pelan tindakan dan operasi mate 2016

PELAN TINDAKAN PANITIA MATEMATIK

Matlamat strategik : Peningkatan kualiti dan kuantiti prestasi mata pelajaran matematik SK Sungai Boh

BIL AKTIVITI HURAIAN / JUSTIFIKASI OBJEKTIF SUMBER TENAGA SASARAN JANGKA

MASAINDIKATOR KEJAYAAN

1 Program Kecemerlangan Matematik (UPSR)

Kelas tambahan

Murid hadir ke kelas tambahan selepas waktu persekolahan iaitu pada jam 12.35-2.05, hari Sabtu dan cuti sekolah

Murid dapat memanfaatkan masa dengan mengikuti kelas tambahan agar dapat meningkatkan pencapaian dalam mata pelajaran matematik

Guru matematik tahun 6

Semua murid tahun 6

Februari hingga September

Peningkatan gred pencapaian disetiap ujian setara yang diadakan.


Cemerlang Bersama

Murid membuat latihan dalam kumpulan (4 orang bagi setiap kumpulan)

Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui aktiviti serta perbincangan dengan rakan-rakan.


Murid yang disasarkan mencapai 5A


Melahirkan murid yang mendapat 5A berdasarkan ujian setara yang diadakan.


Santai Minda

Murid membuat latih tubi dengan menjawab pelbagai soalan aras mudah

Murid dapat mengusai kemahiran dan topik sebagai persediaan minda untuk mengikuti pelajaran seterusnya


Murid harapan dan murid galus


Bilangan murid yang lulus bertambah dengan pencapaian sekurang-kurangnya gred C




Berjaya Bersama

Murid yang cemerlang dalam sesuatu mata pelajaran membimbing rakan-rakan yang lemah untuk menguasai sesuatu topik dan kemahiran

Murid yang lemah dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui rakan-rakan yang cemerlang

Murid-murid cemerlang


Murid cemerlang dan murid galus

Jun hingga September



Program Galus

Murid-murid membuat latihan pada aras mudah dan sederhana dengan bimbingan guru

Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru-guru


Murid galus Jun hingga September



Kolokium Bestari

Murid-murid membuat latihan secara berfokus



Semua murid tahun 6

April dan Julai

Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti




Teknik menjawab soalan

Murid-murid diberi pendedahan tentang teknik menjawab soalan

Murid dapat meningkatkan pengetahuan tentang kaedah dan teknik menjawab soalan yang pelbagai dari sumber luar

Jurulatih Utama

Guru Cemerlang

Guru penanda kertas UPSR

Semua murid tahun 6

Jun Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti


Penilaian berterusan

Murid-murid menduduki ujian simulasi UPSR secara berterusan untuk mengesan prestasi murid dari masa ke semasa

Murid-murid dapat mengetahui prestasi diri masing-masing dan membuat tindakan susulan terhadap kelemahan sesuatu topik dan kemahiran


Semua murid tahun 6

Januari hingga September


9 Bulan Matematik Aktiviti panitia matematik khusus disepanjang bulan yang melibatkan aktiviti seperti berikut: Majlis pelancaran Kuiz Explore Race Fun with symbol Mathematics Puzzles Bijak kira Sifira Challenge

Menanam minat murid terhadap matematik.

Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas.

Semua guru panitia matematik

Semua murid SK Kangkar Pulai

Sepanjang bulan Mei

Murid terlibat di dalam pelbagai aktiviti yang dijalankan



10 Buletin Matematik Penerbitan berkala panitia yang mengandungi maklumat hal ehwal sekolah dan maklumat berkaitan matematik. Penerbitan adalah seperti berikut:

Terbitan berkala Januari – Mac 2012

Terbitan berkala April – Jun 2012

Terbitan berkala Julai – September 2012


Memberi peluang kepada murid untuk berkarya terutama kepada murid tahap 2.


