1E2 Menulis dan memahami ayat tunggal yang mengandungi kata nama am, kata nama khas dan tanda baca (huruf besar dan noktah). BT: ms 41 BA: ms 45


4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.(2.3.1)

7

13

(2/4 -

6/4)

TEMA 4 : BERHATI-HATI UNIT 10 : Kami Selamat

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasusila.(2.3.2)

SB: 1.Sebutan & Intonasi 2.Ejaan 3.Tatabahasa: Kata Panggilan, Kata Kerja Nilai: Kasih sayang, Berhati-hati, Hormat- menghormati, Hemah tinggi, Bertanggungjawab KBT: KP- Verbal-linguistik, Kontekstual KB- Menghubungkaitkan, Mengelaskan EMK: TMK


2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.(1.4.2)

B3DB1E1 Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar serta sebutan dan intonasi yang betul. BT: ms 45 BA: ms 50


3.3.1 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan kemas.(2.3.2)


5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul mengikut konteks.(2.2.3)

14

(9/4 -

13/4)

TEMA 4 : BERHATI-HATI UNIT 11 : Sentiasa Jaga Diri


1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.(2.2.3)

SB: 1.Sebutan & Intonasi 2.Tatabahasa:

Imbuhan awalan Nilai: Bertanggungjawab, Kasih sayang,

Kebersihan, Kerjasama

KBT: KP- Interpersonal, Verbal-linguistik

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dalam pelbagai bahan dengan tepat.(1.3.3)

B3DB1E2 Membaca dan memahami ayat tunggal dan ayat majmuk BT: ms 49 BA: ms 54,55

8


3.3.2 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul.(2.2.3)

KB- Menjanakan idea, Menghubungkaitkan BCB- Bacaan Luncuran, Bacaan mekanis EMK: Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks.(2.3.1)

15

(16/4 -

20/4)

TEMA 4 : BERHATI-HATI UNIT 12 : Sekolah Selamat


1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri pertama dan kedua dengan betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.(2.2.3)

SB:1.Sebutan & Intonasi

2.Tatabahasa: Kata Nama Am

Nilai: Bertanggungjawab, Kerjasama KBT: KP- Verbal-linguistik KB- Menghubungkaitkan, Menjanakan idea, Mengelaskan, Mengumpul dan mengelaskan BCB- Tulisan Mekanis EMK: TMK


2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada pelbagai bahan bacaan untuk membuat klasifikasi dengan betul.(1.2.6)


3.3.2 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan betul.(5.1.1)

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur.(2.4.3)

9

16

(23/4 -

27/4)

17 (30/4

- 4/5)

TEMA 5 : BADAN SIHAT OTAK CERDAS UNIT 13 : Mari Bersenam


1.4.4 Bertutur dan menyatakan permintaan untuk melakukan sesuatu perkara dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.(2.3.2)


Kata Kerja Nilai: Bertanggungjawab, Hormat- menghormati, Kerajinan, Keserhanaan, Toleransi, Kerjasama KBT: Kontekstual KP- Vebal-linguistik, Kinestatik, Muzik KB- Menjanakan idea, Menghubungkaitkan EMK: Kreativiti dan Inovasi


2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada pelbagai bahan.(3.4.2)



B3DT1E1 Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber BT: ms 60 BA: ms 67


4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui penceritaan secara didik hibur.(5.1.4)

18

(7/5 -

11/5)

TEMA 5 : BADAN SIHAT OTAK CERDAS UNIT 14: Saya Sihat

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.(2.3.1)

SB: 1.Sebutan & Intonasi 2.Tatabahasa: Imbuhan awalan me- Imbuhan akhiran Nilai: Bertanggungjawab, Kesederhanaan KBT: KP- Verbal-linguistik, Interpersonal, Muzik, Kinestatik

2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.

2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul.(1.2.6)



10


4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur.(5.2.1)

KB- Mengelaskan, Mengkategorikan, Menghubungkaitkan, Menjanakan idea BCB- Bacaan Luncuran EMK: TMK

19

(14/5 -

18/5)

UJIAN PERTENGAHAN TAHUN

20

(21/5 -

25/5)

TEMA 5 : BADAN SIHAT OTAK CERDAS UNIT 15 : Saya Bersih


1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan betul menggunakan ayat tunggal.(2.3.1)

SB: 1.Tatabahasa: Kata hubung Nilai: Kebersihan, Kerajinan, Bertanggungjawab KBT: Kontekstual, Konstruktivisme KP- Interpersonal, Kinestatik, Muzik KB- Menghubungkaitkan EMK: Kreativiti dan Inovasi


