BORANG PEREKODANMODUL PEREKODAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN:NAMA SEKOLAH:KELAS:MATA PELAJARAN:PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 2NAMA GURU MATA PELAJARAN :Arahan:1. Sila lengkapkan maklumat No Mykid/Surat Beranak/Dokumen dan Nama Murid.2. Sila pilih jantina murid.3. Sila taip atau pilih "X" pada kotak Band penguasaan murid.BILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINATUNJANG/BIDANGKecergasan - Kecergasan FizikalKemahiran - Permainan Bola BalingKemahiran - Permainan BadmintonKemahiran Olahraga - Lari Berganti-gantiKemahiran Olahraga - Rejam LembingKemahiran - Pendidikan Pergerakan dan RekreasiKesukananKesihatan Diri dan KeluargaGaya Hidup SihatKebersihan dan Keselamatan Persekitaran0BANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBAND12345612345612345612345612345612345612345612345612345612345612345611A000000000000000000000000000000000000000000000000000000022B000000000000000000000000000000000000000000000000000000033C000000000000000000000000000000000000000000000000000000044D000000000000000000000000000000000000000000000000000000055E000000000000000000000000000000000000000000000000000000066F000000000000000000000000000000000000000000000000000000077G000000000000000000000000000000000000000000000000000000088H000000000000000000000000000000000000000000000000000000099I00000000000000000000000000000000000000000000000000000001010J00000000000000000000000000000000000000000000000000000001111K00000000000000000000000000000000000000000000000000000001212L00000000000000000000000000000000000000000000000000000001313M00000000000000000000000000000000000000000000000000000001414N00000000000000000000000000000000000000000000000000000001515O00000000000000000000000000000000000000000000000000000001616P00000000000000000000000000000000000000000000000000000001717Q00000000000000000000000000000000000000000000000000000001818R00000000000000000000000000000000000000000000000000000001919S00000000000000000000000000000000000000000000000000000002020T00000000000000000000000000000000000000000000000000000002121U00000000000000000000000000000000000000000000000000000002222V00000000000000000000000000000000000000000000000000000002323W00000000000000000000000000000000000000000000000000000002424X00000000000000000000000000000000000000000000000000000002525Y00000000000000000000000000000000000000000000000000000002626Z00000000000000000000000000000000000000000000000000000002727AA00000000000000000000000000000000000000000000000000000002828AB00000000000000000000000000000000000000000000000000000002929AC00000000000000000000000000000000000000000000000000000003030AD00000000000000000000000000000000000000000000000000000003131AE00000000000000000000000000000000000000000000000000000003232AF00000000000000000000000000000000000000000000000000000003333AG00000000000000000000000000000000000000000000000000000003434AH00000000000000000000000000000000000000000000000000000003535AI00000000000000000000000000000000000000000000000000000003636AJ00000000000000000000000000000000000000000000000000000003737AK00000000000000000000000000000000000000000000000000000003838AL00000000000000000000000000000000000000000000000000000003939AM00000000000000000000000000000000000000000000000000000004040AN00000000000000000000000000000000000000000000000000000004141AO00000000000000000000000000000000000000000000000000000004242AP00000000000000000000000000000000000000000000000000000004343AQ00000000000000000000000000000000000000000000000000000004444AR00000000000000000000000000000000000000000000000000000004545AS00000000000000000000000000000000000000000000000000000004646AT00000000000000000000000000000000000000000000000000000004747AU00000000000000000000000000000000000000000000000000000004848AV00000000000000000000000000000000000000000000000000000004949AW00000000000000000000000000000000000000000000000000000005050AX0000000000000000000000000000000000000000000000000000000LPX

Isikan tahun semasaIsikan nama dan alamat sekolahIsikan Darjah/Tingkatan dan kelasIsikan nama guru mata pelajaran

BORANG PRESTASIRUMUSAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN0NAMA SEKOLAH01KELAS02MATA PELAJARANPENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 23NAMA GURU MATA PELAJARAN :0456** Murid menguasai Band Tertinggi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

PRESTASI UJIAN PENGGALBORANG PRESTASI UJIAN PENGGALTAHUN PERSEKOLAHAN0NAMA SEKOLAH0AKELAS0BMATA PELAJARANPENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 2CNAMA GURU MATA PELAJARAN :0DEFTidak HadirBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINAGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL11A022B033C044D055E066F077G088H099I01010J01111K01212L01313M01414N01515O01616P01717Q01818R01919S02020T02121U02222V02323W02424X02525Y02626Z02727AA02828AB02929AC03030AD03131AE03232AF03333AG03434AH03535AI03636AJ03737AK03838AL03939AM04040AN04141AO04242AP04343AQ04444AR04545AS04646AT04747AU04848AV04949AW05050AX0