Murid tahap 2



Minima 3 buletin dapat disiapkan mengikut masa yang ditetapkan sepanjang tahun 2012

11 Kiraan congak Guru mengemukakan 5 hingga 10 soalan congak dalam waktu Pembelajaran dan Pengajaran (P&P) dengan kekerapan minima satu kali dalam seminggu.

Meningkatkan kemahiran congak dikalangan murid

Semua guru matematik



Murid dapat mengira secara congak untuk pelbagai topik dan kemahiran.



12 “20 minit” Program untuk murid tahun 1 dan 2 pada jam 12:30 tengah dengan menjawab soalan ringkas dan fakta asas topik tahun 1 dan tahun 2. Program ini untuk mengisi masa lapang murid yang hadir awal ke sekolah

Murid didedahkan dengan pelbagai kemahiran asas mengikut topik tahun 1 dan tahun 2

Guru matematik tahun 1 dan tahun 2

Semua murid tahun 1 dan tahun 2


Murid dapat mengetahui fakta asas kemahiran matematik tahun 1 dan tahun 2

13 Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK)

Pertemuan guru-guru matematik untuk membincangkan pelbagai topik dan masalah pembelajaran dan pengajaran

Guru dapat berbincang untuk menyelesaikan pelbagai masalah yang dihadapi




Pertemuan dapat dilaksanakan minima 2 kali dalam sebulan

PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK

Aktiviti : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Kelas Tambahan

Objektif Khusus : Murid-murid dapat memanfaatkan masa dengan mengikuti kelas tambahan agar dapat meningkatkan pencapaian dalam semua subjek UPSR

BIL PROGRAM OBJEKTIF STRATEGI PELAKSANAAN

SUMBER TENAGA SASARAN ANGGARAN

KOSJANGKA MASA PELAKSANAAN

INDIKATOR KEJAYAAN

1 Kelas tambahan

Sesi petang

Hari Sabtu

Cuti sekolah

Murid dapat memanfaatkan masa dengan mengikuti kelas tambahan agar dapat meningkatkan pencapaian dalam mata pelajaran matematik

Guru dapat memberi lebih masa untuk berbincang dan menghabiskan sukatan pelajaran bersama murid

1. Mesyuarat Jawatankuasa Tahun 6

2. Agihan tugas dalam penyediaan bahan untuk kelas tambahan

3. Edaran jadual waktu kepada guru

4. Makluman kepada ibu bapa

5. Pelaksanaan program

6. Pemantauan dan penilaian

Semua guru matematik tahun 6

Calon UPSR 2012

RM1500 Februari hingga September

Melahirkan murid 5A dan peratus kelulusan dalam ujian setara meningkat dari masa ke semasa


Aktiviti : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Cemerlang Bersama

Objektif Khusus : Pembangunan Insan melalui Bimbingan Rakan Sebaya khusus untuk pencapaian akademik




INDIKATOR KEJAYAAN

2 Cemerlang Bersama

Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui aktiviti serta perbincangan dengan rakan-rakan.

Mengeratkan hubungan dan semangat kerjasama untuk mencapai kejayaan


2. Agihan tugas dalam penyediaan bahan dan modul

3. Pembentukan kumpulan murid




Murid sasaran mencapai 5A


Melahirkan murid yang mendapat 5A meningkat dari masa ke semasa berdasarkan ujian setara yang diadakan.


Aktiviti : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Santai Minda

Objektif Khusus : Murid-murid dapat memanfaatkan masa dengan melakukan aktiviti berfaedah dan mengingati kembali kemahiran asas aras mudah dan sederhana




INDIKATOR KEJAYAAN

3 Santai minda Murid dapat mengusai kemahiran dan topik sebagai persediaan minda untuk mengikuti pelajaran seterusnya


2. Agihan tugas dalam penyediaan bahan

3. Makluman kepada ibu bapa




Murid harapan dan murid galus




Aktiviti : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Berjaya Bersama

Objektif Khusus : Pembangunan Insan melalui Bimbingan Rakan Sebaya khusus untuk pencapaian akademik khusus untuk pencapaian peratus kelulusan




