pelan operasi tkrs 2015

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN TUN DR. ISMAIL (1)JALAN AMINUDDIN BAKI60000 KUALA LUMPUR

PELAN OPERASIUNIT BERUNIFORM TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH (TKRS)2015

SEKOLAH BERPRESTASI TINGGIPELAN OPERASI 1Nama ProgramPelantikan Ahli Jawatan Kuasa 2015

ObjektifMembentuk ahli jawatan kuasa

Matlamat Membina keyakinan murid-murid.

Tempoh21/01/15

Kumpulan SasaranSemua ahli TKRS

Guru TerlibatSemua guru penasihat TKRS

Proses kerja1. Mesyuarat jawatan kuasa Pencalonan Undian Pembentukan Jawatan Kuasa Tunas Kadet Remaja Sekolah 2015

2. Perbincangan aktiviti yang akan dijalankan sepanjang tahun

3. Penilaian : Post mortem

PELAN OPERASI 2Nama ProgramPerlembagaan, tatacara pemakaian, peraturan dan aktiviti tahunan 2015

ObjektifMurid berpengetahuan tentang TKRS.

Matlamat Menguji pengetahuan murid tentang TKRS.

Tempoh28/01/15



Proses kerja1. Taklimat Penerangan tentang perlembagaan, tatacara pemakaian uniform dan peraturan TKRS.

2. Murid mendengar dan menyalin nota ke dalam buku nota masing-masing

3. Penilaian : Bersoal jawab dengan murid-murid.

PELAN OPERASI 3Nama ProgramRutin TKRS, Penyediaan Buku Log


Matlamat 1. Murid-murid mempraktikkan rutin TKRS setiap kali perjumpaan diadakan.

2. Murid dapat menyediakan Buku Log TKRS secara individu.

Tempoh04/02/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti. Guru menerangkan rutin TKRS kepada murid-murid, murid lihat dan dengar.

2. Murid melakukan rutin TKRS mengikut arahan guru.

3. Guru menerangkan tentang penyediaan buku log TKRS kepada murid-murid.

4. Murid melengkapkan buku log masing-masing berdasarkan senarai semak daripada guru.

5. Penilaian : Amali rutin dan semakan buku log

PELAN OPERASI 4Nama ProgramKawad Kaki


Matlamat Murid-murid berkemahiran dalam asas kawad kaki TKRS.

Tempoh11/02/15, 25/02/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti.-Guru menunjukkan asas kawad TKRS kepada murid-murid, murid lihat dan dengar.

2. Murid melakukan asas kawad TKRS mengikut arahan guru.

3. Penilaian : Amali kawad kaki

PELAN OPERASI 5Nama ProgramAsas Orienteering


Matlamat Murid-murid berpengetahuan dan berkemahiran dalam asas orienteering.

Tempoh18/02/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti. Guru menerangkan tentang komponen kompas dan arah mata angin kepada murid. Guru menunjukkan cara menggunakan kompas kepada murid-murid.

2. Murid melakukan latihan orienteering mengikut arahan guru.

3. Penilaian : Amali orienteering.

PELAN OPERASI 6Nama ProgramSimpulan dan Ikatan


Matlamat Murid-murid berpengetahuan dan berkemahiran dalam beberapa jenis simpulan dan ikatan.

Tempoh04/03/15, 11/03/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti.-Guru menunjukkan beberapa jenis simpulan dan ikatan tali kepada murid-murid.

2. Murid melakukan simpulan dan ikatan tali dengan bimbingan guru.

3. Penilaian : Amali simpulan dan ikatan tali.

PELAN OPERASI 7Nama ProgramBantu Mula


Matlamat 1. Murid-murid berpengetahuan dan berkemahiran dalam bantu mula.

2. Murid-murid mengenali komponen dalam peti bantu mula.

Tempoh01/04/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti. Guru menerangkan komponen dalam peti bantu mula kepada murid-murid. Guru menunjukkan rawatan asas bantu mula kepada murid-murid

2. Murid melakukan rawatan asas bantu mula mengikut arahan guru.

3. Penilaian : Amali rawatan asas bantu mula.

PELAN OPERASI 8Nama ProgramKeusahawanan


Matlamat 1. Murid-murid mengenal peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan keselamatan.

