pelajar universiti - core.ac.uk file7 kemahiran insaniah • komunikasi • pemikiran kritis •...

7
Pelajar universiti lengkapkan diri dengan kemahiran insaniah

Upload: others

Post on 08-Sep-2019

27 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Pelajar universitilengkapkan diri dengan kemahiran insaniah

,7 kemahiraninsaniah

• Komunikasi• Pemikiran kritis• Bekerja sepasukan• Pembelajaran

sepanjang hayat• Keusahawanan• Etika moral profesional• Kepimpinan

• Anak peneroka disarantingkatkan Umu kuasaikemahiran

GRADUAN universiti merupakanantara golongan utama yang akanmenerima impak negatif kesan

daripada krisis ekonomi global. Dalamkonteks ini, kelulusan akademik ataumemperoleh CGPA 4.0 belum tentumenjanjikan peluang pekerjaan terbentangluas di depan mata.

Apakah situasi ini akan mengundangpenggangguran di kalangan siswazahekoran krisis ekonomi global? Menjawabpersoalan ini, pengarah PusatKokurikulum Universiti Putra Malaysia(UPM), prof Madya Dr. MohammadShatar Sabran berkata, graduan masa kiniperlu tampil dalam satu pakej terutamanyamenguasai kemahiran komunikasi bahasalnggeris yang menjadi bahasa global.

"Sudah tiba masanya di mana CGPA3.0 atau 4.0 tidak menjamin kerjayapilihan di depan mata. persaingansemakin sengit dan tanpa kemahirankomunikasi dan softskills yang lain,mereka akan ketinggalan dalam meraihpeluang-peluang pekerjaan. Pelajar jugaperlu memiliki pemikiran di luar kotakyang berupaya menjana pemikiran kritis;'katanya.

Beliau berkata, pihak majikan hari inibukan sahaja mencari pekerja yang cerdikdan hanya memiliki kelulusan akademikcemerlang tetapi mampu berfikir secarakritis dan memiliki ciri-ciri kepimpinan.

Dalam satu sesi temuduga, misalnya,penemuduga tidak akan bertanya soalanyang berkaitan dengan pengajian tetapiakan membuka ruang pemikiran yanglebih luas bagi melihat sejauh manakeupayaan calon berfikir secara kritis.Malah, ada juga majikan yangmengendalikan sesi temuduga secaraberkumpulan untuk menilai dayakepimpinan, semangat kerja berpasukandan berfikiran analitik.

"Graduan yang ketika di universitihanya menghabiskan masanya denganmenelaah pelajaran dan tidak terlibatdengan aktiviti kokurikulum yang lainamat merugikan. lni kerana softskjJlshanya boleh diperolehi melalui aktivitikokurikulum seperti mengendalikan

kelebihannya. Tetapi bagimereka yang bekerja direstoran makanan segera, dayaketahanan diri sebenarnyalebih tinggi kerana setiap hariberdepan dengan pelbagaikerenah pelanggan. Selain itu,secara tidak langsung merekajuga meningkat~an kemahirankomunikasi dan pengurusankerja yang sistematik," ujarMohammad Shatar.

Beliau juga menasihati ibu

MOHAMMAD SHATAR bapa agar tidak terlaluS N menekan anak-anak dengan

ABRA kerjaya yang mereka inginkansetelah tamat pengajian.

Dalam suasana ekonomi pada hari ini,katanya, tidak semestinya seorang pelajarundang-undang, akan menjadi peguamsebaliknya kepelbagaian peluang peker­jaan memberi mereka banyak pilihan,antaranya menjadi perunding pelaburanatau usahawan.

"Jika ibu bapa boleh mengubah persepsimereka, sudah tentu kadar penganggurandapat dikurangkan. Pada masa yang sarna,graduan jangan memilih kerja. Menguasaisofskill tidak hanya di bilik kuliah tetapimelalui pengalaman bekerja dariperingkat bawah;' katanya.

Tidak dapat dinafikan,sikap ibu bapa menjadiantara punca penganggurapdi kalangan siswazah. Inikerana mereka masih dibe­lenggu pemikiran lamabahawa graduan universititidak layak bekerja dengangaji rendah sebaliknya perlusekurang-kurangnya mempunyai gelaran'Pegawai' atau 'Eksekutif'.

Situasi demikian menyebabkan graduantidak berupaya membina keyakinan diridan menimba pengalaman kerja keranaterkongkong dengan sikap ibu bapa yangmalu jika anak-anak tidak memenuhiimpian mereka.

Dalam konteks ini, beliau berkata,pengalaman awal bekerja sebaik tamatpengajian sebenarnya amat diperlukanmajikan walaupun hanya sekadar menjadipekerja di restoran makanan segera.

"Mungkin kita tidak nampak

majlis makan malam,program kebajikan di kolejatau fakulti;' ujar beliau.

• Ibu bapajangantetapkan kerjayapilihan anak-anak

Beliau menegaskan, anak-anak mudayang berada di luar bandar, perlumenguasai ilmu kemahiran bagimengelakkan mereka terperuk denganpekerjaan tradisional.

"Sebagai contoh, mereka yangmembuka bengkel membaiki motosikal.Takkan selama-lamanya hendak berada dikampung, sekurang-kurangnya merekaperlu pelbagaikan cabang perniagaan dancuba membuka satu lagi cawangan dikampung berdekatan pula. Di sampingitu, mereka kena mengikuti kursus latihanberkaitan kemahiran perniagaan ataumembaiki kenderaan di GiatMara ataulnstitut Kemahiran Mara (IKM),"jelasnya.

lni amat penting supaya mereka dapatmelihat 'dunia' dengan lebih luas melaluikursus-kursus latihan kemahiran dantidak ketinggalan dalam arus globalisasi.

pO. 4------¢•. PE1'RONAS, p&TCH&M IlliSn,ESWALK IN INTERVIEW :lOOS

\ 29 MARCH ZOOS

IKELULUSAN akademik cemerlang dan memiliki pemikiran kritis mampu membu'ka peluang kepada graduan dalampasaran pekerjaan.