7/27/2019 Pandai Kelecek Tahun 3

1/9

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Tarikh : 3 September 2013

Tunjang : Kemahiran asas permainan Hari : Selasa

Tajuk : Kategori serangan Masa : 9.40-10.10

Sub Tajuk : Pandai kelecek Kelas : 3 Tekun

Bil. Murid : 40 orang.

Standard Kandungan / fokus :

1.2 Berkebolehan melakukan kemahiran asas mengelecek bola dengan menggunakan tangan, kaki dan alatan.

Standard pembelajaran :

1.2.1 Menggelecek bola menggunkan tangan, kaki dan alatan

2.2.3 Mengenal pasti lakuan semasa mengelecek dengan tangan, kaki dan tangan.

5.2.2 Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.

Hasil pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1. Psikomotor : Murid dapat mengelecek bola menggunkan kaki dengan 2 kali percubaan dengan lakuan

yang betul.

2. Kognitif : Menyatakan sekurang-kurangnya 2 otot yang digunakan semasa membuat lakuan

mengelecek bola.

3. Afektif : Gembira dan seronok semasa aktiviti dijalankan.

Pengalaman sedia ada : Murid pernah membuat pergerakan kaki menggunakan alatan.

Emk :

Strategi utama : KKE, Teori kecerdasan Pelbagai.

Penggabungjalinan : Sains (Penggunaan otot yang terlibat)

7/27/2019 Pandai Kelecek Tahun 3

2/9

Penerapan nilai : Berdisiplin, bekerjasama, bertanggungjawab dan yakin.

Bahan Bantu Mengajar :

Perkara Perincian Kuantiti

1. Skitel 24

3. marker 4

4. Bola 4

Bahagian /

Masa

Strategi / Aktiviti Fokus Pembelajaran Organisasi Catatan

Permulaan

(5 minit)

Memanaskan

badan :

1. Mobiliti :

Belalang dan

belatuk

Murid dibahagiakan kepada

2 kumpulan iaitu Belalang

dan Belatuk.

Apabila guru memberi

isyarat Belatuk, maka

kumpulan Belatuk perlu

mengejar ahli kumpulan

Belalang dan sebaliknya.

Murid perlu mengejar danmenangkap seorang dari

ahli kumpulan lain.

Kumpulan yang dikejar

akan memasuki kawasan

selamat.

Organisasi

Petunjuk :-Belalang Skitel

Belatuk Guru

kawasan selamat

kawasan selamat

7/27/2019 Pandai Kelecek Tahun 3

3/9

2. Regangan

Demonstrasi

guru diikuti

murid.

Kedudukan

rawak.

Lompat

bintang

Regangan

Kaki dan

paha

Lompat bintang

Berdiri tegak dan kaki

buka seluas bahu

Mata pandang hadapan

dan tangan di sisi

Melompat menggunakan

bebola kaki dan kaki

dibuka semasa melompat

Tangan diayunkan di sisi

dan tepuk tangan di atas

kepala

Fleksi lutut semasa

mendarat

Mendarat menggunakan

dua belah kaki

Lakukan ulangan

sebanyak lima hingga

sepuluh kali

regangan kaki dan paha

Berdiri tegak, kaki buka

seluas bahu.

Bongkokkan badan ke

bawah dan siku

dibengkokkan sedikit.

Cuba sentuh lantai dengan

kedua belah tangan dantahan dalam kiraan 8.

Organisasi murid

Petunjuk :-

Murid

Guru

Skitel

Lompat bintang

7/27/2019 Pandai Kelecek Tahun 3

4/9

Perkembangan

(10 minit)

Aktiviti 1

kelecek bola

secara

individu

Demonstrasi

guru diikuti

murid.

Aktiviti 2

Kelecek bola

berhalangan

Demonstrasi

guru diikuti

murid.

Murid dibahagi kepada 4

kumpulan.

Murid dikehendaki

mengelecek bola daristesyen A ke stesyen B.

Ulang aktiviti beberapa

Murid dibahagikan kepada

4 kumpulan.

Murid mengelecek bola

melepasi kon secara

berkumpulan.

Ulang aktiviti beberapa kali.

Organisasi

Petunjuk :-

Murid

Guru

Skitel

Organisasi

Petunjuk :-

Marker Skitel

7/27/2019 Pandai Kelecek Tahun 3

5/9

Murid

Guru

Kemuncak

( 10 minit )

Permainan

kecil

mini futsal

mini futsal

Kumpulan dibahagikan

kepada 2 kumpulan A dan

B.

Murid mengelecek bola

dan menghantar bola

kepada ahli kumpulan.

Kumpulan juga perlu

mengawal kumpulan

lawan dari kawasan gol.

Kumpulan yang berjaya

menjaringkan bola

mendapat satu mata.

Kumpulan yang banyak

mendapat mata dalam

masa yang ditetapkan

dikira pemenang.

Organisasi

Petunjuk :-

Murid

Guru

bola

Skitel

7/27/2019 Pandai Kelecek Tahun 3

6/9

Penutup

( 5 minit )

Gerak kendur

Burung

terbang ke

sarang

Regangan

Demonstrasi

oleh guru

diikuti dengan

murid.

Kedudukan

murid secara

rawak.

Murid membuat pergerakan

seperti burung.

Apabila guru memberi

isyarat pulang ke sarangmurid akan pergi mendekati

guru.

a) Regangan badan.

Angkat tangan kanan

dan kiri lurus ke atas.

Bengkokkan tangan dan

badan ke belakang

secara perlahan-lahan.

Lakukan dalam kiraan 8.

b) Regangan kaki dan paha

imbangan V

Lunjurkan kaki

Angkat kedua belah

tangan dan kaki ke atas.

Punggung sahaja

mencecah lantai.

Badan berada dalam

bentuk V.

Lakukan dalam kiraan 8.

Organisasi

Petunjuk :-

Murid

Guru

Skitel

Regangan badan

Imbangan V

7/27/2019 Pandai Kelecek Tahun 3

7/9

Perbincangan

dan rumusan.

Tarik nafas

Tarik nafas melalui hidung

dan tahan kira-kira 8 saat

kemudian hembus melalui

hidung dan mulut.

Tarik nafas sebanyak 3

kali.

Kali yang terakhir, hembus

dan sebut hooray !

Guru bersoal jawab

dengan murid.

Contoh soalan :

a) Apakah perasaan kamu

semasa bermain

permainan mini futsal?

b) Bahagian badan manakah

paling banyak anda

gunakan semasa aktiviti

tadi?

7/27/2019 Pandai Kelecek Tahun 3

8/9

Refleksi

7/27/2019 Pandai Kelecek Tahun 3

9/9

Ulasan guru pembimbing