pembantu belia dan sukan-tk4

42
KUMPULAN PERKHIDMATAN, TAHAP KECEKAPAN DAN KAEDAH PENILAIAN PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Perkhidmatan/ Gred Peringkat Gaji Tahap Kecekapan Kaedah Penilaian S17 (S7) P1 P2 P3 TK1 TK2 Peperiksaan Peperiksaan S22 (S6) P1 P2 TK3 Peperiksaan S26 (S6A) P1 P2 TK4 Kursus

Upload: ahmadinejad-abdullah

Post on 30-Jun-2015

235 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

KUMPULAN PERKHIDMATAN, TAHAP KECEKAPAN DAN KAEDAH PENILAIAN

PEMBANTU BELIA DAN SUKAN

Perkhidmatan/ Gred Peringkat Gaji Tahap Kecekapan Kaedah Penilaian S17 (S7)

P1 P2 P3

TK1 TK2

Peperiksaan Peperiksaan

S22 (S6)

P1 P2

TK3 Peperiksaan

S26 (S6A)

P1 P2

TK4 Kursus

Page 2: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PROFIL TUGAS

PEMBANTU BELIA DAN SUKAN

GRED TEMPOH (TAHUN

BERKHIDMAT)

FUNGSI PERANAN/ TANGGUNGJAWAB (DISKRIPSI TUGAS)

S17 1-5 Tahun Membuat program pembangunan dan Penggalakan sukan

Bertanggungjawab melatih pasukan sukan universiti dan memastikan segala keperluan latihan dan gelanggang permainan yang berkenaan mencukupi.

S22 6-10 Tahun Membantu pengendalian peralatan dan kemudahan sukan

Bertanggungjaawab menyelia kemudahan dan peralatan sukan serta mengikuti spesifikasi prsatuan sukan kebangsaan dan antarabangsa

S26 11-15 Tahun Membantu pengendalian kelab sukan pelajar dan perkembangan program rakan muda

Bertanggungjawab menubuhkan kelab/ persatuan sukan pelajar dan merancangkan aktiviti kelab ini dengan tujuan pembangunan sukan yang berkenaan. Juga bertanggungjawab terhadap pelaksanaan program rakan muda dalam kampus

Page 3: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4
Page 4: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

ANALISIS PEKERJAAN

JAWATAN : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN GRED JAWATAN : S26

TUGAS AKTIVITI-

AKTIVITI ENABLING REQUIREMENT

JOB SPECIFICATION: ATTITUDE/ SKILLS/ KNOWLEDGE PETUNJUK PRESTASI

(JOB STANDARD) PERALATAN

KEMUDAHAN/ RUJUKAN PENGETAHUAN KEMAHIRAN SIKAP

1. Menyelia dan memberi khidmat nasihat pegawai di bawah kawalannya

1. Menyelia jadual latihan Pembantu Belia dan Sukan/ Jurulatih

2. Menyelia dan menilai prestasi Pegawai di bawah kawalannya

3. Menyelia ke atas harta benda alat-alat dan perkakas Pusat Sukan

1. Berpengetahuan menyelia dan menilai prestasi Pegawai di bawahnya

1. Mempunyai kemahiran komunikasi

1. Mempunyai ketelusan sikap dalam penyeliaan dan penilaian tahunan

1. Semua perancangan kerja dapat dilaksanakan pada tahun semasa

1. Arahan Perkhidmatan

2. Pekekliling Kemajuan Pentadbiran Awam

3. Tatacara Pengurusan Stor

4. Nilai dan Etika dalam Perkhidmatan Awam

5. Akta Badan-badan Berkanun (Tatatertib & Surcaj) 2000 (Akta 605)

Page 5: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

ANALISIS PEKERJAAN

JAWATAN : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN GRED JAWATAN : S26

TUGAS AKTIVITI-

AKTIVITI ENABLING REQUIREMENT

JOB SPECIFICATION: ATTITUDE/ SKILLS/ KNOWLEDGE PETUNJUK PRESTASI

(JOB STANDARD)

