1

FAKULTI BAHASA DAN KOMUNIKASI

__________________________________________________

BSS3073

KESUSASTERAAN MELAYU DALAM PEMBINAAN MODAL

INSAN

________________________________________________________________

ANALISIS NILAI MURNI DALAM MODAL INSAN MENERUSI

CERITA BAYAN BUDIMAN

NAMA: SITI ZULAIKHA BINTI RAZALI

NO MATRIK: D20131063051

NAMA PENSYARAH : NORAZIMAH BINTI ZAKARIA

TARIKH SERAHAN: APRIL 2015

2

1.0 PENGENALAN

Menurut Kamus Dewan (2005), modal bermaksud sesuatu yang digunakan untuk

mendapatkan atau mencapai sesuatu yang lain. Ia juga bermaksud kelebihan yang dimiliki.

Pengertian lain ialah sesuatu yang digunakan sebagai asas untuk mengembangkan harta.

Manakala maksud insan ialah manusia yang dijelaskan sebagai makhluk yang dicipta oleh

Tuhan. Pembinaan insan yang tepat dan betul akan membantu sesebuah negara melahirkan

masyarakat yang dapat memastikan kejayaan masa depan negara tersebut.

Definisi modal insan ialah modal yang digagaskan dan dihebahkan serta dibentang

di peringkat institusi- institusi pengajian tinggi awam dan swasta agar mahasiswa-mahasiswa

dapat menjanakan satu bentuk gerak kerja yang dilihatkan sebagai aset penting negara.

Disebabkan itulah,golongan intelek merumuskan bahawa mahasiswa-mahasiswa di Malaysia

khususnya adalah golongan sasaran utama dalam menjayakan rencana ini memandangkan

daya pemikiran yang dinamik, progresif dan eksklusif yang ada pada mereka. Dengan

itu,mereka diletakkan sebagai generasi pelapis yang mampu mewarisi tanpuk pemerintahan

negara suatu hari nanti berdasarkan corak dan acuan modul kerajaan. Pembinaan insan yang

tepat dan betul akan membantu sesebuah negara melahirkan masyarakat yang dapat

memastikan kejayaan masa depan negara tersebut.

Berdasarkan buku Hikayat Bayan Budiman, terdapat beberapa nilai murni yang boleh

dikeluarkan berdasarkan cerita-cerita di dalam buku hikayat ini. Dan berdasarkan nilai murni

ini dapat dikaitkan dengan unsur-unsur modal insan bagi memperkasakan lagi masyarakat

masa kini.

3

2.0 Analisis Nilai Murni dalam Modal Insan.

1) Baik hati

Nilai murni yang terdapat di dalam Hikayat Bayan Budiman ialah baik hati. Baik hati

bermaksud bersikap baik, penyayang dan suka menolong tidak kira makhluk, bangsa, agama

atau lain-lain. Sikap baik hati ini dapat dilihat pada watak burung bayan di dalam cerita

Bayan Yang Dicabur Bulunya Oleh Istri Saudagar. Walaupun burung bayan ini telah

dizalimi tetapi masih lagi sanggup menolong orang yang menzaliminya.

Contohnya seperti di dalam cerita pertama hikayat iaitu cerita bayan yang dicabut

bulunya oleh isteri saudagar. Di dalam cerita ini menceritakan seekor burung bayan yang

disayangi oleh seorang saudagar telah dizalimi oleh isteri saudagar tersebut kerana burung

bayan ini telah menceritakan perihal buruk yang dilakukan oleh isteri saudagar kepada

tuannya. Oleh kerana sakit hati dan dendam terhadap burung bayan maka isteri saudagar telah

mencabut semua bulu yang terdapat pada badan burung bayan berkenaan. Maka burung

bayan berkenaan telah melarikan diri dan bersembunyi di sebuah tempat untuk mendapatkan

pelindungan. Saudagar yang baru sahaja sampai ke rumah setelah pulang dari kedai terkejut

