SULITt449tlMathematicsKertasI2010i,ll-A--lamPERSIDANGANKEBANGSAANPENGETUA.PENGETUA SBKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUSPEPERIKSAANPERCUBAANSIJIL PELAJARANMALAYSIA2O1OMATHEMATICSKertasI jam limabelasSatuminitJANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHUl.2.,Kertassoalanini adalahdalamdwibahasa. soalanyang sepadandalamSoalandalam bahasaInggerismendahuluibahasaMelayu. membacakertassoalanini.maklumat halamanbelakangCalondikehendakidiJ. iniKertassoalan mengandungi halamanbercetak.32 PKPSI4l449ll @20toHakciota[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT2MATHEMATICAL FORMULAE RUMUSMATEMATIK1449tlThefollowingformulaemay be helpfulin answering questions. symbolsgiventheThearethe onescommonlvused.Rumus-rumusberikur'boleh membantuyang diberiandamenjawabsoalan.Simbol-simholadalahyang biasa digunakan.RELATIONSPERKAITANl.2.aJ.a^ x e' = a^*'o^ + e' = a'-'10.PythagorasTheoremTeoremPithagorasc' = q' +b' n (A \'P( A) = --:-- /r(S)P(A')=l-P(A)l , - V '' 'r: -Jrlo'f =o^'ttA-til.(dI+.A,--_--tI-b)Iad-bc\-ca )I12.5. IDistance Jarak= J(x, - x,)2+ (y, - y,)'6.Midpoint I Titik tengaht3.m='-'_(',v)=(ry,t?)distancetravelled14,/ - interceptx - interceptpintasan- ypintasan- x7. timetaken jarak yang dilaluiPurata laju = masa yang diambilMean=sumof datanumberofdata :AveragespeedIv[in =hasil tambahnilaLdatabilangandata9. xsumof (classmark frequency)Mean= sumof frequencies^r:_ * hasil tambah(nilai titiktengah kelasxkekerapan)r'!"' - h""l ,"*b"h kl*r"*,1449ll@ 2otoHakCiptaPKPSMSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT3 SHAPEAND SPACEBENTUK DAN RUANGI449IIl . A r e ao f t r a p e z i u m : 1 t2s u mo f p a r a l l e li d e sx h e i g h tsLuas trapezium:! * hasit tambahdua sisi selari x tinggi2. Circumference circle = ntl = 2nrof Lilitan bulatan : nd : Znj3. Areaof circle : nrz Luas bulotan : njz4. Curvedsurfaceareaof cylinder = 2nrh Luaspermukaanmelengkungsilinder = Znjt5. Surfaceareaof sphere: 4nr2 Luaspermukaansfera = 4nj26. Volumeof rightprism = crosssectionalarea x length Isipaduprisma tegak : luas keratanrenta.t x panjang7, Volumeof cylinder = Trth Isipadu silinder = nj?t8. Volume f cone :oIsipadukon:Inj',!nr'h35g . V o l u m e f s p h e r e: ! n r toJIsipadusfera-!nitJ10.Volumeof right pyramid: 1* basearea x heightJIsipadupiramid tegak! * lro, tapak x tinggiJI I . Sumof interiorangles a polygonof Hasil tambahsudutpedalamanpoligon =(n-2)x180' pKpsMl449ll @2otoHakCipra[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT1n'-'I L.-t449tl at_ anglesubtended centre ofcircumfersrce circle360"panjang lenglak _ sudut pusat.arc lengthlilitan bulatan360ur a -areaof sector=lJ.anglesubtended centreatareaof circleluas sektorIuas bulatan3600360'sudut pusat PA' factor, =k14.Scale PA PA' Faktor skala,k = PAI 5. Areaof image : k2 x areaof object Luas imej : k2 x luas objek PKPSMl449lla 2otoHakCiptaSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT5t449tl BLANK PAGEHALAMAN KOSONGl449ll@ 2oto Hak cipta PKPSM[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT6Answer questionsallJawabsemuosoalant449tr correctto threeFindthe valueof ( 53 + 4.307) x 40 androundoff the answer