PERALATAN KEMUDAHAN/

RUJUKAN

PENGETAHUAN KEMAHIRAN SIKAP 2. Memilih

jurulatih berkebolehan bagi mengendalikan pasukan Universiti dan membuat hubungan dengan pihak luar

1. Menyelia jadual latihan pasukan

2. Menjadi jurulatih kokurikulum

1. Berpengetahuan untuk mengendalikan program sukan Universiti

1. Mempunyai kemahiran kejurulatihan sukan

2. Mempunyai kemahiran komunikasi

1. Memastikan kehadiran jurulatih mengadakan latihan antara 28-32 jam bagi satu semester

1. Physiology & Coaching

Page 6: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

ANALISIS PEKERJAAN

JAWATAN : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN GRED JAWATAN : S26

TUGAS AKTIVITI-

AKTIVITI ENABLING REQUIREMENT

JOB SPECIFICATION: ATTITUDE/ SKILLS/ KNOWLEDGE PETUNJUK PRESTASI

(JOB STANDARD)

PERALATAN KEMUDAHAN/

RUJUKAN PENGETAHUAN KEMAHIRAN SIKAP

3. Menyelia penubuhan, pengurusan dan pengelolaan kegiatan sukan Universiti berjalan lancar

1. Memastikan pasukan Universiti ditubuhkan pada bulan Mei setiap tahun

2. Memastikan semua kegiatan sukan Universiti berjalan lancar

1. Berpengetahuan untuk mengendalikan program sukan Universiti

2. Berpengetahuan mengendalikan psukan Universiti

1. Mempunyai kemahiran kejurulatihan sukan

2. Mempunyai kemahiran komunikasi

1. Mempunyai ketelusan sikap

1. Pendaftaran kelab sukan di HEP meningkat

1. Pengurusan sukan Omardin Ashaari

2. Planning facilities for Physical Education

Page 7: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

ANALISIS PEKERJAAN

JAWATAN : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN GRED JAWATAN : S26

TUGAS AKTIVITI-

AKTIVITI ENABLING REQUIREMENT

JOB SPECIFICATION: ATTITUDE/ SKILLS/ KNOWLEDGE PETUNJUK PRESTASI

(JOB STANDARD)

PERALATAN KEMUDAHAN/

RUJUKAN PENGETAHUAN KEMAHIRAN SIKAP

4. Melaksanakan pentadbiran kokurikulum sukan seperti pendaftaran, mengemaskini pendaftaran dan merekod keputusan

1. Pendaftaran mata pelajaran

2. Membantu memilih tenaga Pengajar dan Penceramah

3. Membantu merekod keputusan kokurikulum

4. Membantu/ merancang jadual kokurikulum

1. Berpengetahuan dalam pengurusan pentadbiran kokurikulum

1. Mempunyai sikap yang telus dalam khidmat nasihat

1. Berusaha untuk mencapai 5% pelajar terlibat di dalam kegiatan kokurikulum

1. Borang 2. Phamplet 3. Poster

Page 8: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

ANALISIS PEKERJAAN

JAWATAN : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN GRED JAWATAN : S26

TUGAS AKTIVITI-

AKTIVITI ENABLING REQUIREMENT

JOB SPECIFICATION: ATTITUDE/ SKILLS/ KNOWLEDGE PETUNJUK PRESTASI

(JOB STANDARD)

PERALATAN KEMUDAHAN/

RUJUKAN

PENGETAHUAN KEMAHIRAN SIKAP 5. Menyemak

penyimpanan rekod-rekod kegiatan-kegiatan sukan disimpan mengikut sistem

1. Memastikan semua rekod kegiatan sukan disimpan

1. Mengetahui peraturan dan prosedur pengurusan fail dan rekod

1. Berusaha untuk mencapai 95% semua rekod kegiatan sukan harian disimpan

1. Kulit Fail 2. Siri Nombor Fail

Page 9: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4
Page 10: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