PELAPORAN MURID0PELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH1MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 20TAHUNNama Murid : AAAANo MyKid/Surat Beranak/Dokumen : 1BBTingkatan :CCDDEEGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGALPENYATAAN DESKRIPTOR PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDFFTUNJANG/BIDANGBANDBANDPENYATAAN DESKRIPTORGG0Kecergasan - Kecergasan Fizikal00HHIIJJKemahiran - Permainan Bola Baling00KKLLMMKemahiran - Permainan Badminton00NNOOPPKemahiran Olahraga - Lari Berganti-ganti00QQRRKemahiran Olahraga - Rejam Lembing00SSTTUUKemahiran - Pendidikan Pergerakan dan Rekreasi00VVWWXXKesukanan00YYZZAAAAKesihatan Diri dan Keluarga00ABABACACADADGaya Hidup Sihat00AEAEAFAFAGAGKebersihan dan Keselamatan Persekitaran00AHAHAIAIAJAJ000AKAKALALAMAMANAN* Murid menguasai Band TertinggiAOAOAPAPAQAQARARASASATATAUAUAVAVAWAWAXAX......................0(Guru Mata Pelajaran)23 June 2015

PENYATAAN DESKRIPTORPENYATAAN DESKRIPTORPENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 2TUNJANG/BIDANGKecergasan - Kecergasan FizikalBANDDESKRIPTOR1 Menyatakan definisi setiap komponen kecergasan fizikal dengan betul. Mengetahui konsep kekhususan dan tambah beban dalam prinsip latihan dengan betul.2 Mengenal pasti organ /otot utama yang terlibat dalam lakuan aktiviti berdasarkan komponen-komponen kecergasan fizikal dengan betul Menjelaskan dengan contoh konsep tambah beban dalam program latihan.3Melakukan aktiviti-aktiviti berdasarkan komponen-komponen kecergasan fizikal yang sesuai.4Mengaplikasikan urutan prosedur keselamatan dalam melakukan aktiviti-aktiviti kecergasan fizikal dengan menggunakan alatan atau tanpa alatan dengan betul.5Menghubungkaitkan faedah dan kaedah melakukan aktiviti berdasarkan komponen kecergasan fizikal dengan aktiviti fizikal harian dan sukan yang sesuai.6*Menguasai tatacara dengan membimbing rakan sebaya dalam melaksanakan aktiviti kecergasan fizikal dengan betul.TUNJANG/BIDANGKemahiran - Permainan Bola BalingBANDDESKRIPTOR1Menyatakan enam kemahiran asas permainan bola baling dengan betul.2Menyatakan otot-otot utama yang terlibat dalam melakukan kemahiran asas permainan bola baling dengan betul.3Melakukan kemahiran-kemahiran asas bola baling dengan teknik yang betul.4Mengenal pasti dengan jelas tindakan atau aksi berbahaya dalam situasi sebenar permainan bola baling.5Mempamerkan aksi kemahiran dan mengaplikasi undang-undang dan peraturan dalam situasi sebenar perlawanan bola baling.6*Menguasai dan merancang formasi asas berpasukan yang sesuai dalam situasi perlawanan bola baling.TUNJANG/BIDANGKemahiran - Permainan BadmintonBANDDESKRIPTOR1Menyatakan lima kemahiran asas permainan badminton dengan betul.2Menyatakan otot-otot utama yang terlibat dalam melakukan kemahiran asas permainan badminton dengan betul.3Melakukan kemahiran-kemahiran asas badminton dengan teknik yang betul.4Mengenal pasti dengan jelas tindakan atau aksi berbahaya dalam situasi permainan badminton5Mempamerkan aksi kemahiran dan mengaplikasi undang-undang dan peraturan dalam situasi sebenar perlawanan badminton.6*Menguasai dan merancang strategi asas yang sesuai dalam situasi perlawanan.TUNJANG/BIDANGKemahiran Olahraga - Lari Berganti-gantiBANDDESKRIPTOR1Menyatakan dua acara lari berganti-ganti dalam olahraga dengan betul.2Mengenal pasti empat urutan fasa lakuan acara lari berganti-ganti dengan betul.3Melakukan ansur maju dalam fasa-fasa pergerakan asas dalam kemahiran acara lari berganti-ganti dengan betul.4Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan yang sesuai dalam melaksanakan acara berganti-ganti.5Mengaplikasikan undang-undang dan peraturan yang ditetapkan dalam situasi pertandingan acara lari berganti-ganti.6*Merancang strategi asas yang sesuai dalam situasi sebenar pertandingan olahraga.TUNJANG/BIDANGKemahiran Olahraga - Rejam LembingBANDDESKRIPTOR1Menunjuk tiga cara teknik asas pegangan lembing dengan betul.2Mengenal pasti dengan jelas empat urutan fasa lakuan acara rejam lembing.3Melakukan ansur maju dengan tertib dalam fasa-fasa pergerakan asas dalam acara rejam lembing.4Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan yang sesuai dalam salah satu teknik rejaman