figures.significant jawapan betul kepadatiga angkaCari nilai ( 53 + 4.307) x 40, dan bundarkanbererti 229ABna 2290cD2300 n4E x p r e s s , 2 6 xl 0 - 3 a sa s i n g l e u m b e r . sebagaisatunombortunggal.4.26x10-3UngkapkanABcD0.4260.04260.004260.0004265.3lxl0-4-8x10-s=ABCD2.69x10-52.69x10-a4.5lxl0-54.5lxl0-a wishes buy RM 5000worth ofto500 gramsof prawncostRM 8.20.A trader willbe bought thetraider.byprawn.theinEstimate weightof prawn, kilogram, peniag.ahendakmemheliudang500 gram udangberhargaRM 8.20.Seorangdenganniloi RM 5000.Anggarkanberot udang,dalam kilogram,yang akandibeliolehpeniaga.ABCD x3.049 102 x3.049 l0r x8.200 l0' x8.200 1051449lla 2oto HakCiptaPKPSMSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULITExpress4035as a numberin baseeight.Ungkapan4035sebagainombordolamasaslapan,ABcl03s147s257tt449tl401sll0l l2+ I l0lz =ABcD1000002l00l0l21010002IlllllzIn DiagramI,JKLM is a rhombus.KLF andKMH arestraightlines,Dalam Raiah I, JKLM ialah sebuahrombus.KLF dan KMH adalah garis lurus.Diagram1 Rojah IFindthevalueof x.Cari nilai x.ABCDl449ll90r05ll5150[Lihat halamansebelah SULIT@ 20to Hakcipta PKPSMhttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT81449/l lines.pentagon.isIn Diagram2, PQRST a regularQRV andTSVarestraight sekata.Dalam Rajah 2, PQRSTialah pentagonQRV dan TSViqlah garis lurusDiagram2Rajah2 theCalculate valueof x + y .H i t u n g n i l a ix + y .A68B104cD106124 Hakl449ll@ 2o1o ciptaPKPSMSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT9In Diagram3, MNP is a tangent the circle centreO at point N.toKJMis a straightline.1449tlDalam Rajah 3, MNP ialah tangenkepadabulatan berpusatO pada titik N. KJMialah garis lurus.Diagram3Rajah3Findthe valueof x .Cari nilai x.ABCD30405060l449ll @2otoHakCiptaPKPSM sebelah[Lihat halaman SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT1010 grid.drawnon a squareDiagram4 showstwo triangles PTrianglep is the imageof triangle undera translation. duaRajah 4 menunjukkan segitiga dilukispada grid segi empatsoma.Segi tiga Q adalah imei hagi segi tiga P di bawahsuatu translasi.l449trA1.,/'IBM IlPDIC 4DiagramRajahIWhich of the pointsA, B, C or D, is the imageof point M undetthe same ?translation imej bagi litik M di bau,ahtranlasiAntara titik A,B, C dan D, yang manakahyang sama'/ PKPsMHakcipta1449ll@ 2o1oSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/1tllDiagram5 showsa right angledtriangleQSR.Rajah 5 menunjukkansebuahsegi tiga bersuduttegak QSR.t449ttDiagram5Rajah 5Given that QR = l0 cm, find the valueof tan d .Diberi bahawaQR = l0 cm,cari nilqi tan 0 .-1J_!344;J3 ofFindthevalue 0.Giventhatsine = -0.8462andl80o< d s 360o. sinDiberibahawa 0 : *0.8462 dan l80os e s360 . Cari nilai bagi0.ABcD212.2"2 37 . 8"319.8"3 2 7. 