SENARAI TUGAS

PEMBANTU BELIA DAN SUKAN

1. Bertanggungjawab kepada Pengarah Pusat Sukan dan Ketua Unit yang berkaitan

2. Melatih Pasukan universiti dengan pengenalan atlet dilakukan dari peringkat akar umbi

3. Menyelia kemudahan sukan dan perlatan sukan universiti

4. Membantu dan memberi cadangan terhadap keperluan kemudahan dan peralatan

sukan untuk keperluan pasukan universiti dan keperluan masyarakat kampus

5. Membantu mengenalpasti jurulatih yang baik untuk mata pelajaran kokurikulum sukan

6. Mengenalpasti bakat atlet dengan melakukan program ‘ scout telent’ dikalangan pelajar

sekolah

7. Menyelia perjalanan kokurikulum sukan

8. Membantu mengadakan program pengurusan acara bagi tujuan meningkat dana

tabung amanah sukan universiti

9. Membantu mengadakan program pengurusan acara bagi tujuan meningkat dana

tabung amanah sukan universiti

10. Mengiring atlet universiti jika bertanding di luar universiti

11. Membantu dalam aspek pelaksanaan dan pengurusan program rakan muda

Page 11: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 4

BAGI JAWATAN PEMBANTU BELIA DAN SUKAN GRED S26

1. Matlamat Sukatan Peperiksaan

Pada TK4 : Pembantu Belia dan Sukan Menilai kebolehan dan keberkesanan pegawai membantu ketua jabatan dalam urusan-urusan penyeliaan organisasi/ pejabat

2. Tujuan Peperiksaan

i. Untuk menilai kompetensi pegawai dalam gred jawatannya bagi memenuhi salah satu syarat anjakan gaji di Tahap Kecekapan 4; dan

ii. Untuk memberi pendedahan kepada pegawai mengenai pengetahuan, kemahiran umum dan khusus serta nilai-nilai peribadi dengan berkesan

3. Pegawai Yang Layak Menduduki Peperiksaan Ini

Pembantu Belia dan Sukan Gred S26

4. Kompetensi

i. Kebolehan dalam membantu pentadbiran organisasi ii. Kebolehan dalam membantu pentadbiran kewangan iii. Kebolehan dalam menyelia Personal iv. Kemahiran komunikasi/ interpersonal v. Kemahiran dalam bidang kejurulatihan, pengurusan stor dan harta

5. KURIKULUM KURSUS

BAHAGIAN 1

5.1 KEMAHIRAN UMUM 1. Pengurusan Personel - Peraturan dan proses urusan yang berkaitan dengan pengambilan, lantikan,

kenaikan pangkat dan penamatan kakitangan awam - Peraturan dan urusan tatakelakuan dan tindakan tatatertib - Tatacara pengurusan kemudahan-kemudahan pegawai awam seperti kemudahan

perjalanan, pertukaran dan kursus, cuti-cuti, rumah kerajaan, rawatan dan perubatan

2. Pengurusan dan Pentadbiran Organisasi - Peraturan dan proses urusan yang berkaitan dengan pengambilan, lantikan,

kenaikan pangkat dan penamatan kakitangan awam

Page 12: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

- Peningkatan produktiviti dalam perkhidmatan awam - Pengurusan kualiti menyeluruh (TQM) - Pengendalian Pengaduan Awam - Pengurusan Mesyuarat Pagi - Piagam Pelanggan 3. Tatacara dan Peraturan Keselamatan Jabatan - Keselamatan Fizikal - Tanggungjawab pegawai terhadap pengawalan rahsia-rahsia kerajaan 4. Pegurusan Kewangan

i. Perolehan Kerajaan - Terimaan - Bayaran - Modified Budgeting System (MBS)

ii. Pengurusan asset - Inventori - Tatacara hapus kira - Tatacara Pelupusan

iii. Pengurusan Setor - Verifikasi Stok - Pemeriksaan Stok

5. Keutuhan Peribadi

Nilai-nilai utama dalam pekhidmatan awam - Nilai-nilai utama dalam perkhidmatan awam - Tonggak 12 - Etika Perkhidmatan Awam - Keutuhan dalam Perkhidmatan Awam 6. Penyeliaan dan Bimbingan - Motivasi - Keperluan penyeliaan dan Bimbingan - Kaedah memberi maklumbalas yang efektif - Merancang dn mengendalikan sesi bimbingan 7. Komunikasi - Kemahiran berkomunikasi - Interpersonal Komunikasi - Halangan-halangan Komunikasi