2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat dalam bahan grafik dengan betul.(3.3.3)


5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung yang mudah dengan betulmengikut konteks.(4.2.2)

(26.5.2012 – 10.6.2012) CUTI PENGGAL PERTAMA

11

PENGGAL KEDUA

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI PENGISIAN KURIKULUM

1

(11/6 -

15/6)

TEMA 6 : SATU MALAYSIA UNIT 16 : Sukaneka


1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasusila.(2.2.3)

B4DL1E1 Berkomunikasi secara lisan menggunakan bahasa yang betul. BT: ms 70 BA2: ms1

SB: 1.Sebutan & Intonasi Nilai: Kerjasama, Bertanggungjawab KBT: Kontekstual KP- Interpersonal, Verbal-linguistik KB- Menjanakan idea, Membandingkan dan membezakan BCB- Mencatat EMK: Kreativiti dan Inovasi


2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul.(3.5.1)

3.4 Menulis imlak dengan tepat.

3.4.1 Menulis imlak perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat.(2.2.1)

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelastentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur.(1.2.6)

2

(18/6 -

22/6)

TEMA 6 : SATU MALAYSIA UNIT 17 : Budaya Membaca


1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri pertama dan kedua dengan betul dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.(2.2.3)

B4 DL1 E3: Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul secara sopan. BT : ms 74 BA2 : ms 5

SB: 1.Sebutan 2.Tatabahasa: Kata Ganti Nama Diri, Imbuhan akhiran Nilai: Hemah tinggi, Bertanggungjawab, Kerajinan



12

3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.2 Menulis imlak frasa yang mengandungi perkataan suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat.(1.2.6)

KBT: Kontekstual KP- Verbal-linguistik, Interpersonal KB- Menjanakan idea BCB- Bacaan Luncuran EMK: Keusahawanan

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks.(4.3.1)

B5 DB1 E2: Memahami dan menilai maklumat daripada bahan grafik menggunakan perkataan berimbuhan akhiran _an dan _i. BT : ms 77 BA2 : ms 8

3

(25/6 -

29/6)

TEMA 6 : SATU MALAYSIA UNIT 18 : Desa Saya Indah


1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.(2.3.1)

B4 DL2 E1: Menyampaikan cerita yang sesuai dengan sebutan dan intonasi yang betul. BT : ms 78 BA2 : ms 9

SB: 1.Sebutan & Intonasi Nilai: Kerjasama, Kasih sayang, Bertanggungjawab KBT: KP- Verbal-linguistik, Interpersonal, Muzik KB- Menjanakan idea, Mengklasifikasi BCB- Bacaan Luncuran, Mencatat maklumat Bacaan Imbasan EMK: TMK


2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dalam pelbagai bahan dengan tepat.(3.5.1)

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada pelbagai sumber.(2.4.2)

B4 DT1 E1: Mencatat pelbagai maklumat dengan betul menggunakan bahasa yang santun. BT : ms 80 BA2 : ms 11



13

4

(2/7 -

6/7)

5 (9/7

- 13/7)

TEMA 7 : NEGARA KITA UNIT 19 : Perhimpunan Sekolah


1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul. (4.1.2)

SB: 1.Tatabahasa: Frasa Nama, Ayat Tunggal Nilai: Hormat- menghormati, Bertanggungjawab KBT: KP- Verbal-linguistik, Muzik KB- Menghubungkaitkan, Menjanakan idea BCB- Kemahiran mencatat maklumat, Bacaan Luncuran, Bacaan Mekanis EMK: TMK


2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada pelbagai bahan.(3.5.1)

B4 DB1 E1: Membaca, memahami dan menyatakan maklumat yang tersurat daripada bahan yang sesuai. BT : ms 85 BA2 : ms 16


3.2.6 Menulis ayat tunggal dengan betul dan tulisan yang kemas.(1.2.6)

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK dengan betul dalam pelbagai situasi.(2.2.3)

6

(16/7 -

20/7)

UJIAN 1

14

7

(23/7 -

27/7)

TEMA 7 : NEGARA KITA UNIT 20: Merdeka! Merdeka! Merdeka!


1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan betul menggunakan ayat tunggal. (4.2.1)

SB: 1.Tatabahasa: Ayat dasar, Frasa nama, Frasa Kerja Nilai: Bertanggungjawab, Kerajinan KBT: KP- Verbal-linguistik KB- Menghubungkaitkan, Menjanakan idea BCB- Bacaan mekanis, Mencatat maklumat, Membaca untuk mendapatkan maklumat EMK: TMK


2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca. (3.3.4)

3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.