8' PKPSMl449ll @2otoHakCipta[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT1312Which graphrepresents = cos d for 0ose 4thefo, 22 penyelesaianCaribasi -4 > 4 ++ABCDx>-2x>-4x>2x>826List all the integervalues .r thatsatisfyofboththe simultaneouslinearinequalitiesr-3g2xandl+l>x.Senaraikansemuenilai integerx yqng memuaskankedua-duaketaksamaanlinears e r e n t a ^ka'- 3 < 2 x d a n l l + | > x .LJYYABcD-2, -1,0,1,2-2, -1,0,1-1,0,1,2-1,0,I1449/l @ zoto HakCipta PKPSi,l s[Lihathalaman ebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT27221449tl tablewhich shows numberof stampscollected 25byTable I is a frequencythe from class5 Alpha.students yang menunjukkanbilongan setemdikumpulkanJadual I ialah jadual kekerapanoleh 25 pelajar dari kelas5 Alpha.ClasslntervalSelans kelasFrequencyKekeraoan6- l0il-15t6-202t -25TableIJadual I258l0State sizeof the classinterval thedata.theofNyatakan saiz selang kelas bagi data.A2B3C4D5 PKPSMHakciptal449llA 2o1oSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT23t449tlDiagraml1 is a pie chartwhichshows choices favouriteofhational by thethecarboysin 5 Beta.Rajah I1 ialah cartapai yang menunjukkanpilihan keretanasionqlkegemaranpelajar lelaki tingkatan 5 Beta .800PerdanaD i a g r a mllRajah I I Viva, calculate totalnumberof boyswho chosenGiventhat l4 boyschosenthe orSatria MyVi. jumlah pelajarDiberi bahawa I4 orangpelajar lelaki memilih Viva,hitungknnlelaki memilih Satria atau MvVi.A30842cD2t0420l449ll@ 201oHakcipta PKPSM[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT24l449tl29 someparcels.oftheDiagram12 is a bar chartwhich shows distribution mass,of taburan.jisimbeberapaRajah I2 ialah sebuahcartapalangyang menunjukkanbungkusan.Number parcelsofBilangan bungkusanNNoN1N2 NN N345Mass( ke )./isim (kg)Diagraml2Rajahl2 theState modalmass.Nyotakanjisim mod.A3B4C6D8 PKPSM1449lla 2otoHakciptaS ULI Thttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT25t449tlWhich of the following represents graphof y - -3-2x'theGraf manakahantara berikut mewakiligraf y = -J - 2x3 ??BD PKPSMl449ll @20toHakcipta[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT261449t131Diagraml3 is a Venn diagraminset, f , setP andshowing elements univer3althesetQ.Rajah I3 ialah gambar rajah Vennyang menunjukkanuns?lr-unsLtrdalamset (semesta, , set P dan sel Q.Diagraml3Rajah l3set (r w Q)' =AB{6,8}{5,7 }cD{4,8}{2,3 } PKPSM1449ll@ 2otoHakCiptaSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT27r449tl32Diagram14 is a Venn diagramshowing universaltheset,(: { FormFive Students serM = { members theCultural'Club andof},} : { members RukunNegarasetRofClub}Rajah I4 ialah gambar rajah Vennyong menunjukkan semestaset = { Pelajar TingkatanLima= { ahli Kelab Kebudayaan} dan( }, set Mset R = { ahli Kelab RukunNegara}.Diagraml4Raiah I4It is given that n(M ) = 80, n(R)= 90 andn(M r-, R ) : 25 andthe numberofstudentwho do not members society 5.anyisFind the total numberof FormFive students.Diberi bahawan(M) = 80, n(R) = 90 dan n(M r-, R ) : 25 dan hilanganpelajaryang tidak menyertaimana-munapersutuonialah 5 orang.Carijumlah bilanganpelajar TingkatanLima.ABcDt45t50170200 pKpsMl449ll @2otoHakCipta[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT3328 oflineln Diagraml5 , the gradient straight R?"is-; garis lurus RT ialah --Dalam Rajah 15,kecerunan4l449ll..)4JDiagraml5Rajah I5 ofThe gradient straightline RSisKecerunangoris lurus RS ialahAa l4aBA43AaJCD line I + 4 = t .oftheState x-intercept straight 34 pintasan-xbagiJgarisluru, L +4 =t.Nyatakan-' 4A4B3C4aJa ID4SULIT1449ll@ 2otoHakciptaPKPSMhttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT3529l449ll 57Raviputsanother bluepensand I0A box contains bluepensand8 blackpens.red pensinsidethe box. A pen is chosen randomfrom the box.at that a bluepenis chosenWhat is the probability? 