pelan operasi kedua panitia bi 2014

7/25/2019 Pelan Operasi Kedua Panitia BI 2014

1/8

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN MORAL (TAHUN 2014 -2016)

BIDANG KURIKULUM

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR PENCAPAIAN

1 1 1

2 2 2

Soalan PKSR 1 dan 2

3 3 3

Meningkatkan kualitipencapaian Pendidikan

Moral

Peratus murid yangmendapat gred A bagi

matapelajaranPendidikan Moral

adalah 22.7! iaitukurang daripada "# !.

Meningkatkan peratusan pelajar yangmendapat gred A melebihi "# ! menjelang

tahun 2#1$

Meningkatkan kualiti pengajaranguru

Peratus pelajar yang mendapat Adalam PKSR 1 dan 2

Murid tidak dapatmenja%ab soalan

bersi&at struktur keranatidak memahami soalan

yang diberikan.

Memastikan murid dapat menja%ab soalanberbentuk struktur.

Meningkatkan soalan berbentukayat dalam Pdp di dalam kelas

Murid tahap 1 '(ahun1)2 dan *+ hanya

mendapat band * dan ,dalam pentaksiranberasaskan sekolah

Menambah penguasaan murid kepada band "dalam pentaksiran berasaskan sekolah

menjelang 2#1$

Penekanan dalam kemahiranber-kir aras tinggi 'KA(+ perluditingkatkan dalam proses PdP

Murid dapat mencapai band " dalampentaksiran yang dijalankan


2/8

PELAN TAKTIKAL PANITIA BAHASA INGGERIS (2014)BIDANG KURIKULUM

Bil Pr!r"# O$%&'i T"*!!+*!%","$ T. K/S+#$&r TO

1

Meningkatkan kemahiran mengeja 1. /uru ahasa 0nggeris (iada (iada

2

(iada (iada

3

(iada

4

anuari hingga ktober (iada (iada

ulai 2#1, RM1"##

6

anuari 3 March (iada

5

Melebihkan penglibatan murid dalamakti6iti berkaitan ahasa

inggeris'Program Spelling+

anuari hingga5o6ember

1##! da

Melebihkan penglibatan murid dalamakti6iti berkaitanahasa 0nggeris

semasa dalam kelas

Meningkatkan minat murid terhadapmata pelajaran ahasa 0nggeris

1. Semua guru ahasa0nggeris


2 Sudut a

Meningkatkan kualaiti pembelajaranmurid melalui penambahbaikan

sumber pengajaran dan pembelajaran'Kelas bimbingan bahasa 0nggeris

(ahun $+

Meningkatkan pencapaian bahasa0nggeris murid

1. Semua guru ahasa0nggeris (ahun $


"! pelajar

menguasaikemahiran

ahasa 0nggeris

1##! pelkemahiran

Melebihkan penglibatan murid dalamakti6iti berkaitan ahasa 0nggeris

'earn a %ord a day+

Meningkatkan minat murid terhadapmata pelajaranahasa 0nggeris


1##! per

Meningkatkan kualiti pembelajaranmurid melalui sumber pengajaran dan

pembelajaran 'engkel teknikmenja%ab soalan 8PSR+

Menambah baik kemahiran menja%absoalan bahasa 0nggeris

1. Semua guru .02. /uru (ahun $

#! menguasaimenguasaikemahiran

ahasa 0nggeris

1##! pelkemahir

Meningkatkan kualiti pengajaran guru'Program MMM0+

Menambah baik kemahiran mengajardengan penggunaan 04(


$9: gurumenguasai

kemahiran 04(

Semuamengguna

PengPem

Menyedia dan menambah baik


3/8

PELAN OPERASI (2014)

BIDANG KURIKULUM

N"#" r%&' Pr!r"# S&ll -i-ri!.

O$%&'i Meningkatkan kemahiran mengeja

T. anuari hingga 5o6ember

K+#+l"* S"/"r"* Semua pelajar

G+r+ T&rli$" 1. Semua guru ahasa 0nggeris

Pr/&/ K&r%"

1. (aklimat perlaksanaan kepada semua guru

2. Perlantikan AK

*. Perlaksaan program 1# minit seminggu mengikut kesesuaian guru

K&'"*!"*

P"*"+"*

P&*il"i"* Penilian dijalankan oleh guru ahasa 0nggeris setiap kelas

P&*"#$".$"i'"* Pertandingan spelling antara kelas

N"#" r%&' P&*!."/il"* /++ B"."/" I*!!&ri/

O$%&'i Meningkatkan minat murid terhadap mata pelajaranahasa 0nggeris

T. anuari hingga 5o6ember

K+#+l"* S"/"r"* Semua pelajar


Pr/&/ K&r%"

