SULIT

4551/3

Biologi

Kertas 3

2014

1 ½ jam

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH PASIR MAS

PEPERIKSAAN

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

BIOLOGI

Kertas 3

Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan nama dan tingkatan anda pada

ruang yang disediakan

2. Jawab semua soalan

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam

ruang yang disediakan dalam kertas

soalan

4. Rajah yang mengiringi soalan

dimaksudkan untuk memberi maklumat

yang berguna bagi menjawab soalan.

Rajah tidak dilukis mengikut skala

kecuali dinyatakan.

5. Markah yang diperuntukkan bagi setiap

soalan dan ceraian soalan ditunjukkan

dalam kurungan

6. Anda dibenarkan menggunakan

kalkulator saintifik yang tidak boleh

diprogram.

Kod

Pemeriksa

Soalan Markah

Penuh

Markah

Diperolehi

1 33

2 Respons

17

TOTAL

Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak dan 0 halaman tidak bercetak

NAMA : ………………………..........................................................

TINGKATAN : ................................................................................

MAKLUMAT UNTUK SOALAN

1. Jawab semua soalan.

2. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas

soalan.

3. Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan, batalkan jawapan yang telah

dibuat. Kemudian tuliskan jawapan yang baru.

4. Rajah yang mengiringi soalan dimaksudkan untuk memberi maklumat yang

berguna bagi menjawab soalan. Rajah tidak dilukis mengikut skala kecuali

dinyatakan.

5. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan dan ceraian soalan

ditunjukkan dalam kurungan.

6. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan.

7. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.

Pemberian markah:

Markah Penerangan

3 Cemerlang : Respons yang paling baik

2 Memuaskan : Respons yang sederhana

1 Lemah : Respons yang kurang tepat.

0 Tiada respons atau respons salah

Answer all questions Jawab semua soalan

1 An experiment was carried out to investigate the effect of temperature

on the anaerobic respiration of yeast.

Satu eksperimen telah dijalankan untuk menyiasat kesan suhu terhadap

respirasi anerobik yis

The setting up of the apparatus is shown in Diagram 1.

Penyediaan radas ditunjukkan di dalam rajah 1

Step 1

20 cm3 of yeast suspension with glucose are placed in a boiling tube.

Langkah 1

20 cm3 ampaian yis dengan glukosa diletakkan di dalam tabung didih

manometer with

coloured liquid

initial height of

coloured liquid

rubber tubing clip

20 cm3of yeast

suspension with

glucose

cm

0

1

rubber stopper

glass tube

Diagram 1

Rajah 1

Step 2

The boiling tube containing yeast suspension is placed in the water bath

set up at 15oC for 10 minutes.

Langkah 2.

Tabung didih yang mengandungi ampaian yis diletakkan di dalam kukus air

pada suhu 15 °C selama 10 minit

Step 3

After 10 minutes the height of the coloured liquid in the manometer is

measured and recorded. The experiment is repeated once.

Langkah 3

Selepas 10 minit ketinggian cecair berwarna di dalam manometer diukur dan

direkodkan.Eksperimen ini diulang sekali lagi

Step 4

Repeat steps 1-3 by placing the boiling tube in the water bath set up at

different temperature such as 25OC, 35OC ,45OC, and 55OC.

Langkah 4

Ulangi langkah 1-3 dengan meletakkan tabung didih didalam kukus air pada

suhu yang berbeza iaitu 25 °C,35 °C,45 °C dan 55° C.

Table 1 shows the results of the experiment.

Jadual 1 menunjukkan keputusan eksperimen

Temperature of

water bath, 0C

Suhu kukus ,° C

Height of the coloured liquid after 10 minutes.

Ketinggian cecair berwarna selepas 10 minit

First reading Second reading

Bacaan pertama Bacaan kedua

15

25

35

1.0 cm 1.4 cm

……… cm

cm

……… cm

cm

……… cm

cm

……… cm

cm

(a) Record the height of the coloured liquid in the manometer in the boxes

provided in Table 1.

Rekodkan ketinggian cecair berwarna dalam manometer di dalam

kotak yang disediakan dalam Jadual 1

[3marks]

( 3 markah)

Temperature of

water bath, 0C

Suhu kukus air, C

Height of the coloured liquid after 10 minutes.

Ketinggian cecair berwarna selepas 10 minit

First reading Second reading

Bacaan pertama Bacaan kedua

45

55

……… cm

cm

……… cm

cm

……… cm

cm

……… cm

cm

Table 1

(b)(i) Based on Table 1.1, state two observations on the height of the

coloured lquid in the manometer.

Berdasarkan Jadual 1,nyatakan dua pemerhatian terhadap ketinggian

Cecair berwarna di dalam manometer

Observation 1:

Pemerhatian 1

…………………………………………………………………………………….

………....…………………………………………………………………………

Observation 2:

Pemerhatian 2

……………………………..…………………………………………………….

…………..…………………………………………………………………………

[3 marks]

(3markah)

b(ii) State the inference which corresponds to the observation in 1 (b)(i).