INDIKATOR KEJAYAAN

4 Berjaya Bersama

Murid yang lemah dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui rakan-rakan yang cemerlang

Murid cemerlang dapat mengasah bakat dan menajamkan kemahiran mereka terhadap sesuatu topik

Mengeratkan hubungan dan semangat kerjasama untuk mencapai kejayaan



3. Melatih murid sebagai jurulatih

4. Mengesan murid yang bersesuaian untuk mengikuti program

5. Menggandingkan murid sebagai mentor – mentee



Murid-murid cemerlang


Murid cemerlang dan murid galus

RM200 Jun hingga September



Aktiviti : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Program Galus

Objektif Khusus : Peningkatan peratus kelulusan mata pelajaran dan peratus kelulusan keseluruhan sekolah




INDIKATOR KEJAYAAN

5 Program Galus

Murid dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran melalui bimbingan daripada guru-guru.



3. Mengesan murid yang memerlukan bimbingan

4. Menetapkan jadual perjumpaan




Murid galus RM200 Jun hingga September



Aktiviti : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Kolokium Bestari

Objektif Khusus : Murid-murid dapat membiasakan diri dengan soalan berformat UPSR




INDIKATOR KEJAYAAN

6 Kolokium Bestari


Murid dapat melatih dan membiasakan diri dengan set soalan berformat UPSR

1. Mesyuarat jawatankuasa panitia

2. Pembinaan modul dan set soalan

3. Murid menjawab set soalan yang disediakan

4. Perbincangan kaedah mendapatkan markah untuk setiap soalan

5. Murid membuat penandaan dan pembetulan

6. Ujian sekali lagi untuk kertas soalan yang sama bagi murid yang lemah

7. Prestasi murid dipantau oleh guru

8. Penilaian dan pemantauan program


Semua murid tahun 6

RM100 April (fasa 1)

Julai (fasa 2)

Peningkatan pencapaian murid dari segi kualiti dan kuantiti


Aktiviti : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Teknik menjawab soalan

Objektif Khusus : Pendedahan kelemahan, kekuatan dan strategi menjawab kertas soalan UPSR




INDIKATOR KEJAYAAN

7 Teknik menjawab soalan

Murid dapat meningkatkan pengetahuan tentang kaedah dan teknik menjawab soalan yang pelbagai dari sumber luar


2. Mengenalpasti sumber tenaga penceramah

3. Pemakluman kepada murid, ibu bapa dan penjaga



Jurulatih Utama

Guru Cemerlang

Guru penanda kertas UPSR

Semua murid tahun 6

RM200 Jun Peningkatan pencapaian dari segi kualiti dan kuantiti


Aktiviti : Program Kecemerlangan Matematik (UPSR) : Penilaian Berterusan

Objektif Khusus : Murid-murid dapat meningkatkan kemahiran menjawab soalan UPSR dengan lebih pantas dan berkualiti




INDIKATOR KEJAYAAN

8 Penilaian Berterusan

Murid-murid dapat mengetahui prestasi diri masing-masing dan membuat tindakan susulan terhadap kelemahan sesuatu topik dan kemahiran


2. Penyediaan modul dan bank soalan


4. Penandaan kertas penilaian

5. Merekod prestasi murid

6. Penilaian kemajuan murid dan prestasi keseluruhan


Semua murid tahun 6

RM1500 Januari hingga September



Aktiviti : Bulan Matematik

Objektif Khusus : Menanam minat murid terhadap matematik dengan menghapuskan jurang perasaan negatif murid terhadap mata pelajaran tersebut




INDIKATOR KEJAYAAN

9 Bulan Matematik

Majlis pelancaran

Kuiz Explore

Race Fun with

symbol Mathematic

s Puzzles Bijak kira Sifira

Challenge

Menanam minat murid terhadap matematik

Memberi pendedahan ilmu dan pengetahuan selain dari maklumat secara formal di dalam kelas

Murid dapat mengamalkan sikap kerjasama dalam satu pasukan.

Murid dapat menjawab soalan dengan seronok danberkeyakinan.