8. Hal Ehwal Universiti - Akta/ Statut/ Perlembagaan - Akta 605

Page 13: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

5.2 KEMAHIRAN KHUSUS

5.2.1 Kejurulatihan 5.2.2 Pengurusan Sukan 5.2.3 Pengurusan Kemudahan Sukan 5.2.4 Pengurusan Pertandingan 5.2.5 Dasar-dasar Sukan Negara 5.2.6 Pengetahuan Sains Sukan Tahap III

Page 14: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PROFIL AM TUGAS DAN KOMPETENSI PEMBANTU BELIA DAN SUKAN GRED S26

Jawatan : Pembantu Belia dan Sukan Tempoh : 20 – 25 tahun Fungsi : Penyeliaan tugas-tugas pentadbiran, kejurulatihan dan peralatan Diskripsi Tugas : Menyelia sekumpulan Pembantu Belia dan Sukan Gred S17 dalam bentuk-bentuk operasi, kejurulatihan, pemprosesan di bidang

pentadbiran dan kewangan

Page 15: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 1

Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Suaikenal Objektif Umum : Memperkenalkan peserta dan mewujudkan perhubungan yang lebih

erat sesama peserta

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah 1. Proses Pencairan (ice-breaking)

2. Proses Pengembangan 3. Proses Pengukuhan 4. Rumusan

Perbincangan Perbincangan Kumpulan Aktiviti Berkumpulan

Page 16: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 2

Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Nilai dan Etika dalam Perkhidmatan Awam Objektif Umum : Mendedahkan kepada peserta Nilai dan Etika Dalam Perkhidmatan

Awam

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah 1. Pengenalan

- Definasi Etika dan Sikap Murni Anggota Perkhidmatan Awam

2. Etika dan Sikap Murni dalam Perkhidmatan

Awam 3. Budaya Kerja Cemerlang 4. Penerapan Nilai & Sikap Murni dalam

Perkhidmatan 5. Penutup dan Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 17: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 3 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Dasar-dasar Utama Objektif Umum : Untuk memberikan kefahaman kepada peserta-peserta mengenai

falsafah, objektif dan cabaran-cabaran yang terkandung di dalam Wawasan 2020

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pendahuluan

Konsep dan Matlamat Wawasan 2020 Kenapa perlu satu wawasan?

- Sebagai satu ‘national facus’ - Satu ‘konsensus nasional’ - Perjanjian sosio-politik - Agenda Pembangunan nasional - Panduan Induk Dasar Pembangunan

Negara Mengapa tahun 2020?

- 30 tahun membentuk satu generasi satu jangka masa munasabah dan praktikal ‘mega trend’

Apa dia Wawasan 2020? Ciri-ciri Wawasan: Falsafah- ‘National Focus’ dan penggerak pembangunan Matlamat- Negara maju dengan nilai-nilai tersendiri Strategi/ Program- RPJP 2, DPN, Rancangan lima tahun dan dasar-dasar kerajaan Hubungan Wawasan dengan dasar-dasar dan strategi-strategi lain terutamanya Dasar Ekonomi Baru dan Dasar Pembangunan Negara - Cabaran-cabaran Strategik

i. Cabaran Pertama ii. Cabaran Kedua

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 18: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

iii. Cabaran ketiga iv. Cabaran keempat v. Cabaran Kelima vi. Cabaran keenam vii. Cabaran Ketujuh viii. Cabaran Kelapan ix. Cabaran Kasembilan