Nyatakan inferens yang berkaitan denganpemerhatian di 1(b)(1)

Inferences from observation 1:

Inferens daripada pemerhatian 1:

.....................……..………………………………….…………………....……....……

……………….….……………………………………………….…………....…………

Inferences from observation 2:

Inferens daripada pemerhatian 2:

.....................……..………………………………….…………………....……....……

……………….….……………………………………………….…………....…………

[3 marks]

(3markah)

(c) Complete Table 1. 2 based on this experiment.

Lengkapkan Jadual 1.2 berdasarkan eksperimen ini.

Variable

Pembolehubah

Method to handle the variable

Cara mengendali pembolehubah

Manipulated

variable:

Pembolehubah

dimanipulasi

......................................

......................................

How to alter the manipulated variable

Bagaimana mengubah pembolehubah

dimanipulasi

..............................................................................

..............................................................................

Responding variable

Pembolehubah

bergerakbalas

......................................

......................................

How to determine the responding variable

Bagaimana untuk menentukan

pembolehubah bergerakbalas

..............................................................................

..............................................................................

Controlled variable

Pembolehubah

dimalarkan

......................................

......................................

How to maintain the controlled variable

Bagaimana untuk menetapkan

Pembolehubah dimalarkan

..............................................................................

..............................................................................

Table 1.2

Jadual 1.2

[3 marks]

(3markah]

(d) State the hypothesis for this experiment.

Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.

…….....………………………………………………………………………………...

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

[3 marks]

(3markah)

(e)(i) Construct a table to record the results of the experiment.

Your table should have the following titles:

Bina satu jadual untuk merekodkan keputusan eksperimen..

Jadual anda hendaklah mengandungi tajuk-tajuk berikut:

Temperature

Suhu

Height of coloured liquid, reading 1 and reading 2

Ketinggian cecair berwarna bacaan 1 dan bacaan 2

Average height of coloured liquid.

Purata ketinggian cecairberwarna

Rate of respiration

= average in height of coloured liquid

time

Kadar respirasi = Purata ketinggian cecair berwarna

Masa

(3 marks)

(3markak]

e (ii) Using the data in 1 e (i), draw a graph rate of respiration of yeast

against the temperature.

Menggunakan data di 1 e(i),lukis graf kadar respirasi yis melawan suhu

(3markah)

(f ) Based on the graph in (e)(ii), state the relationship between the

temperature and the increase in height of the coloured liquid in the

manometer . Explain your answer.

Berdasarkan graf di (e)(ii), nyatakan hubungan antara suhu dan

pertambahan ketinggian cecair berwarna dalam manometer.Jelaskan

jawapan anda.

……………….....……………………………………………………………….....……

……………….…………………………………………………………………….…….

……………….….……………………………………………………………………….

[3 marks]

(3markah)

(g) Based on the result of the experiment, state the operational definition for

respiration .?

Berdasarkan keputusan eksperimen,nyatakan definisi secara operasi untuk

respirasi?

……………….....……………………………………………………………….....……

……………….…………………………………………………………………….…….

……………….….……………………………………………………………………….

[3 marks]

(h) Another group of students carried out the same experiment but putting

some ice in the water bath.

Predict the outcome of this experiment. Explain your prediction.

……………….....……………………………………………………………….....……

……………….…………………………………………………………………….…….

……………….….……………………………………………………………………….

[3 marks]

Growth pertumbuhan

n

pH

ph

Light intensity

Keamatan cahaya

Reproduction

pembiakan Concentration of

nutrients

Kepekatan nutrien

Volume of ethanol

Isipadu etanol

(i) The following list are the abiotic components that affect the activity of

microorganisms. They were given with the following:

Berikut ialah senarai komponen abiotik yang mempengaruhi aktiviti

mikroorganisma.

Classify the above list into manipulated variable and responding variable

for the experiment in Table 1.3

Klasifikasikan senarai di atas kepada pembolehubah dimanipulasi dan

pembolehubah bergerakbalas bagi eksperimen dalam jadual 1.3

Variable

pembolehubah

Manipulated

manipulasi

Responding

bergerakbalas

Table 1.3

Jadual 1.3

[3 marks]

(3markah)

Soalan 2

Human beings need energy to do their daily activities and to maintain

their body temperature at 370C. Cellular respiration produce energy

in our body. Energy is measured in the unit of Joule per gram.

Design an experiment to calculate the energy value in the food samples

below:

Manusia memerlukan tenaga untuk melakukan aktiviti harian dan mengekalkan

suhu badan pada 37° C.Respirasi sel menghasilkan tenaga di dalam badan

kita.Tenaga disukat dengan unit Joule per gram

Rekabentuk satu eksperimen untuk menghitung nilai tenaga di dalam sampel-

sampel makanan di bawah.

The planning of your experiment must include the following aspects:

Perancangan ekperimen anda hendaklah meliputi aspek-aspek berikut:

Problem statement

Pernyataan masalah

Hypothesis

Hipotesis

Variables

Pembolehubah

List of apparatus and materials

Senarai radas dan bahan

Experimental procedure

Prosedur eksperimen

Presentation of data

Persembahan data [ 17 markah ]

Bread, groundnut dried fish

roti kacang tanah ikan kering