PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK

OLEH :HAILMI &MUHAMMAD EFFENDIPPG MTE A AMBILAN JUN 2011

Definisi

Project Based Learning/PBL)merupakan suatu kaedah pengajaran dan pembelajaran yang pesat berkembang dalam zaman moden ini. Kaedah ini menekankan kolaborasi antara guru dan pelajar dalam mempelopori sesuatu perkara atau topik secara penyempurnaan projek. Kementerian Pelajaran Malaysia (2006) mentafsirkan Pembelajaran Berasaskan Projek sebagai model aktiviti yang keluar daripada amalan bilik darjah yang biasa dan banyak melibatkan gabungan antara disiplin ilmu.

Definisi

Merupakan satu kaedah menjalankan aktiviti secara individu atau berkumpulan bagi mencapai sesuatu tujuan atau menyelesaikan masalah.

Pembelajaran berfokuskan tugasan amali secara terancang dan sistematik dalam jangkamasa tertentu melibatkan analisis, data, dan penyediaan laporan yang betul.

Ciri-ciri pembelajaran berasaskan projek

Mengambil masa yang panjang Dilaksanakan secara individu atau

berkumpulan Dilaksanakan di dalam atau di luar waktu

persekolahan. Melibatkan murid secara aktif dalam

merancang dan melaksanakan aktiviti yang sesuai dengan tajuk yang dikaji.

Penekanan kepada kemahiran berfikir Memerlukan kesabaran dan disiplin dalam

menjalankan aktiviti.

Kebaikan

Membantu murid untuk memahami dan mengaplikasikan pengetahuan bahasa.

Menyokong pembelajaran murid dari segi penyelesaian masalah dan komunikasi.

Menghilang rasa bosan terhadap pembelajaran biasa.

Memenuhi keperluan murid melalui pelbagai gaya pembelajaran.

Mewujudkan komunikasi positif di kalangan murid.

Contoh pembelajaran berasaskan projek dalam pengajaran Bahasa Melayu

Buku skrap koleksi puisi Persembahan drama pendek Penghasilan buku cerita besar Laman bahasa Poster peribahasa