- Ke arah pencapaian Wawasan 2020

i. KDNK perlu dipertingkatkan ii. Pertumbuhan ekonomi 7% setahun

- Penutup Soalan dan Pertanyaan

Page 19: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 4

Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Dasar-dasar Utama Objektif Umum : Untuk memberikan kefahaman kepada peserta-peserta mengenai

falsafah, objektif dan cabaran-cabaran yang terkandung di dalam Wawasan 2020

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah 1. Pengenalan kepada konsep dan

Pengurusan Organisasi

2. Struktur Organisasi Sektor Awam

3. Penjelasan Mengenai Fungsi-fungsi Organisasi Sektor Awam

4. Prinsip-prinsip Organisasi Sektor Awam

5. Perbincangan mengenai proses organisasi

termasuk input, proses, output, pengurusan konsep manusia di peringkat-peringkat tertentu

6. Perbincangan mengenai Proses Organisasi

dalam Persekitaran Kerja & Masyarakat

7. Penutup

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 20: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 5

Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Komunikasi dan Interpersonal Skills Objektif Umum : Untuk memberi pengetahuan dan kefahaman mengenai komunikasi

dan juga kemahiran interpersonal dalam sesebuah organisasi

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pendahuluan

- Definisi Komunikasi - Definisi Interpersonal

Fungsi Komunikasi Proses Komunikasi

- Penyampai - Encoding - Mesej - Saluran - Penerima - Decoding - Noise - Maklumbalas

Bentuk Komunikasi

- Secara lisan - Bukan Lisan

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 21: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 6

Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Pengurusan Masa Objektif Umum : Untuk memberi pengetahuan dan kefahaman mengenai pengurusan

masa dalam urusan mengatur dan membahagi kerja di dalam sesebuah organisasi

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pendahuluan

- Definasi Apakah tugas yang hendak dibuat

- Menganalisis kerja di dalam sesuatu organisasi

- Jenis dan kriteria tugas-tugas dan dibahagikan mengikut jenis serta susunan

- Kehendak-kehendak tugas yang akan dilaksanakan

- Kaji samad tugas itu: i. Biasa ii. Baru iii. Khas

Keperluan Bantuan Luar

- Tugas-tugas berbentuk projek, ad-hoc dan lain-lain

- Penentuan Kerja - Keutamaan (Prioriti) - Tugas segera - Urgency - Araham Pengurusan Atasan

Pembahagian kerja mengikut jawatan dalam organisasi dan setimpal kerja yang diagihkan

- Menilai potensi pekerja - Kesanggupan pekerja - Kemahiran - Keutamaan yang lain - Kelengkapan-kelengkapan

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 22: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

yang membantu melaksanakan kerja

- E-mail dan sebagainya Bagaimana mengatasi halangan dalam usaha meningkatkan perkhidmatan pelanggan Penutup

Page 23: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 7 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Orientasi Pelanggan Objektif Umum : i. Pengetahuan konsep kualiti dan kepentingan pelanggan dalam

perkhidmatan awam ii. Kemahiran dalam melayani pelanggan dan usaha-usaha

peningkatan perkhidmatan pelanggan iii. Mempamerkan imej diri dan organisasi yang positif di kacamata

pelanggan

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pendahuluan

Pengenalan kepada Kualiti - Konsep Kualiti - Kaitan Usaha-usaha

peningkatan kualiti berpandukan PKPA

- Pentingnya membina imej perkhidmatan awam yang baik

Peranan Pengurusan/ Penyeliaan dalam usaha-usaha meningkatkan perkhidmatan pelanggan - Kaedah perkhidmatan

pelanggan yang berkesan - Ciri-ciri petugas yang

berurusan dengan pelanggan

Perkhidmatan pelanggan yang berkualiti melalui:

- Perkhidmatan - Kaunter - Telefon - Surat/ Memo

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 24: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

Ciri dan jenis Komunikasi - Sehala dan dua

hala - Menegak - Mendatar - Grepevine (rahsia/

khabar angin, informal)