kerana mendapati burung bayannya telah mati akibat di makan kucing. Hal ini kerana

terdapat bulu-bulu yang bersepah di permukaan tanah. Disebabkan tahap kemarahan saudagar

yang tidak tertahan maka isterinya telah dituduh membunuh burung bayan tersebut dan telah

dihalau keluar dari rumah. Isteri saudagar yang sedang berdukacita itu telah pergi ke makam

seorang syekh dan berdoa supaya disatukan semula dengan suaminya. Burung bayan yang

mendapat kembali bulunya melihat perihal isteri tuannya itu, maka dia telah menyamar

sebagai roh syekh dan memberitahu kepada isteri tuannya jika mahu kembali kepada

suaminya maka segala bulu yang terdapat di muka dan kepala haruslah dicukur. Dengan itu,

4

maka isteri saudagar itu menurut perintah si bayan. Setelah dicukur maka isteri saudagar

kembali ke makam syekh tersebut. Burung bayan yang bersembunyi akhir keluar dari tempat

persembunyiannya dan isteri saudagar tersebut amatlah marah dan sedih. Kerana simpati,

burung bayan tersebut memberitahu bahawa akan menyatukan semula isteri saudagar itu

bersama suaminya. Setelah panjang semula rambut isteri saudagar, kembalilah mereka ke

rumah saudagar dan burung bayan menceritakan semuanya kepada saudagar. Saudagar

menyesal kerana telah menghalau isterinya dan akhirnya mereka kembali bahagia semula.

Berdasarkan kepada nilai murni yang terdapat di dalam cerita di atas, dapat dikaitkan

bahawa nilai baik hati dapat membantu pelajar untuk menerapkan sikap modal insan dalam

diri. Sikap baik hati ini akan membentuk pelajar untuk menjadi pelajar kelas pertama yang

akan menjana kejayaan negara pada masa akan datang.

2) Kesetiaan

Nilai kedua pula adalah kesetiaan. Kesetiaan membawa maksud keteguhan hati

terhadap sesuatu perkara atau seseorang. Sikap setia amat penting dalam diri kerana dapat

membentuk sikap atau perihal kita agar menjadi lebih baik. Contohnya di dalam cerita

Taifah.

Cerita ini mengisahkan tentang seorang hamba yang bernama Taifah yang ingin

berbakti kepada Raja Tabaristan. Taifah telah diberikan ganjaran dan berbuat bakti kepada

raja. Sehinggalah pada suatu hari, raja telah murka kerana Taifah telah mengucapkan kata-

kata yang membuatkan raja marah. Walaupun raja telah muka kepada Taifah, tetapi Taifah

tetap setia berbuat bakti kepada raja. Pada suatu malam, raja Tabaristan telah terlihat

kesetiaan Taifah iaitu sanggup mengorbankan anaknya demi kepentingan rajanya. Oleh itu,

5

raja Tabaristan telah menganugerah dan harta serta menggangap Taifah sebagai saudaranya

sendiri.

Melalui nilai kesetiaan ini, pembentukan modal insan dalam diri dapat dilakukan

dengan baik. Sekiranya pelajar mempunyai nilai-nilai kesetiaan ini, maka peribadi mereka

akan menjadi lebih baik dan masalah sosial, ekonomi atau sebagainya akan berkurangan

sekiranya setiap pelajar ditanamkan dengan sikap insaniah ini.

3) Kejujuran

Niali yang ketiga ialah kejujuran. Kejujuran bermaksud sikap amanah, bercakap

benar, ikhlas dan bertanggungjawab. Nilai kejujuran ini harus ada dalam setiap individu

kerana hal ini merupakan salah satu sifat Rasulullah yang harus diikuti terutamanya yang

beragama islam. Contohnya di dalam cerita Serimala dan Pandai Emas.