1. (aklimat perlaksanaan kepada semua guru ahasa 0nggeris

2. Perlantikan AK

*. Perlaksaan program

K&'"*!"*

P"*"+"* Pemantauan dijalankan oleh guru besar dan Penolong Kanan

P&*il"i"* Penilian dijalankan oleh semua guru

P&*"#$".$"i'"* Mengemaskini maklumat


4/8

N"#" r%&' K&l"/ $i#$i*!"* B"."/" I*!!&ri/ T".+* 6

O$%&'i Meningkatkan pencapaian ahasa 0nggeris pelajar

T. anuari hingga September

K+#+l"* S"/"r"* Semua pelajar tahun $

G+r+ T&rli$" 1. Semua guru ahasa 0nggeris (ahun $

Pr/&/ K&r%"

1. (aklimat perlaksanaan kepada semua guru ahasa 0nggeris tahun $

2. Kenal pasti kumpulan sasaran

2.1 Analisis hasil ujian

2.2 Pembahagian murid ke dalam kumpulan mengikut kebolehan

*. Pembahagian guru kepada kelas mengikut kemahiran dan pengalaman guru

,. Perlaksanaan program 'Setiap Selasa 1.*# 3 *.*# petang+ 2 jam

K&'"*!"* 1. (ugas sampingan guru contohnya akti6iti kokurikulum . Kehadiran murid kurang memuaskan terutamanya murid (ahun $


P&*il"i"* 8jian bulanan peringkat sekolah dan Pra 8PSR di peringkat PP; (imur aut

P&*"#$".$"i'"* Menambah sumber pengajaran dan pembelajaran '


5/8


6/8

N"#" r%&' B&*!'&l T&'*i' #&*%","$ /"l"* B"."/" I*!!&ri/

O$%&'i Menambahbaik kemahiran menja%ab soalan ahasa 0nggeris

T. April

K+#+l"* S"/"r"* Pelajar (ahun $ = Semua guru ahasa 0nggeris


2. /uru tahun $ '*+ Semua PK dan /

Pr/&/ K&r%"

1. (aklimat perlaksanaan kepada semua guru ahasa 0nggeris

2. Perlantikan AK

*. Mendapatkan sumber ke%angan

,. Menjemput penceramah dan menghantar surat jemputan

". Mendapat maklum balas dari penceramah$. Penyediaan tempat

7. Perlaksanaan bengkel

K&'"*!"* 1. ;isiplin murid


P&*il"i"* Kemahiran murid menja%ab soalan dan kemahiran guru dalam akti6iti P=P

P&*"#$".$"i'"*

N"#" r%&' Pr!r"# MBMMBI

O$%&'i Menambah baik kemahiran mengajar dengan penggunaan 04(

T. anuari 3 Mac

K+#+l"* S"/"r"* Semua guru ahasa 0nggeris

G+r+ T&rli$" 1. Semua guru Matematik

Pr/&/ K&r%"

1. Perbincangan dengan setiausaha ;P sekolah

2. Perlantikan AK

*. Menyediakan tempat dan peralatan 04(,. Perlaksanaan bengkel

K&'"*!"* Kekurangan komputer


P&*il"i"* Kemahiran guru dalam penggunaan Program MMM0 dalam pengajaran

P&*"#$".$"i'"*


7/8


8/8

N"#" r%&' K+r/+/ P&"!!i B"."/" I*!!&ri/ "* A*"li/i/ I +*+' &*&7&i""* /+#$&r &*!"%"r"* "* '&r"/ +%i"* &&ri'/""* KSSR

O$%&'i Menambah baik kemahiran mengajar guru

T. 5o6ember

K+#+l"* S"/"r"* Semua guru ahasa 0nggeris


Pr/&/ K&r%"

1. Perbincangan dengan setiausaha ;P sekolah

2. Perlantikan AK

*. Menjemput penceramah dalaman untuk memberi kursus 'Pn. Parimalar+

,. Mendapat maklumbalas dari penceramah

". Penyediaan tempat$. Perlaksanaan bengkel

K&'"*!"* "91# guru .0 belum pernah menghadiri kursus KSSR


P&*il"i"* Kemahiran guru dalam perlaksanaan P=P ahasa 0nggeris

P&*"#$".$"i'"* Mendapatkan sumber ke%angan yang lebih ) menyediakan tempat yang lebih kondusi& dan cara mengisi rekod PPPM

pelan operasi kedua panitia bi 2014

Documents