7Sebuahkotak mengandungi batangpen biru dan 8 batangpen hitam.Ravi lagimemasukknn 5 batangpen biru dan l0 batangpen merahke dalam kotak pen dipilih secararawak daripadakotak itu.tersebut.Sebatang penApakahkebarangkaliansebatang biru akan dipilih ?Al555B?c1DI536 andyellowballs.Ifa ball isl8ofA box contains whiteballsanda number green awhite ball is 1.picked randomoffrom the box,theprobability gettingatHow manygreenor yellow ballsin the box ? biji bola hijau danI8kotok mengandungi b|i bolaputih dan beberapaSebuahbola kuning. Jika sebiji bola dipilih secararawak daripada kotak itu, ) putih ialah :.mendapatsebiji bolakebarangknlian hijau atau kuningdi dalam kotak itu ?Berapakahbilangan bola berv,arnaAB27l8c36D45l449ll@ 201oHakCiptaPKPSM[Lihat halamansetrelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT30t449tl37 PTable2 showssomevalues thevariables andQ.of beberapanilai pembolehubah dan Q.PJadual 2 menunjukkanP84Table2Jadual 2 directlythesquareIt is giventhatP variesrootof p.Findthe valueof ft . punca kuasadua QdenganDiberi bahawaP berubahsecaralangsungCari nilai h.AIA-2haBCID41238 with Z.of)/variesdirectlywith square X andinversely XZG i v e nt h a t Y : 4 0 , w h e n = 4 a n d = 2 .Calculate valueof )'whenX : 6 andZ = 4,the denganZ,dengankuasaduaX dqn secarasongsangY berubahsecaralangsungDiberi bahawaY = 10, bila X = I danZ = 2.Hitung nilai Y bila X = 6 dan Z = 4.A45830cD915L449ll@ 2otoHakcipta PKPSI4SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT/n3lr449tl3eU s' )-l l'[Alt-"l =2)r\( s -rs)[_4t0 )BcD(8 -'r)( - s 1 0)(-t 6)(3 -2)40'Findthe valueof n in the followingmatrixequation:Cari nilai n dalampersamqanmatriks berikut ;IuJ-'IoJ=[ )'A2B-2CIzfto) "(zn\ (an+s\ -6DI2END OF QUESTIONPAPERKERTAS SOALAN TAMAT1449/l @2otoHakciptaPKpsM[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT32INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT ANTAK CALONt449tll. paperofconsists 40 questions.This question 40Kertas soalan ini mengandungi soalan.2.Answerall questions.Jawah semuasoalan.3. sheet.onthebyAnswereachquestion blackening correctspace the answer ruanganyong betul pada kertasjawapan.Jawab denganmenghitamknn4. question.forBlackenonly one space eachBagi setiap soalan hitamkan satu ruangansahaia,5. mark that you havetheyour answer,erase blackenedIf you wish to change fortheThen blacken space thenew answer.made. jautapan,padamkan tandayong telahSekiranyaanda hendakmenukarkan yang haru.dibuat. Kemudianhitamkaniawapan6. stated.unlessprovided not drawntq scaleareinThe diagrams thequestionsRajahyang mengiringisoalantidak dilukiskanmengikutskala kecualidinyatakan.7. 