Cerita ini mengisahkan tentang Serimala dan Pandai Emas yang berhijrah ke negeri

lain untuk mencari rezeki. Tiba di negeri tersebut, mereka mendapati bahawa kebanyakan

penduduk di sana bukan beragama islam. Mereka menyembah patung berhala yang bersalut

emas. Oleh itu, Serimala dan Pandai Emas telah menyamar sebagai orang yang beragama

seperti penduduk disitu dan menyembah berhala itu. Ini kerana mereka ingin mencuri patung

tersebut dan membahagikan hasilnya akan diberi sama rata. Penduduk di situ mula menyukai

Serimala dan Pandai Emas kerana sikap mereka yang peramah. Pada suatu malam, rancangan

mereka telah berjaya dan penduduk kampung mulai risau kerana patung berhala mereka

hilang. Serimala dan Pandai Emas menawarkan diri untuk mencari dan telah diberikan emas

dan perak untuk perbelanjaan. Satu perkara yang penduduk tidak tahu adalah patung berhala

itu telah dicuri oleh Serimala dan Pandai Emas dan telah ditanam di satu kawasan. Akhirnya

6

mereka pulang ke negeri asal mereka. Akan tetapi sikap tamak mula menguasai diri. Pandai

Emas telah mengambil patung berhala itu tanpa pengetahuan Serimala. Akibat sakit hati,

Serimala telah membuat satu rancangan untuk membongkar kejahatan Pandai Emas.

Akhirnya Pandai Emas mengaku bersalah dan mereka tidak lagi menjadi sahabat.

Pembentukan modal insan dalam diri pelajar boleh dikaitkan dengan nilai kejujuran.

Menerusi watak Pandai Emas yang tidak jujur dalam persahabatan menyebabkan pertaliannya

antara Pandai Emas dan Serimala telah terputus. Sikap jujur seharusnya ada dalam setaiap

diri individu terutamanya pelajar kerana merekalah yang akan menerajui kepimpinan Negara

suatu hari nanti. Sekiranya tiada sifat jujur, maka nilai masyarakat akan musnah dan Negara

berkemungkinan akan di timpa musibah dan masalah. Oleh itu, tanamkanlah sifat jujur dan

amanah bermula dari kanak-kanak lagi supaya dewasa kelak, perwatakannya akan mudah

dilentur seperti kata pepatah melentur buluh biarlah dari rebungnya.

4) Kebijaksanaan

Nilai yang keempat ialah kebijaksanaan. Maksud seerti yang dapat dijelaskan tentang

kebijaksanaan ialah sifat dan kemampuan untuk menggunakan pengetahuan, pengalaman,

akal yang sihat serta wawasan. Orang yang bijak selalunya mempunyai kualiti dalam

berpengatahuan. Biasanya, orang yang bijak pandai menyelesaikan masalah dan mahir dalam

hal-hal yang tertentu. Contohnya, dalam cerita Bayan Yang Tidak Menurut Kata Ibubapanya.

Ceritanya mengisahkan tentang seorang kanak-kanak telah menemukan tempat

persembunyian burung bayan. Kanak-kanak tersebut telah menutup tempat laluan burung

bayan berkenaan. Oleh kerana laluan telah di tutup maka salah seekor burung bayan telah

mencadangakan bahawa jika budak itu datang semula, semua burung bayan haruslah berpura-

7

pura mati untuk menyelamatkan diri daripada ditangkap. Keesokan harinya, budak itu telah

mendapati bahawa semua burung bayan telah mati. Maka dibunagnya seekor demi seekor ke

tanah. Setelah itu, burung bayan yang berpura-pura mati itu telah terbang menyelamatkan

diri. Kerana marah, budak itu telah menangkap burung bayan yang paling tua yang tidak

sempat menyelamatkan diri. Kerana mahu dirinya selamat, burung bayan tersebut telah

mencadangkan bahawa dirinya dijual kepada raja kerana burung bayan tersebut memounyai

ilmu tabib. Maka budak itu telah menjual bayan tersebut kepada raja. Pada permulaannya raja

tidak mempercayai kata-kata budak itu, tetapi akhirnya penyakit raja telah sembuh. Burung

bayan telah meminta dirinya dilepaskan, maka dengan sukacitanya raja telah membebaskan

burung bayan tersebut dan akhirnya hidup aman damai bersama keluarganya.