3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul berdasarkan bahan yang diberi dengan menggunakan bahasa yang santun. (2.4.3)

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK dengan betul dalam pelbagai situasi. (2.5.1)

B5 DT1 E2: Menghasilkan penulisan yang sesuai secara terkawal menggunakan pola ayat FN+FN, FK+FK. BT : ms 91 BA2 : ms 22

8

(30/7 -

3/8)

TEMA 7 : NEGARA KITA UNIT 21 : Sambutan Hari Kemerdekaan



B5 DL1 E1: Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan tepat. BT: ms 92 BA2 : ms 23

SB: 1.Sebutan & Intonasi 2.Ayat Majmuk Nilai: Bertanggungjawab, Berterima kasih KBT: KP- Verbal-linguistik KB- Menjanakan idea, Menghubungkaitkan BCB- Bacaan Mekanis, Bacaan Luncuran




3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul. (5.1.6)

15


4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. (1.5.1)

EMK: TMK

9

(6/8 -

10/8)

10 (13/8

- 17/8)

TEMA 8 : HIJAUKAN BUMI UNIT 22 : Sungai Kita


1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. (3.5.1)

B4DL1E2 Berkomunikasi secara lisan menggunakan kata panggilan yang betul secara bertatasusila. BT : ms 98 BA2 : ms 29


Kata panggilan, Kata Adjektif Nilai: Kasih sayang, Bertanggungjawab, Kepercayaan kepada Tuhan, Berterima kasih KBT: Kontekstual KP- Interpersonal, Verbal-linguistik, Muzik KB- Menjanakan idea, Menyenaraikan, Menghubungkaitkan BCB- Bacaan Mekanis, Bacaan Luncuran EMK: Kreativiti dan Inovasi




3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat yang pelbagai dengan betul menggunakan bahasa yang santun. (1.4.3)

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur .

4.1.1 Menyebut seni kata lagu melalui nyanyian secara didik hibur. (2.2.1)


5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif warna dengan betul mengikut konteks.(2.2.3)

(18.8.2012 – 26.8.2012) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

16

11

(27/8 -

31/8)

TEMA 8 : HIJAUKAN BUMI UNIT 23 : Teknologi Hijau


1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bertumpu. (2.4.1)


Kata Adjektif Nilai: Kebersihan, Kerjasama, Kerajinan, Bertanggungjawab, Hemah Tinggi KBT: KMD, Kontekstual KP- Interpersonal, Naturalis, Muzik, Verbal-linguistik KB- Menghubungkaitkan, Menjanakan idea EMK: Kreativiti dan Inovasi


2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada pelbagai bahan. (1.4.4)



B5 DT1 E1: Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat menggunakan bahasa yang santun. BT : ms 105 BA2 : ms 37


5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif warna dengan betul mengikut konteks. (1.3.3)

12

(3/9 -

7/9)

TEMA 8 : HIJAUKAN BUMI UNIT 24 : Cerita Alam


1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.(2.4.1) *1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan betul menggunakan ayat tunggal.

B6 DL1 E1: Menyampaikan cerita yang mengandungi nilai murni dengan penuh keyakinan, kreatif dan mempengaruhi khalayak. BA2 : ms 40

SB: 1.Ayat Tunggal Nilai: Kepercayaan Kepada Tuhan, Kerjasama, Kasih sayang, Kerajinan KBT: Kontekstual KP- Verbal-linguistik, Naturalis

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

2.2.3 Membaca dan memahami ayat tunggal daripada pelbagai bahan bacaan dengan sebutan yang betul. (1.5.2)

17

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif secara terkawal dengan betul. (2.5.1)

KB- Menjanakan idea, Menghubungkaitkan BCB- Bacaan Mekanis, Bacaan Luncuran EMK: Kreativiti dan Inovasi


4.2.2 Mengujarkan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan yang kreatif melalui penceritaan secara didik hibur. (5.1.4)

13

(10/9 -

14/9)

TEMA 9 : RAJIN BERUSAHA UNIT 25 : Kebun Sayur Datuk


1.3.3 Mendengar, memahami pesanan dan memberikan respons secara gerak laku yang betul. (5.1.4)

SB: 1.Ayat Tunggal Nilai: Kerjasama, Hemah Tinggi, Kerajinan KBT: KP- Kontekstual, Interpersonal, Muzik, Kinestatik KB- Menjanakan idea, Mencatat Maklumat, Mengelas, Menghubungkaitkan BCB- Bacaan Mekanis EMK: Keusahawanan


2.3.1 Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. (3.5.1)


3.5.2 Mencatat maklumat yang betul untuk diklasifikasikan daripada pelbagai sumber. (2.4.2)



14

(17/9 -

21/9)

TEMA 9 : RAJIN BERUSAHA


1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal. (5.1.4)


Kata Nama Am

18

UNIT 26 : Berapakah Harganya?