2onisA list of formulae provided pages to 4. diSatusenarairumusdisediakon halaman2 hingga halaman4'8. canbe used.tablesmathematicalA bookletof four-figure empatangkabolehdigunakan.Buku sifr matematik9. calculator.scientificYou may usea non-programmable kalkulatorsaintifikyang tidak bolehAnda dibenarkanmenggunakandiprogram.1449llA 2otoHakciptaPKPSMSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT1449/2MathematicsKertas22 0 102-iam 2"I144912NAM,A:TINCKATAN :PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUSPEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2O1O PemeriksaBahagian SoalanMATHEMATICS 2Kertas jamtigapuluhminitDuaJANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHUl.Tulis nama dan tingkatan andapadaruangyang disediakan.Kertas soalan ini adalah dalamdwibahasa.J.MarkahPenuh MarkahDioerolehI344aJ2J4A56"7891011Soalandalam bahasaInggeris dalamsoalanyang sepadanmendahuluibahasaMelayu.5 6 6 4 6 6 5T2!aIJT212BAT.t415t2I2 awahCalondibenarkanmenjke luruhanatau sebahagi an soalansesamaada dalam bahasaInggerisataubahasaMelayu membacamaklumatCalondikehendakidi halamanbelakanskertassoalanini.t6Jumlaht25.Kertas soalan ini mengandungi halamanbercetak36 pKpSM144912@ zotoHakCipra[Lihat halaman sebelahSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT2MATHEMATICAL FORMULAE RUMUS MATEMATIK1449/2The following formulaemay be helpful in answering questions.The symbolsgiven arethe onesthe used.commonly berikut boleh membantuanda menjawabsoalan.Simbol-simbolyang diberi adalahyangRumus-rumusbiasa digunakan.RELATIONSPERKAITAN1.2.ae' x a' = a^*nq' +an = a'-'10. TheoremPythagorasTeoremPithagorasc2= az+b2(o'Y= o^'A-,=|(d-b')a )ad-bc\-cI 1.12.P(4 = 40-t?(,S)4.5.P(A',)=l-P(A)7n=lz-lr xz- xty - interceptx - intdrceptm=-DistanceI Jarak=ffi13.6.N'lidpoint/ Titik tengah(r,v)= (*,*',.Y,*Yr\ln'al\4L)t4.pintasan- ypintasan- x7.Averagespeed:distancetravelledtimetakenD^...^,^,-:-. jarak yang dilalui_rurata latu: masa yang diambil8.Mean =sumof datanumberofdataMin:hasil tambahnilai databilangandata^y. xr r^^_ _ sum of (classmark frequency)lvlean = sumof frequencies, L-- _ hasil tambah(nilai titik tengah kplasx kekzrapan)'7;;i; : h^rh"^b"h l*l***,144912 zotona* cipta@PKPSMSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT3 SHAPEAND SPACEBENTAK DAN RUANG144912 =1. Areaof trapezium 1 * sumof parallelsidesx height 2Luas trapezium :i- x hasil tambahdua sisiselari x tinggiI2. Circumference circle = nd = 2xrof Lilitan bulatan = nd = Zni3. Area of circle = nl Luas bulatan : ni24. Curvedsurfaceareaof cylinder : 2nrh Luaspermuknan melengkungsilinder = Znjt :5. Surfaceareaofsphere 4nl Luaspermukaansfera = 4nj26. Volumeof right prism = crosssectionalarea lenghx Isipadu prisma tegak : luas lceratanrentas x panjang7. Volumeof cylinder = n/h Isipadu silinder : nf t8. Volumeof cone = lnil, 3Isipadukan : )nj'tJIg. Volumeofsphere= lnrt 3 4Isipadusfera:)nj'J10.Volumeof right pyramid :Isipadu piramid tegak :1x basearea x heightI * Iuas tapak x tinggiJII l. Sum interiorofangles a polygonof Hasil tambahpedalamansudutpoligon =(n-2)x180"144912 @ zoto ua* ciptaPKPSM[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT^-'arc lengthanglesubtended centreat1449t2circumference circleofpanjang lenglrok _ sudut pusat 360"lilitan bulatan360' at,. . -areaof sector anglesubtended centre =lJ 360"areaof circle luas sefuor _ sudut pusatluas bulatan3600 PA' factor,k :14.Scale PA PA' Fafuorskala.k= PA15.Area of image : k2 x areaof