Kekesanan Komunikasi

- Kepercayaan - Konteks - Kandungan - Kejelasan - Keupayaan

Pendengar - Kaedah - Kesinambungan

Halangan dan Gangguan dalam Komunikasi

- Bahasa tidak jelas - Latar belakang

pendengar - Persekitaran - Interprestasi - Kesesuaian Masa - Emosi Penerima - Cara Penyampaian - Sikap Penghantar/

Penerima - Halangan-

halangan lain (dapatkan idea dari peserta)

Faktor Menghalang Perhubungan Manusia Prinsip Perhubungan Manusia Meningkat Kebolehan Mengenai Perhubungan Manusia Penutup

Page 25: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 8 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Penyeliaan Berkesan Objektif Umum : Memahami fungsi struktur, peranan dan proses pengurusan

sesebuah organisasi

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan kepada Organisasi

- Formal - Tidak Normal

Istilah Organisasi

- Satu sistem komunikasi

- Satu proses kerja - Proses pengelolaan

Konsep pengurusan

- Definisi Pengurusan

- Sumber Pengurusan

- Fungsi Pengurusan Penyelia dan Tugas Penyelia dalam sesebuah organisasi

- Pengurusan barisan pertama dalam organisasi

- Penghubung antara pihak Pengurusan dan Pekerja

- Bertanggungjawab terhadap kerjanya dan kerja orang lain

Peranan Penyelia

- Pemberi maklumat

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 26: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

‘ Informational Role’

- Penginteraksi-‘ Interactional Role’

- Pembuat Keputusan ‘Decisional Role’

Kemahiran Penyelia

- Kemahiran Kemanusiaan

- Kemahiran Teknikal

- Kemahiran Pentadbiran

- Kemahiran Konsep Hubungan Penyelia

- Pihak Atasan - Rakan Sejawat - Kumpulan

Bawahan Ciri-ciri Penyelia Cemerlang

- Berpengetahuan - Berkebolehan/

berkemahiran - Bersikap positif

Penutup

Page 27: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 9 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Kaunseling dan Bimbingan Objektif Umum : i. Faham Konsep Kaunseling dan Proses Kaunseling dalam

Perkhidmatan Awam iii. Etika dan syarat untuk menjadi seorang kaunselor; iv. Berkemahiran dalam Bimbingan Kaunseling dan Dapat Membantu

Individu Bermasalah

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan kepada kaunseling

dan menjelaskan perkara-perkara berikut:

- Objektif; - Tujuan; dan - Rasional

kaunseling Persepsi jabatan / individu terhadap perkhidmatan kaunseling Kepentingan dan peranan kaunseling dalam membangunkan sumber manusia Hubungkait Perlaksanaan kaunseling di jabatan dengan;

- Pekeliling Perkhidmatan Bil. 1/99

- Surat Pekeliling Perkhidmatan 4/1998

Kaedah-kaedah perkhidmatan kaunseling Jenis-jenis kaunseling Disiplin dalam kaunseling

- Hubungan

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 28: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

kaunselor dan klien

- Hak kaunselor dan klien

- Etika dan disiplin dalam kaunseling

Page 29: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 10

Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Peraturan-peraturan Perkhidmatan (Perintah Am) Objektif Umum : Untuk memberi pengetahuan mengenai peraturan-peraturan

perkhidmatan yang melibatkan perkhidmatan anggota

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan

Perintah Am

- Bab A - Bab B - Bab C - Bab E - Bab G

Arahan Perkhidmatan Pekeliling-pekeliling Perkhidmatan Penutup

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 30: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 11 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) Objektif Umum : Memberi pengetahuan mengenai pengurusan dan tatacara peraturan-

peraturan tatatertib dalam perkhidmatan awam

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan

- Definasi & istilah-istilah penting Tatakelakuan Hukuman-hukuman tatatertib Penamatan atas Kepentingan awam Penutup

