Bahasa Malaysia

8.00-9.30

1 KEKWA

TEMA : HIDUP SELAMAT

TAJUK: PASTIKAN SELAMAT

FOKUS UTAMA1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasusila

OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran murid dapat:

Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

AKTIVITI:

1. Murid meneliti gambar.

2. Murid membaca dialog dengan sebutan yang betul.

3. Murid berlakon berpandukan dialog.

4. Murid mengulangi dialog

5. Murid mengambil imlak

Bahasa Malaysia

10.50-11.50

1 ORKID

IMPAK :

TEMA : HIDUP SELAMAT

TAJUK: PASTIKAN SELAMAT

FOKUS UTAMA: 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung yang mudah dengan betul mengikut konteks.

OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

1. Membezakan ayat tunggal dengan ayat majmuk dengan tepat.

2. Membina 5 daripada 8 ayat majmuk menggunakan kata hubungdan dengan betul.

AKTIVITI:

1. Murid diminta menyenaraikan barang yang ada di atas meja guru. Contoh pensel dan pembaris.

2. Murid menyenaraikan dua orang kawan yang disukai. Contohnya Aiman dan Alia.

3. Guru mencatat dipapan tulis.

4. Guru memperkenalkan tajuk pelajaran pada hari ini.

5. Murid membaca petikan secara kelas kumpulan dan individu.

6. Guru menerangkan tentang kata hubung dan

7. Murid membezakan ayat tunggal dan ayat majmuk.

8. Murid membina ayat majmuk berdasarkan 2 ayat tunngal yang diberi.

9. Latihan di buku latihan.

Sistem Bahasa: Tatabahasa kata hubung, ayat majmuk

Kosa kata beratur, cermat, berhati-hati, topi keledar

Pengisian Kurikulum: Ilmu: Kemahiran Hidup

Nilai :Berhati-hati

Kemahiran Bernilai Tambah : KB: Mengecam, menjanakan idea, menghubungkaitkan

KP: Verbal-linguistik

BCB: Bacaan intensif

Kecerdasan Pelbagai: Muzik

EMK: Kreativiti , Inovasi,

Matematik

9.30-10.00

10.20-10.50

1 KEKWA

Bidang: Nombor dan Operasi

Tajuk: Tambah dan tolak

Standard Kandungan: Murid dibimbing untuk:

2.3 Tambah dan tolak dalam lingkungan 10.

Standard Pembelajaran: Murid berupaya untuk:

(ii)Tambah dan tolak dalam lingkungan 10:

(a)Melaksanakan pengiraan tambah dan tolak.

AKTIVITI :

1. Murid mencongak operasi tambah dan tolak.

2. Murid menambah menggunakan garis nombor.

3. Murid membuat latihan.

EMK : Kreativiti dan Inovasi

KHAMIS/4/2015