object Luas imej : k2 x luas objek144912 zon na* cipn PKPSM@SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT\ BLANK PAGEHALAMAN KOSONG1449t21449/2 @ zotouar CiptoPKPSM[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT ForExamilrer's Use6 SectionABahagian A [52 marks]152markohl Answerall questions this section.inJowab semuasoalandalam bahagian ini.1449/2The Venn diagramin the answerspaceshowssetsP, Q, andR suchthat the universals e tf = P w Q w R .Gambar rajah Venndi ruangjawapan menunjukkan P, set Q, dan set R dengansetlreodaan semesta = PvQw R.setOn the diagramsin the answerspace,shadePada rajah di ruang jawapan, lorekknn(a) P nQ'(b)P'v (9n n) [3 marks][3 markah]AnswerI Jawapan:(a)^o)144912 zorona* cipu PKPSM@SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT2Solvethe following quadraticequation: persamaan kuadratik berilcut:Selesaikan7t449t2 ForExaminer's Usex' -2x =*-3 2 14marksl[4 morkah]AnswerlJawapan: lineartheCalculate value ofx and ofy that satisfythe following simultaneousequations: , persamaanlinear serentakberikut;Hitung nilai x dan nilai y yang memuaskan3x+!v =7 2'2x+y-2 14marksl14markahlAnswerI Jawapan:144912 zorunat ciptaPKPSM@[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT ForExaminer's Use8144912Diagram4 showsa right prism.The baseABC is a horizontaltriangle.Right-angledtriangleDEF is the uniformcross-section the prism andAD = l3 cm.ofRajah 4 menunjukkansebuahprisma tegak. Tapak segi tiga ABC adalah mengufuk.Segi tiga bersudut tegak DEF adalah keratan rentas seragam prisma itu danA D : 1 3c m .l0 cm5cm(a) Name the angle betweenthe line AD andthe planeABEF. Ncmakon sudut di antara garis AD dengansatah ABEF.(b) Calculatethe anglebetweenthe line AD andthe planeABEF. Hitung sudut di antara garis AD dengansatahABEF. [3 marks]13marknhlAnswer I Jm+apan:(a)(b)144912 zotonar cipta@PKPSMSULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT5(a) Statewhetherthe following compoundstatement true or false:isNyatakansama ada pernyataan berikut adalah benar atau palsu:t44912 ForExaminer's Use 2 m - 4 m = 2 mo r J 2 5= 52 m - 4 m = 2 ma t a uJ 2 5= 5(b) Write down two implicationsbaseon the following compoundstatement: pernyotaanberikut:Tulis dua impliknsi berdasarkon l3 is a primenumber andonly if l3 is divisible I and itselfifby jika 13 bolehdibahagi tepat13 iolah nomborperdanajika dan hanya denganI dan dirinya.(c) Makea generalbyofconclusion induction the sequence numbers1,70,25,for 46,...whichfollows the followingpattern.Buatsatukesimpulanumumsecqraaruhanbagi urutannombor 1,70,25,46,..yong mengikutpola berikut. l=3(l)2-2 -l 0 = 3 ( 2 ) ?2 -2 5= 3 ( 3 ) 2 246=3G)2-Z=........... 15marksl15markah)AnswerI Jowapan:(a) ...(b) Implication 1 / Implika,si 1:tImplication Implikasi2:2l1449/2 @ zotona* ciptaPKPIM[Lihat halamansebelah SULIThttp://edu.joshuatly.com/http://www.joshuatly.com/SULIT ForExaminer's User0t449/2Diagram6 showsa parallelogramplane.Q,S paralleltoPQRSdrawn on a Cartesianisy-axis.The equation straightofline,SR x- 2y =2.isRajah 6 menunjukkansebuahsegi empat selari PQRS dilukis pada satah Cartesan. garis lurus SR ialah x-2y =/.PersamaanQS adalah selari dengan pol