nota sejarah tingkatan 5 bab 2-nasionalisme malaysia sehingga perang dunia ke-2

8/7/2019 Nota Sejarah Tingkatan 5 Bab 2-Nasionalisme Malaysia Sehingga Perang Dunia ke-2

1/6

Bab 2: Nasionalisme Malaysia Sehingga Perang Dunia ke-2

Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British1. Berlaku sejak kedatangan kuasa British bertujuan memelihara hak maruha daripada pencerobohan kuasa Barat

2. Kebangkitan peringkat awal dipimpin oleh pembesar tempatan seperti Dol Said,DatoMaharaja Lela, Rentap, Mat Salleh, Tok Janggut, Haji Abdul Rahman Limbong & lain-lain3. Penentangan pada tahap awal bersifat setempat kemudian berkembang menyeluruhpada awal kurun ke -20Sebeb-sebab Penentangan

a) Dasar penaklukan British: British telah berusaha mengukuhkan pengaruh politik melalui pelbagai tindakan. Contohnya: pengenalan peraturan cukai baru atau pembayaran ufti

b) Eksploitasi terhadap ekonomi tempatan Perjanjian dengan pemimpi tempatan bertujuan utk menguasai kegiatan ekonomi. Saudagar dari Negeri2 Selat melabur dalam kegiatan perlombongan bijih timah diTnh Mel

c) Pelaksanaan sistem pentadbiran Barat Pelaksanaa sistem cukai baru, undang2 Barat, dan peraturan tnh baru bertujuan mengeksplotassi ekonomi Tnh Mel. Syarat2 pembukaan tnh baru tealh menimbulkan penentangan penduduk diTerengganu

d) Campur tangan British dalam adat resam tempatan. Pihak British mencampuri adat resam tempatan serta memaksa penduduk tempatan menerima nilai2 Barat

e) Pembesar tempatan kehilangan kuasa dan pengaruh Pembesar tempatan kehilangan pengaruh di kalangan penduduk. Pembesar kehilangan kuasa dalam bidang pentadbiran, perundangan, ekonomi &social

f) Kesulitan penduduk tempatan Penduduk tidak bebas & sengsaa akibat peraturan baru yg diperkenalkan oleh pihakBritish.Kesetiaan penduduk kpd pembesar tempatan menyebabkan mereka bersatu untuk menentang penjajah


2/6

Peristiwa Penentangan Pemimpin Tempatan

a) Naning (Penghulu Dol Said)- Arahan pihak British agar membayar cukai satu persepuluh drpd hasil Naning kpd

British di Melaka- Dakwaan Naning adalah sebahagian daripada Melaka

b) Sarawak (Linggi, Rentap, Syarif Mansor & Dato' Patinggi Abdul Gapur)- Tindakan James Brooke meluaskan kuasa di Sarawak- Tanggapan bahawa orang Iban adalah lanun- Pembesar tempatan hilang kuasa memungut cukai dan kuasa pentadbir

c) Sabah (Mat Salleh & Antanom)- SBUB tidak menghormati kedudukan Mat Saleh sebagai pembesar Tambunan dan Sg

Sugut- Penguasa SBUB terhadap kawasan Mat Saleh-SBUB memungkiri janji untuk menyerahkan kuasa mentadbir Tambunan kpd Mat Saleh

d) Perak (Dato Maharaja Lela)- Tindakan J.W.W Birch menghapuskan amalan ornag suruhan di Perak telahmenyebabkanbeliau menemui ajal di tangan penduduk tempatan

e) Negeri Sembilan (Yam Tam Antah, Dato' Syahbandar Abdullah Tunggal)- Menentang kemasukan British di Sg. Ujong

f) Pahang (Dato'Bahaman, Mat Kilau & Tok Gajah) Pengenalan undang2 British Sistem kehakiman baru Sistem cukai dan pungutan hasil tanah. Pembinaan balai polis di Lubuk Terua

g) Kelantan (Tok Janggut) British memaksa penduduk tempatan menerima sistem cukai tranag dan cukaitanaman Pembayaran cukai di pejabat daerah dibuat pada waktu pejabat yang menyusahkan

penduduk tempatan kerana terpaksa meninggalkan pekerjaan harian. Penduduk yg gagal memebayar cukai akan didenda atau disaman

h) Terengganu (Haji Abdul Rahman Limbong) Pelaksanaa sistem cukai baru yg bertentangan dengan amalan tradisi penduduktempatan. Pengenalan undang2 tanah yg menyekat kebebasan memburu, memiliki tnh dan