2. Murid-murid mengetahui dan dapat menghasilkan jenis masakan ringkas seperti telur mata kerbau, sandwich dan scramble eggs.

Tempoh08/04/15, 27/04/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti. Guru menerangkan peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan keselamatan kepada murid-murid. Guru menunjukkan cara menghasilkan masakan ringkas seperti telur mata kerbau, sandwich dan scramble eggs.2. Murid menghasilkan masakan ringkas yang ditetapkan secara berkumpulan dengan bimbingan guru.3. Penilaian : Amali masakan

PELAN OPERASI 9Nama ProgramKhidmat dan Alam Sekitar


Matlamat 1. Murid-murid dapat menyertai aktiviti gotong-royong di sekolah.

2. Murid-murid dapat menamakan jenis-jenis pokok hiasan yang terdapat di sekolah.

Tempoh15/04/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti. Guru menerangkan aktiviti gotong-royong yang akan dijalankan kepada murid-murid. Guru menunjukkan jenis-jenis pokok hiasan yang terdapat di sekolah

2. Murid melakukan aktiviti gotong-royong bersama-sama guru.

3. Murid menamakan jenis-jenis pokok hiasan yang terdapat di sekolah.

4. Penilaian : Amali gotong-royong

PELAN OPERASI 10Nama ProgramKebudayaan


Matlamat Murid-murid dapat mengenali dan memahami budaya, agama dan kepercayaan pelbagai kaum di Malaysia.

Tempoh22/04/15



Proses kerja

1. Taklimat tentang aktiviti. Guru menerangkan budaya, agama dan kepercayaan pelbagai kaum di Malaysia.kepada murid-murid.

2. Murid menyalin nota di dalam buku log masing-masing.

3. Penilaian : Semakan buku log

PELAN OPERASI 11Nama ProgramIkhtiar Hidup


Matlamat Murid-murid dapat mengenali tanda-tanda isyarat, menyalakan api dan menyediakan menu dan makanan.

Tempoh06/05/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti. Guru menunjukkan tanda-tanda isyarat kepada murid-murid. Guru menunjukkan cara menyalakan api dan menyediakan makanan.

2. Murid menyalakan api dan menyediakan makanan dengan bimbingan guru.

3. Penilaian : Amali ikhtiar hidup

PELAN OPERASI 12Nama ProgramDisiplin & Kerohanian


Matlamat 1. Murid-murid dapat membaca dan menghafaz surah 3 Qul

2. Murid-murid dapat menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan Rukun Iman.

Tempoh13/05/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti. Guru membacakan surah 3 Qul kepada murid-murid. Guru menyebut Rukun Iman dan Rukun Islam.

2. Murid membaca dan menghafaz surah 3 Qul

3. Murid menghafal dan menyebut Rukun Iman dan Rukun Islam.

4. Penilaian : Amali bacaan surah 3 Qul, Rukun Iman dan Rukun Islam

PELAN OPERASI 13Nama ProgramPengurusan & Gaya Diri


Matlamat Murid-murid dapat bertanggung jawab terhadap diri, memelihara kesihatan tubuh badan dan mengurus diri sendiri,

Tempoh20/05/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti.-Guru menunjukkan cara menjaga kesihatan tubuh dan mengurus diri kepada murid-murid.


3. Penilaian :Semakan buku log

PELAN OPERASI 14Nama ProgramKetahanan Diri


Matlamat Murid-murid berpengetahuan tentang iklim. (Cuaca, suhu,hujan, tanda-tanda hujan)

Tempoh17/06/15



Proses kerja1. Taklimat tentang aktiviti.-Guru menerangkan tentang iklim kepada murid-murid.


3. Penilaian :Semakan buku log

Disediakan oleh,

(RAIHAN SYAZWANI BINTI GHAZI)Guru Penasihat,Tunas Kadet Remaja Sekolah Sek. Keb. Taman Tun Dr. Ismail (1)

Disahkan oleh,

.........................................................(Pn. Juriah Bt. Jupri)Guru Besar Sek. Keb. Taman Tun Dr. Ismail (1)

TKRS SKTTDI (1) 20151

pelan operasi tkrs 2015

Documents