Nota KHB Tingkatan Tiga: Teras( Bab 1: Reka Cipta )

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU TINGKATAN TIGABAB 1 : REKA CIPTA

Penghasilan produk baru atau pengubahsuaian produk yang mempunyai nilai komersial dan memenuhi keperluan serta kehendak pengguna.

Proses reka cipta :

1.1  Pengenalpastian masalah

Mengenal pasti masalahCth : alat tulis bersepah, sukar untuk dicari apabila diperlukan Dokumen penting selalu hilang kerana tiada tempat simpan khas

Mengumpul maklumat dan dataData : maklumat terperinci mengenai sesuatu masalah.Boleh diperolehi daripada katalog, lembaran spesifikasi dan manual produk.Cara dapatkan maklumat :

-         Pengalaman sendiri-         Pembacaan dan penyelidikan-         Soal selidik-         Melayari internet-         Lawatan-         Bimbingan guru-         Pemerhatian

* rujuk jadual 1 m/s 4

Menganalisis maklumat* Rujuk jadual 1.2 m/s 6Kaji kekuatan dan kelemahan produk.Buat perbandingan.

Menyenarai idea penyelesaian masalah-         Dalam bentuk lakaran bebas projek

3 lakaran.

1.2  Pemilihan idea Menilai dan memilih idea yang paling sesuai

Aspek yang diambilkira :i.                    Keupayaan kendiri dari segi fizikal dan kemudahan sedia adaii.                   Pengetahuan dan kemahiran sedia adaiii.                  Bahan & komponen sesuai, mudah didapati, kos rendah & tidak membebankaniv.                  Cara pembuatan produk mudahv.                   Kepentingan produk boleh menyelesai masalah dan memenuhi keperluan penggunavi.                  Mesra alam

1.3  Perekaan projekProses untuk membentuk projek yang hendak dikeluarkan.Rujuk rajah 1.5 m.s 10 ( carta alir proses perekaan projek )

Melakar beberapa reka bentuk projek

1.4  Pemilihan reka bentuk Menilai dan memilih konsep reka bentuk

Faktor utama penilaian reka bentuk :i.                   Fungsi - berfungsi dengan berkesanii.                  Rupa bentuk – sesuai & menarikiii.                 Kesesuaian bahan – sesuai & mudah diperolehiiv.                 Kaedah binaan – sesuai & mudahv.                  Ketahanan – tahan lasakvi.                 Kos – tidak terlalu tinggivii.                Kemasan – sesuai & menarikviii.               Keselamatan – selamat digunakanix.                 Nilai komersial – berpotensi untuk dipasarkan

Menbuat lukisan kerja berdasarkan lukisan unjuran ortografikRujuk rajah 1.8 m/s 12

1.5  Perancangan pembinaan projekDilakukan dengan sistematik.

Mengenal pasti bahan dan kesesuaiannyaSesuai dengan ketahanan projek

Mengenal pasti dan memilih alatan

Proses Alatan tangan yang sesuaiMengukur & menanda

Pita pengukur, pensel, pembaris keluli, sesiku L, tolok serong

Memotong Gergaji tangan, gergaji putting,gergaji lengkung halusMembentuk Pahat tepi serong, kikir parut

Mencantum Tukul kuku kambing, tukul warrington, gandin kayuKemasan Berus cat, berus syelek, pengikis, penyembur cat

Membuat jadual kerja dan mengira kos pengeluaranRujuk jadual 1.4 dan 1.5 m/s 14Kos bahan, upah, overhed dan pengeluaran untuk 100 unit.

1.6  Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek Mengukur, menanda dan memotong

           Gunakan alat yang sesuai

Membina dan mencantum bahagian projekPembinaan tanggam, mengglu, memaku, memasang skru dan meribet.Bahan & alatan mesti sesuai

Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan          Memastikan projek kukuh & berfungsi

Menguji dan menilai projekMemastikan projek berfungsi sepenuhnya.Sebarang pengubahsuaian dilakukan pada peringkat ini.

Membuat kemasanBahan ; tepung penyumbat, syelek, lekar, cat dan pelekatTujuan :

i.                   Menghasilkan permukaan licin & cantikii.                  Melindungi permukaan projekiii.                 Memudahkan kerja pembersihaniv.                 Selamat untuk digunakan

Bahan kemasan PelarutSyelek Spirit metilLekar & tona kayu ThinnerCat licau Turpentin

1.7  PendokumentasianDalam bentuk folio

Mengumpul dan merekodkan maklumat berkaitan projek yang dibinaDokumentasi : laporan lengkap secara bertulis mengenai projek yang telah disiapkan.

1.      Tajuk projek atau nama produk : Rak pelbagai guna2.      Latar belakang :

i.                     Pernyataan masalah : Meja bersepah kerana ruang menyimpan tidak sesuaiii.                   Produk sedia ada : tidak sesuai, kurang menarik dan penggunaan terhadiii.                  Cadangan projek : menyediakan satu rak pelbagai guna

3.      Objektif dan fungsi produk :

Menyimpan alat tulis dan kotak cakera padat4.      Deskripsi produk

i.                     Bahan dan komponen-         Menyenaraikan semua bahan dan komponen yang digunakan untuk membuat

          produk dari segi jenis, kuantiti dan kosii.                   Jadual kerja

-         Merekod aktiviti semasa pembinaan secara sistematikiii.                  Lukisan kerja

-         Mengandungi lukisan kerja projek yang akan dibuat & maklumat yang berkaitan          dengan pembinaan

iv.                 Pembinaan-         Menyenaraikan langkah2 kerja dalam pembinaan projek-         Menyatakan jenis pengujian yang dilakukan untuk menguji pemasangan &

          penyambungan-         Keputusan ujian perlu dilaporkan

5.      Rujukan atau bibliografi-         senarai bahan rujukan

6.      Lampiran

Membuat persembahan projekTujuan :

-         Menyatakan ciri-ciri projek seperti fungsi, jenis bahan, kos dan keistimewaan           projek

-         Merangkumi pengenalpastian masalah perancangan projek, pembinaanprojek,             kemasan dan pengiraan kos-         Menyatakan masalah yang dihadapi ketika menjalankan proses penghasilan          projek-         Memberi maklumat tepat dan jelas-         Menyediakan bahan-bahan yang dapat membantu persembahan dan harus          disediakan seperti gambar dan carta-         Mendapatkan komen membina daripada kawan dan guru-         Memperbaiki kualiti produk