pbs b.arab kem tulis
TRANSCRIPT
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
1
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 1
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui perkara yang didengar,ditutur,dibaca dan ditulis
DESKRIPTOR B1DT1 Menulis huruf hijaiyyah
EVIDENS B1DT1E1 Menulis huruf hijaiyyah mengikut kaedah yang betul.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
1.Guru mengedarkan lembaran kerja 2.Murid menyalin semula huruf yang terdapat dalam lembaran kerja.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
2
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 1
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui perkara yang didengar,ditutur,dibaca dan ditulis
DESKRIPTOR B1DT1 Menulis huruf hijaiyyah
EVIDENS B1DT1E2 Menulis huruf hijaiyyah bersambung mengikut kaedah yang betul.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
1.Guru mengedarkan lembaran kerja 2.Murid diminta menyalin semula huruf-huruf hijaiyyah yang boleh bersambung di awal, di tengah dan di akhir serta yang tidak boleh disambung.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
-
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 1
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
3
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui perkara yang didengar,ditutur,dibaca dan ditulis
DESKRIPTOR B1DT1 Menulis huruf hijaiyyah.
EVIDENS B1DT1E Menulis huruf hijaiyyah bersambung mengikut kaedah yang betul.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
1.Guru mengedarkan lembaran kerja 2.Murid diminta menyalin semula huruf-huruf hijaiyyah yang boleh bersambung di awal, di tengah dan di akhir serta yang tidak boleh disambung.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
-
-
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
4
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 2
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.
DESKRIPTOR B2DT1 Menulis perkataan dengan bimbingan.
EVIDENS B2DT1E1 Menulis perkataan dengan betul.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
1. Guru mengedarkan lembaran kerja 2. Murid menyalin perkataan.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
5
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
6
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 2
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui dan memahami perkara yang didengar.-ditutur, dibaca dan ditulis
DESKRIPTOR B2DT1 Menulis perkataan dengan bimbingan.
EVIDENS B2DT1E2 Menulis perkataan dengan betul.
AKTIVITI Guru memberi senarai perkataan dan meminta murid menulis
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
7
PENTAKSIRAN perkataan mengikut kategori.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
-
-
-
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 3
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui ,memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar,ditutur,dibaca dan ditulis
DESKRIPTOR B3DT1 Menulis perkataan.
EVIDENS B3DT1E1 Menulis perkataan dengan betul
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Guru memberi senarai perkataan dan meminta murid menulis perkataan mengikut kategori
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
-
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
8
-
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
9
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 3
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui ,memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar,ditutur,dibaca dan ditulis
DESKRIPTOR B3DT1 Menulis perkataan.
EVIDENS B3DT1E1 Menulis perkataan dengan betul
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Guru memberi senarai perkataan dan meminta murid menulis sinonim atau antonim bagi perkataan tersebut.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
-
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
10
-
––-
––-
––-
––-
––-
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
11
KEMAHIRAN Menulis
BAND 3
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui ,memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis
DESKRIPTOR B3DT1 Menulis perkataan.
EVIDENS B3DT1E2
Menulis tasrif fiil madhi ( ) mengikut urutan
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Guru memberi jadual tasrif fiil madhi ( ) dan
meminta murid melengkapkannya.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 4
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul terhadap perkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis dalam situasi yang tetentu.
DESKRIPTOR B4DT1
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
12
Menulis frasa
EVIDENS B4DT1E1 Membina dan menulis frasa dengan betul
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Murid memadankan dua perkataan menjadi frasa dan menulisnya semula di ruangan yang disediakan
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
-
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
13
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 4
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul terhadap perkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis dalam situasi yang tetentu.
DESKRIPTOR B4DT2 Menulis huruf dengan menggunakan Khat Naskh
EVIDENS B4DT2E1 Menyalin semula huruf dengan menggunakan Khat Naskh .
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
14
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Guru meminta pelajar menyalin semula beberapa huruf hijaiyyah dalam bentuk Khat Naskh.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
-
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 5
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan res[ons yang betul dan tepat terhadap perkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu.
DESKRIPTOR B5DT1 Menulis ayat mudah dengan bimbingan.
EVIDENS B5DT1E1 Membina dan menulis ayat mudah dengan betul
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
15
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Guru memberikan beberapa ayat mudah dan meminta murid menyalinnya.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
-
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 5
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan res[ons yang betul dan tepat terhadap perkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu.
DESKRIPTOR B5DT1 Menulis ayat mudah dengan bimbingan.
EVIDENS B5DT1E1 Membina dan menulis ayat mudah dengan betul.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
1. Guru memberikan murid perkataan yang tidak tersusun. 2. Murid dikehendaki menyusun perkataan membentuk ayat yang
lengkap .
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
16
---
--
---
__
----
__
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 5
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan res[ons yang betul dan tepat terhadap perkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu.
DESKRIPTOR B5DT2 Menulis perkataan dengan menggunakan Khat Naskh.
EVIDENS B5DT2E1 Menyalin semula perkataan dengan menggunakan Khat Naskh
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Guru meminta pelajar menyalin semula beberapa perkataan dalam bentuk Khat Naskh.
ITEM CONTOH -Seperti dalam lampiran
----
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
17
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 6
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu
DESKRIPTOR B6DT1 Menulis ayat mudah
EVIDENS B6DT1E1 Menulis ayat mudah yang gramatis
AKTIVITI PENTAKSIRAN
1. Guru member senarai perkataan dan meminta murid membina ayat mudah yang tepat
2. Guru memberi senarai ayat yang salah dan meminta murid membetulkannya
ITEM CONTOH - Seperti dalam lampiran
--
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
18
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 6
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu
DESKRIPTOR B6DT1 Menulis ayat mudah
EVIDENS B6DT1E2
Membetulkan kesalahan dalam ayat mudah
AKTIVITI PENTAKSIRAN
1. Guru memberi senarai ayat yang salah dan meminta murid membetulkannya.
ITEM CONTOH - Seperti dalam lampiran
-–
.
Dokumen Instrumen Contoh 4 Kemahiran Menulis
19
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
KEMAHIRAN Menulis
BAND 6
PENYATAAN STANDARD
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu
DESKRIPTOR B6DT2 Menulis ayat dengan menggunakan Khat Naskh.
EVIDENS B6DT2E1 Menyalin semula ayat menggunakan Khat Naskh.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Guru menyediakan contoh kata-kata hikmah Arab dan meminta murid menyalinnya dengan Khat Naskh .
ITEM CONTOH - Seperti dalam lampiran
-