3/6

mengambilhasil hutanGerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia Kedua

a) Pengenalan sistem politik Barat:- British mengambil alih pentadbiran tempatanb) Perkembangan sistem pendidikan:- pendidikan Inggeris & vernakular menyedarkan bangsa Melayu

c) Dasar British- Dasar perdangangan bebas menggalakan kemasukan imigran ke Tnh Melayu- Penguasaan ekonomi tempatan oleh imigran menyebabkan berlaku jurang tarafhidupdengan penduduk tempatan

d) Penduddukan Jepun- Slogan Kawasan Kesemakmuran Asia gagal dilaksanakan sepenuhnya- Pendudukn menderita kerana kekurangan makanan dan kezaliman pemerintahanJepune) Gerakan Pan- Islamisme Sedunia- gerakan yang memperjuangan ajaran Islam yang sebenar- membangkitkan pemahaman yang lebih progresif menentang penjajahan Barat keatasnegara-negara Islam

f) Penguasaa Parti Komunis Malaya (PKM)- Penguasaan PKM ke atas Tnh Melayu selama 14 hari pada thn 1945 dgn melakukan kekejaman seperti membunuh, membakar rumah & menangkap mereka yang dianggap penyokong Jepun telah menyedarkan orang-orang Melayu bahawa negara ini perlubebas daripada sebarang penjajahan- Peristiwa ini telah menimbulkan konflik perkaumang) Kemunculan mesin cetak- Idea2 perjuangan menentang penjajah dapat disebarluaskan untuk pengetahuan masyarakat dengan kemunculan alat cerak- Bahan2 bacaan seperti akhbar, majalah, buku & kitab2 agama dapat dicetak dgn bykdgnkos yg lebih murahh) Kesedaran politik serantau- Gerakan nasionalisme di Indonesia memberi kesan kepada kebangkitan nasionalismedi


4/6

Tnh Melayu kerana persamaan dari segi budaya dan geografi- Byk karya penulis Indonesia tersebar luas di Tnh Melayu telah mencertuskan idea nasionalisme kepada masyarakat tempatanGerakan Islah dalam Meningkatkan Minda Bangsa1. Tokoh Gerakan Islah- Sheikh Tahir Jalaludin- Dr. Burhanuddin al-Helmy- Syed Sheikh al-Hadi2. Matlamat perjuangan- Memperbetulkan pandangan terhadap ajaran Islam3. media perjuangan- majalah, novel, akhbar & madrasah4. Cara perjuangan- menggunakan akbar & majalah utk menyebarkan idea merak spt al-Iman, Neracha, Idaran Zaman & Pengasuh- menyampaikan idea supaya berpengang kpd ajaran Islam sebenar utk kemajuan ekonomi, pendidikan, politik & sosial orang Melayu- Mengkritik raja & pembesar Melayu yang tidak berusaha memajukan orang Melayu- Menyematkan sikap mengkritik penjajah dalam pemikiran orang Melayu- Menubuh beberapa madrasah bagi memberi pendidikan Islam dan pendidikankeduniaankepada pelajar2 Islam- Memberi peluang kpd pelajar perempuan utk mendapatkan pendidikan

Akbar, Majalah dan Novel: Penggerak Kesedaran KebangsaanMajalah (Pengasuh, Majalah Guru, Bulan Melayu)- Pendidikan kepada anak-anak melayu- Menggalakkan golongan wanita mendapat pendidikan tinggi- Perpaduan dikalangan guru untuk memartabatkan bahasa- Memajukan bahasa & sastera Akbar ( Majlis, Warta Malaya, Warta Negara, Utusan Melayu, Fajar Sarawak, Lembaga

Malaya)- Isu sosial & pendidikan orang melayu- Isu ekonomi- isu politikNovel (keris Melaka, Anak Mat Lela Gila, Melor Kuala Lumur, Putera Gunung Tahan)- Menamankan semangat perjuangan menentang penjajah- Menggunkan sejarah sebagai inspirasi perjuangan


5/6


6/6

2. Penentangan penduduk terhadap pemerintahan Jepun- Penubuhan pasukan anti-Jepun yang disokong oleh British, seperti PKM yang menubuhkan MPAKA dan Bintang Tiga- British menubuhkan Force 136 yang dianggotai oleh orang Melayu dan menentangJepun secara gerila di dalam hutan- Pasukan Wataniahh Pahang menenteng Jepun secara gerila- Ibrahim Haji Yaakob berusaha menggabungkan Tnh Melayu dengan Indonesia melalui gagasan Melayu Raya atau Indonesia RayaKRIS ditubuhkan bertujuan membincangkan persediaan kemerdekaan

nota sejarah tingkatan 5 bab 2-nasionalisme malaysia sehingga perang dunia ke-2

Documents