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 31: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 12 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Pengenalan kepada Pengurusan Kewangan Objektif Umum : Memberi pengetahuan am mengenai peraturan-peraturan berkaitan

dengan pengurusan kewangan sukan

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Definasi Pengurusan Kewangan

- Konsep - Kandungan

Peraturan-peraturan Kewangan Arahan perbendaharaan Pekeliling Perbendaharaan dan Surat Pekeliling Perbendaharaan Rumusan dan penutup

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 32: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 13 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Pengurusan Aset & Pengurusan Stor Objektif Umum : Memberi pengetahuan am mengenai peraturan-peraturan berkaitan

dengan pengurusan aset dan pengurusan stor sukan

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan

Inventori Tatacara hapus Kira Tatacara Pelupusan Verifikasi Stok Pemeriksaan stok Penutup

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 33: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 14 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Asas Kejurulatihan I Objektif Umum : Untuk memberi kefahaman sebagai seorang jurulatih sukan

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan dan definasi

Peranan jurulatih Jurulatih yang Berkesan Ciri-ciri jurulatih yng baik dan dihormati Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 34: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 15 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Asas Kejurulatihan II Objektif Umum : Memberi kefahaman tugas dan tanggungjawab jurulatih yang

berkesan

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Tugas seorang jurulatih

Hubungan jurulatih- Atlit Etika Seorang Jurulatih Membina program latihan berkesan Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 35: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 16 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Dasar Sukan Negara Objektif Umum : Memberi kefahaman mengenai Dasar Sukan Negara

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan dan Rasional

Objekif Dasar Strategi dan Pelaksanaan Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 36: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 17 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Pengurusan Sukan Objektif Umum : Memberi pendedahan terhad pengurusan sukan terkini

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan dan definisi

Sukan sebagai satu industri Ciri-ciri utama dalam pengurusan sukan moden Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 37: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 18 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Pengurusan Pertandingan Objektif Umum : Memberi pengetahuan pengendalian sesuatu kejohanan sukan/

pertandingan

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan terhadap pertandingan

Bentuk-bentuk pertandingan Faktor yang memastikan kejayaan penganjuran pertandingan Pembentukan jawatankuasa dan fasa pelaksanaan Penyediaan jadual dan format pertandingan Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 38: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 19

Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Sains Sukan Objektif Umum : Untuk memberi pendedahan dan pengetahuan terhadap aspek sains

sukan

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan dan definasi

Keperluan sains sukan dalam kaedah latihan Elemen sains sukan Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 39: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 20 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Akta Pembangunan Sukan Objektif Umum : Untuk memberi pengetahuan terhadap isi kandungan Akta

Pembangunan Sukan

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan

Tujuan Pengujudan Akta Terma dn Bidang Kuasa Akta Peranan Pesuruhjaya Sukan Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 40: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 21

Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Pengurusan Kemudahan Sukan Objektif Umum : Untuk memberi pengetahuan terkini terhadap pengurusan

kemudahan sukan

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pendahuluan dan pengenalan

Jenis-jenis kemudahan sukan Menilai keperluan kemudahan sukan Tempahan dan penjadualan kemudahan sukan Pogram Penyelenggaraan Kemudahan Penggunaan dan Pemasaran Kemudahan Sukan Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 41: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4

PELAN PEMBELAJARAN 22 Skim : PEMBANTU BELIA DAN SUKAN Gred : S26 Tahap Kecekapan : TK4 Tajuk : Kecergasan Objektif Umum : Untuk memberi pengetahuan terhadap aspek kecergasan dan

keperluan kecergasan terhadap kehidupan harian

KANDUNGAN SESI

Masa Modul / Topik Kaedah Pengenalan dan definasi

Konsep Kecergasan Keseluruhan Kecergasan Fizikal untuk Kesihatan Kecergasan untuk Perlakuan Motor Latihan-latihan Kecergasan Ujian Kecergasan Jasmani Kebangsaan Soal Jawab

- OHP/LCD - Nota - Alat Bantuan

Mengajar

Page 42: PEMBANTU BELIA DAN SUKAN-TK4