Kebijaksanaan boleh diterapkan ke dalam modal insan pelajar. Watak burung bayan

yang bijak boleh dijadikan contoh dalam proses pembentukan modal insan. Watak bayan juga

menerangkan tentang kebijaksanaannya ketika hendak di bunuh tetapi memberi alasan supaya

dijual kepada raja menunjukkan sekiranya ditimpa masalah, orang yang mempunyai

kebijaksanaan nescaya boleh menyelesaikan masalahnya dengan mudah.

5) Kasih Sayang

Nilai yang kelima ialah kasih sayang. Kasih sayang membawa maksud menghargai

nilai nyawa, menyayangi alam sekitar atau cinta akan negara. Kasih sayang merupakan aset

penting dalam kehidupan. Tanpa kasih sayang, maka pembentukan manusia itu tidak akan

sempurna. Kasih sayang merangkumi semua perkara sama ada sayang kepada Allah, rasul,

ibu bapa, masyarakat mahupun berlainan jantina. Contohnya dalam cerita Putri Membunuh

Segala Suaminya.

8

Seorang putera telah pergi berburu ke dalam hutan. Di dalam hutan itu terdapat

sekumpulan rusa yang hidup matinya berdasarkan kepada undian. Siapa yang terkena undian

tersebut akan dijadikan korban buruan putera tersebut. Pada suatu hari, salah seekor rusa

telah terkena undian maut itu. Dengan rasa sedihnya, rusa tersebut telah pulang ke rumah dan

memberitahu isterinya bahawa sudah sampai masanya untuk dia dijadikan buruan. Isteri rusa

ini sangat sayang akan suaminya sehingga sangup untuk mengantikan tempat suaminya itu.

Tiba harinya untuk putera pergi berburu, maka rusa itu telh menunjukkan dirinya. Ketika

hendak dibunuh, isteri rusa tersebut telah datang dan meletakkan lehernya pada pisau

sembelihan itu. Kerana kasihan, maka si putera tidak sanggip untuk membunuh rusa tersebut

dan telah dilepaskan.

Menerusi cerita diatas mendapati bahawa nilai kasih sayang ini penting dalam

kehidupan semua individu. Sikap kasih sayang haruslah ada di dalam diri pelajar agar pelajar

tersebut dapat menjana kesungguhan dan prestasi yang baik sepanjang hidupnya. Jika nilai

kasih sayang ini tidak ada dalam diri seseorang maka hala tuju hidupnya akan bersimpang

siur dan tidak mempunyai matlamat yang kukuh.

6) Hormat- Menghormati

Nilai yang keenam adalah hormat-menghormati. Makna seerti yang boleh

menerangkan tentang hormat-menghormati adalah hormat ibu bapa, kerajaan dan Negara,

patuh undang-undang, hormat ahli keluarga, guru,jiran dan rakan serta hormat kepada

kepercayaan dan adat resam pelbagai bangsa. Hormat menghormati adalah salah satu sifat

yang wajib ada dalam perwatakan individu. Jika kita menghormati orang lain maka orang lain

juga akan menghormati kita. Contohnya di dalam cerita Raja Nur Syah Bermimpi Kawin.