1. Mesyuarat jawatankuasa pelaksana

2. Menyusun aktiviti program

3. Penyediaan bahan aktiviti


5. Pemantauan dan penilaian program



RM1000 Sepanjang bulan Mei

Murid terlibat di dalam pelbagai aktiviti yang dijalankan


Aktiviti : Buletin Matematik

Objektif Khusus : Murid-murid dapat menyumbang bahan kreativiti dan menambah maklumat berkaitan matematik




INDIKATOR KEJAYAAN

10 Buletin Matematik

Januari – Mac

April – Jun

Julai – September


Memberi peluang kepada murid untuk berkarya terutama kepada murid tahap 2.

1. Mengadakan mesyuarat membentuk jawatankuasa

2. Menyediakan bahan untuk pelaksanaan program

3. Memberi taklimat dan penerangan kepada murid untuk berkarya

4. Mengumpul bahan dari murid

5. Melakukan kerja ubah suai / edit karya murid

6. Memperbanyakkan hasil dan mengedarkan kepada semua murid dan guru

7. Membuat penilaian terhadap program


Murid tahap 2


RM200 Januari hingga September

Minima 3 buletin dapat disiapkan mengikut masa yang ditetapkan sepanjang tahun 2012


Aktiviti : Kiraan Congak

Objektif Khusus : Murid-murid dapat menjawab soalan ringkas dan mudah dari masa ke semasa




INDIKATOR KEJAYAAN

11 Kiraan Congak

Meningkatkan kemahiran congak dikalangan murid

Penerangan program:

Guru mengemukakan 5 hingga 10 soalan congak dalam waktu Pembelajaran dan Pengajaran (P&P) dengan kekerapan minima satu kali dalam seminggu.

1. Mesyuarat Jawatankuasa Panitia

2. Guru menyediakan bahan dan modul aktiviti





Tiada Januari hingga September

Murid dapat mengira secara congak untuk pelbagai topik dan kemahiran


Aktiviti : “20 minit”

Objektif Khusus : Murid-murid akan mengetahui dan mengingati kembali fakta asas kemahiran matematik mengikut topik dan kemahiran tahun 1 dan tahun 2




INDIKATOR KEJAYAAN

12 “20 minit” Murid didedahkan dengan pelbagai kemahiran asas mengikut topik tahun 1 dan tahun 2

Penerangan program:

Program untuk murid tahun 1 dan 2 pada jam 12:30 tengah dengan menjawab soalan ringkas dan fakta asas topik tahun 1 dan tahun 2. Program ini untuk mengisi masa lapang murid yang hadir awal ke sekolah


2. Menyediakan jadual tugasan untuk pembinaan modul

3. Pengumpulan bahan / modul aktiviti



Guru matematik tahun 1 dan tahun 2

Semua murid tahun 1 dan tahun 2

RM100 Januari hingga September (setiap hari Isnin)

Murid dapat mengetahui fakta asas kemahiran matematik tahun 1 dan tahun 2


Aktiviti : Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK)

Objektif Khusus : Guru-guru dapat meningkatkan kemahiran dan pengetahuan diri masing-masing




INDIKATOR KEJAYAAN

13 Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK)

Guru dapat berbincang untuk menyelesaikan pelbagai masalah yang dihadapi dengan mendapatkan maklum balas dari rakan setugas

Penerangan program:

Pertemuan guru-guru matematik untuk membincangkan pelbagai topik dan masalah pembelajaran dan pengajaran


2. Penetapan masa pertemuan

3. Melaksanakan aktiviti pertemuan




Tiada Januari hingga September

Pertemuan diadakan pada setiap hari Selasa seperti berikut:

Sesi pagi jam 10:05 – 11:05.

Sesi petang jam 12:30 – 01:30.

Pertemuan dapat dilaksanakan minima 2 kali dalam tempoh sebulan

PELAN TINDAKAN & PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK

SK. SUNGAI BOH TAHUN 2016

pelan tindakan dan operasi mate 2016

Documents