Nilai: Hemah Tinggi, Bertanggungjawab, Hormat-menghormati, Kesederhanaan KBT: KP- Verbal-linguistik, Interpersonal, Logik Matematik KB- Menjanakan idea, Kontekstual, Menghubungkaitkan BCB- Bacaan Luncuran EMK: Keusahawanan

*2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.

*2.5.1 Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul.

B5 DB1 E1: Memahami dan memindahkan maklumat daripada bahan grafik dan bukan grafik. BT : ms 118 BA2 : ms 51 3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam

pelbagai genre dengan betul.



4.2.1 Mengujarkan ayat dengan sebutan yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui penceritaan secara didik hibur. (5.1.1)

15

(24/9 -

28/9)

TEMA 9 : RAJIN BERUSAHA UNIT 27 : Mari Bertani



SB: 1.Sebutan Nilai: Kerajinan, Kesyukuran KBT: Kontekstual, Konstruktivisme KP- Muzik KB- Menjanakan idea, Merumus, Membandingkan dan membezakan BCB- Bacaan Akaliah EMK: Keusahawanan


2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dalam pelbagai bahan dengan tepat. (3.5.1)





19

16

(1/10 -

5/10)

TEMA 10 : SAINS DAN KITA UNIT 28 : Ring, Ring, Ring, Telefon Berbunyi



SB: 1.Sebutan & Intonasi Nilai: Kesyukuran, Bertanggungjawab, Kasih sayang KBT: KP- Verbal-linguistik, Kajian Masa Depan, Muzik KB- Menghubungkaitkan, Menjanakan idea, Mencatat, Mengelaskan, Membandingkan dan Membezakan, Mendengar dengan Berkesan BCB- Bacaan Luncuran EMK: Kreativiti dan Inovasi




3.5.2 Mencatat maklumat yang betul untuk diklasifikasikan daripada pelbagai sumber.(2.5.1)


4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur. (3.4.2)

17

(8/10 -

12/10)

TEMA 10 : SAINS DAN KITA UNIT 29 : Komputer Ben Li




Kata Hubung Nilai: Kasih sayang, Bertanggungjawab, Kerjasama, Kebersihan KBT: Kontekstual KP- Verbal-linguistik




3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul. (5.1.6)

20


4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur. (1.5.1)

KB- Menjanakan idea BCB- Bacaan Mekanis, Bacaan Luncuran EMK: TMK

18

(15/10 -

19/10)

19 (22/10

- 26/10)

TEMA 10 : SAINS DAN KITA UNIT 30 : Kereta Malaysia


1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tepat. (2.5.1)

SB: 1.Tatabahasa:

Kata Tanya Nilai: Kasih sayang, Berterima kasih, Kerajinan KBT: KMD,Kontekstual, Konstruktivisme KP- Verbal-linguistik, Muzik KB- Menjanakan idea, Menghubungkaitkan EMK: Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan


2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada pelbagai bahan. (3.3.4)

*2.5 Membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.

* 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul maklumat dalam bahan grafik dengan betul.

B6 DB1 E1: Bercerita atau menyampaikan maklumat yang dibaca secara bertatasusila menggunakan kosa kata yang luas dan tepat. BT : ms 138 BA2: ms 73

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.


B6 DT1 E1: Menghasilkan karya kreatif dalam bentuk cereka dan puisi yang bertatasusila menggunakan gaya bahasa yang menarik. BT : 136 BA2 : 71

21

20

(29/10 -

2/11)

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

21

(5/11 -

9/11)

ULANGKAJI

CUTI AKHIR TAHUN

(10.11.2012 - 1.1 .2013)

CATATAN : Tatabahasa perlu diajar setiap minggu mulai bulan Mac Elemen Merentas Kurikulum (EMK) perlu disisipkan mengikut kesesuaian tema / unit Kemahiran Bernilai Tambah (KBT) hendaklah ditulis seperti biasa


4.1.2 Menyebut dengan jelas dan memahami seni kata lagu melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur. (2.2.3)


5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya merujuk manusia dan benda dengan betul.(2.5.2)

pemetaan tahunan bahasa malaysia tahun 1 sjk (kssr). pdf

Documents