9

Cerita ini mengisahkan tentang seorang perdana menteri yang hormat kepada rajanya

iaitu Raja Tur yang memerintah sebuah kerajaan tetapi masih lagi tidak berkahwin. Baginda

telah bermimpi berkasih-kasihan dengan seorang puteri yang tidak diketahui nama mahupun

tempat tinggalnya. Oleh kerana rasa hormatnya yang tinggi terhadap rajanya, maka perdana

menteri itu sanggup untuk mencari puteri yang dimimpikan oleh baginda. Perdana menteri

tersebut membuat bermacam-macam cara untuk mendapatkan petunjuk dan pada akhirnya

berjaya menjumpai petunjuk puteri itu melalui sebuah lukisan. Perdana menteri berkenaan

telah pergi ke negeri puteri tersebut. Akhirnya perdana menteri berjaya menjumpai puteri

tersebut tetapi berlaku satu masalah iaitu puteri tidak mahu berkahwin. Atas kebijaksanaan

perdana menteri akhirnya puteri bersetuju untuk mengahwini rajanya.

Berdasarkan nilai yang didapati di atas, menjelaskan bahawa nilai hormat-

menghormati penting dalam sebuah masyarakat. Watak perdana menteri yang amat

menghormati rajanya haruslah diikuti oleh pelajar kerana sebagai orang bawahan atau orang

yang lebih muda haruslah menghormati orang atasan atau orang yang lebih tua. Jika nilai

hormat-menghormati disemai ke dalam diri pelajar, nescaya modal insan yang terdapat dalam

diri mereka akan lebih bercambah dan bergerak kearah yang lebih baik.

7) Kesyukuran

Seterusnya, nilai yang ketujuh kesyukuran. Kesyukuran bermaksud berterima kasih,

menghargai dan mengenang budi. Seseorang yang mempunyai sikap syukur, hatinya

mengandungi sifat murni dan ikhlas. Contohnya dalam cerita Raja Mansur Syah Dengan

Tuan Putri Ratna Gemala.

10

Cerita ini mengisahkan tentang seorang puteri iaitu Putri Ratna Gemala yang

mempunyai paras rupa yang cantik telah dikahwinkan dengan seorang raja iaitu Raja Mansur

Syah. Raja Mansur Syah amat menyayangi isterinya tetapi Putri Ratna Gemala bimbang

kerana suaminya mempunyai seorang gundik bernama Tuan Nila Wati dan amat menyayangi

gundiknya itu. Untuk menarik minat dan kasih baginda, maka Putri Ratna Gemala cuba

sedaya upaya untuk mengambil hati suaminya itu. Akhirnya, baginda lebih menyayangi Putri

Ratna Gemala dan menyerahkan segala takhta kerajaan dan negeri kepada isterinya. Baginda

sangat bersyukur kerana dikurniakan seorang isteri yang berbudi bahasa, lemah lembut dan

perwatakan yang manis itu. Hal ini membuatkan baginda teramat menyayangi Putri Ratna

Gemala lebih daripada segalanya.

Nilai kesyukuran boleh dikaitkan dengan pembentukan modal insan pelajar kerana

sifat syukur ini mengajar kita untuk menjadi insan yang lebih menghargai sesuatu sama ada

benda, keluarga, agama, masyarakat atau sebagainya.

11

3.0 KESIMPULAN

Berdasarkan cerita-cerita di dalam Hikayat Bayan Budiman ini, terdapat banyak nilai-nilai

murni yang boleh dijadikan sebagai pembentukan modal insan dalam diri pelajar. Ini kerana

setiap pelajar haruslah ditanamkan dengan nilai modal insan, jika tidak pelajar akan menjadi

pelajar yang tidak cemerlang, tidak berdisiplin dan boleh menjadi masyarakat yang tidak

seimbang dari segi sosial, ekomoni dan sebagainya. Oleh itu, tanamkanlah nilai modal insan

dalam diri pelajar agar menjadi pelajar kelas pertama dan mampu untuk menerajui

kepimpinan pada masa akan datang.

12

RUJUKAN

Dewan Bahasa Dan Pustaka (2005). Kamus Dewan Edisi Keempat. Selangor: Dewan Bahasa

Dan Pustaka.

Hikayat Bayan Budiman (1993). Jakarta: Balai Pustaka.