acara rejam lembing.5Mengaplikasikan undang-undang dan peraturan yang ditetapkan dalam situasi pertandingan acara rejam lembing.6*Membimbing rakan sebaya dalam melaksanakan teknik dan fasa-fasa lakuan dalam acara rejam lembing dengan betul dan selamat.TUNJANG/BIDANGKemahiran - Pendidikan Pergerakan dan RekreasiBANDDESKRIPTOR1 Menyatakan dengan betul empat disiplin dalam pendidikan pergerakan. Menyatakan maksud orienteering dengan betul.2 Mengenal pasti dengan betul komponen-komponen kecergasan fizikal yang diaplikasikan dalam kemahiran pendidikan pergerakan. Menjelaskan tiga faedah yang diperoleh dalam aktiviti orienteering dengan betul.3 Melakukan aktiviti secara tertib ansur maju pergerakan-pergerakan asas dalam pendidikan pergerakan. Menunjuk cara menggunakan kompas untuk mencari bearing dan objek dengantepat.4 Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan yang sesuai dalam melaksanakan kemahiran pendidikan pergerakan. Melakukan langkah-langkah keselamatan yang sesuai dalam melaksanakan aktiviti orienteering.5 Membimbing rakan sebaya dalam melaksanakan fasa-fasa dan teknik lakuan dalam pendidikan pergerakan dengan betul. Melaksanakan aktiviti orienteering secara terancang di persekitaran kawasan sekolah.6*Mereka cipta persembahan aktiviti kemahiran dalam pendidikan pergerakan.TUNJANG/BIDANGKesukananBANDDESKRIPTOR1 Mengetahui buku stok dan buku penggunaan alatan sukan dan permainan dengan betul . Menyenaraikan ciri-ciri semangat kesukanan dengan jelas. Menyenaraikan dua isu dalam sukan dan permainan.2 Menyatakan dengan jelas faedah melaksanakan penyemakan stok peralatan sukan dan permainan. Menyatakan maksud etika, semangat kesukanan dan amalan permainan bersih dalam sukan dengan tepat.3Membuat penyemakan stok peralatan sukan dan permainan dengan efisyen.4Mengenal pasti dengan tepat amalan permainan bersih dalam beberapa situasi sukan dan permainan.5Menyatakan jenis , kesan insentif dan isu pemilihan permainan yang betul dalam satu komuniti.6* Memilih dan membuat laporan berkaitan satu isu sukan dan permainan daripada keratan akhbar. Menghuraikan cara meningkatkan etika atlet dalam sukan dan permainan dengan jelas.TUNJANG/BIDANGKesihatan Diri dan KeluargaBANDDESKRIPTOR1 Menyatakan maksud anoreksia nervosa dan bulimia dengan betul . Menyatakan ahli-ahli dalam sesebuah keluarga asas dengan betul.2Mengenal pasti dengan jelas tanda-tanda anoreksia nervosa dan bulimia.3 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi berlakunya anoreksia nervosa dan bulimia dengan tepat. Membezakan dengan tepat peranan setiap ahli keluarga untuk mencapai ciri-ciri keluarga bahagia4Menyenaraikan dengan jelas peranan dan tanggungjawab setiap ahli keluarga.5Membincangkan fungsi makro nutrien dan mikro nutrien dengan betul6*Membincangkan kesan amalan pemakanan yang tidak sihat terhadap kesihatan individu dengan betul.TUNJANG/BIDANGGaya Hidup SihatBANDDESKRIPTOR1 Menyenaraikan faedah-faedah memempunyai harga diri dengan betul. Menyatakan maksud dan jenis-jenis makro nutrien dan mikro nutrien dengan betul.2 Menyatakan kesan stres yang biasa dialami terhadap diri sendiri dengan betul. Menyenaraikan sumber-sumber setiap nutrien dengan tepat. Menyatakan dengan jelas definisi penyalahgunaan bahan dadah.3Membincang cara-cara yang sesuai untuk menguruskan stres.4Menjelaskan dengan tepat kesan kekurangan nutrien.5Menyenaraikan contoh-contoh kesan pengambilan dadah kepada institusi kekeluargaan dengan betul6*Memerihalkan secara jelas kesan pengambilan dadah terhadap tubuh badan .TUNJANG/BIDANGKebersihan dan Keselamatan PersekitaranBANDDESKRIPTOR1 Menyatakan dengan jelas jenis penderaan kanak-kanak. Menyatakan maksud akronim T.O.T.A.P.S dengan tepat.2Menerangkan dengan tepat akta perlindungan kanak-kanak.3Menerangkan dengan tepat peranan agensi yang terlibat dalam menangani kes penderaan kanak-kanak.4Menerangkan dengan jelas prinsip dan prosedur T.O.T.A.P.S untuk kecederaan ringan.5 Membincangkan kesan pengabaian dan penganiayaan kanak-kanak kepada masyarakat dengan jelas Melakukan dengan tertib amali T.O.T.A.P.S6*Mengaplikasi pengetahuan keselamatan dan pertolongan cemas dengan nenunjuk cara prosedur pertolongan cemas T.O.T.A.P.S