BORANG PEREKODANMODUL PEREKODAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN:2014NAMA SEKOLAH:SMK JALAN APASKELAS:1CMATA PELAJARAN:PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1NAMA GURU MATA PELAJARAN :NURJARINAH TAHIRArahan:1. Sila lengkapkan maklumat No Mykid/Surat Beranak/Dokumen dan Nama Murid.2. Sila pilih jantina murid.3. Sila taip atau pilih "X" pada kotak Band penguasaan murid.BILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINATUNJANG/BIDANGKecergasan - Kecergasan FizikalKemahiran - Permainan Bola SepakKemahiran - Permainan Bola JaringKemahiran - Permainan Ping PongKemahiran Olahraga - Lari PecutKemahiran - Olahraga Lontar PeluruKemahiran - Pendidikan Pergerakan dan RekreasiKesukananKesihatan Diri dan KeluargaGaya Hidup SihatKebersihan dan Keselamatan PersekitaranBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBANDBAND12345612345612345612345612345612345612345612345612345612345612345611ASHZUIN SYAFIQA BINTI ASRAHPxx000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX0022MARNISA BINTI AMIR HAMJAPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX0033NASRAH BINTI NASIRPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX0044NOR SYAFIQAH SYAHIRAH BINTI MOHD ALIPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX0055NUR HASANAH BINTI KADIRPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX0066NURFARAHIN BINTI MUSNIHPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX0077NURUL SHAHIRAH BINTI MOHDPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX0088RAMA AN NUUR BINTI ABDUL JALALPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX0099SHIQIN NUR AIN BINTI MOHD YAKUBPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX001010SITI MARINA BINTI OYONGPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX001111SITI MURZAIMA BINTI MURSALINPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX001212SITI NORDIANA BINTI ROLEYPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX001313SITI NURSYAFIQAH BINTI HALINGPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX001414WILHERMINA BINTI JAPARPxx00000000XXX00XX000XX000XX000XX000XX000XXXX0XXXX0XXX001515ZULFA KHOIRUNNISA BINTI 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

Isikan tahun semasaIsikan nama dan alamat sekolahIsikan Darjah/Tingkatan dan kelasIsikan nama guru mata pelajaran

BORANG PRESTASIRUMUSAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDTAHUN PERSEKOLAHAN2014NAMA SEKOLAHSMK JALAN APAS1KELAS1C2MATA PELAJARANPENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 13NAMA GURU MATA PELAJARAN :NURJARINAH TAHIR456** Murid menguasai Band TertinggiBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINATUNJANG/BIDANG123456789101111ASHZUIN SYAFIQA BINTI ASRAHP2032222244322MARNISA BINTI AMIR HAMJAP2032222244333NASRAH BINTI NASIRP2032222244344NOR SYAFIQAH SYAHIRAH BINTI MOHD ALIP2032222244355NUR HASANAH BINTI KADIRP2032222244366NURFARAHIN BINTI MUSNIHP2032222244377NURUL SHAHIRAH BINTI MOHDP2032222244388RAMA AN NUUR BINTI ABDUL JALALP2032222244399SHIQIN NUR AIN BINTI MOHD YAKUBP203222224431010SITI MARINA BINTI OYONGP203222224431111SITI MURZAIMA BINTI MURSALINP203222224431212SITI NORDIANA BINTI ROLEYP203222224431313SITI NURSYAFIQAH BINTI HALINGP203222224431414WILHERMINA BINTI JAPARP203222224431515ZULFA KHOIRUNNISA BINTI 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

PRESTASI UJIAN PENGGALBORANG PRESTASI UJIAN PENGGALTAHUN PERSEKOLAHAN2014NAMA SEKOLAHSMK JALAN APASAKELAS1CBMATA PELAJARANPENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1CNAMA GURU MATA PELAJARAN :NURJARINAH TAHIRDETidak HadirBILNO. MYKID/ SURAT BERANAK/ DOKUMENNAMA MURIDJANTINAGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGAL11ASHZUIN SYAFIQA BINTI ASRAHP22MARNISA BINTI AMIR HAMJAP33NASRAH BINTI NASIRP44NOR SYAFIQAH SYAHIRAH BINTI MOHD ALIP55NUR HASANAH BINTI KADIRP66NURFARAHIN BINTI MUSNIHP77NURUL SHAHIRAH BINTI MOHDP88RAMA AN NUUR BINTI ABDUL JALALP99SHIQIN NUR AIN BINTI MOHD YAKUBP1010SITI MARINA BINTI OYONGP1111SITI MURZAIMA BINTI MURSALINP1212SITI NORDIANA BINTI ROLEYP1313SITI NURSYAFIQAH BINTI HALINGP1414WILHERMINA BINTI JAPARP1515ZULFA KHOIRUNNISA BINTI SAIDP1616P01717Q01818R01919S02020T02121U02222V02323W02424X02525Y02626Z02727AA02828AB02929AC03030AD03131AE03232AF03333AG03434AH03535AI03636AJ03737AK03838AL03939AM04040AN04141AO04242AP04343AQ04444AR04545AS04646AT04747AU04848AV04949AW05050AX0

PELAPORAN MURIDSMK JALAN APASPELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH1MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 10TAHUN 2014Nama Murid : ASHZUIN SYAFIQA BINTI ASRAHASHZUIN SYAFIQA BINTI ASRAHASHZUIN SYAFIQA BINTI ASRAHASHZUIN SYAFIQA BINTI ASRAHNo MyKid/Surat Beranak/Dokumen : 1MARNISA BINTI AMIR HAMJAMARNISA BINTI AMIR HAMJATingkatan : 1CNASRAH BINTI NASIRNASRAH BINTI NASIRNOR SYAFIQAH SYAHIRAH BINTI MOHD ALINOR SYAFIQAH SYAHIRAH BINTI MOHD ALINUR HASANAH BINTI KADIRNUR HASANAH BINTI KADIRGRED PENCAPAIAN UJIAN PENGGALPENYATAAN DESKRIPTOR PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURIDNURFARAHIN BINTI MUSNIHNURFARAHIN BINTI MUSNIHTUNJANG/BIDANGBANDBANDPENYATAAN DESKRIPTORNURUL SHAHIRAH BINTI MOHDNURUL SHAHIRAH BINTI MOHD0Kecergasan - Kecergasan Fizikal2Mengenal pasti organ /otot utama yang terlibat dalam lakuan aktiviti berdasarkan komponen-komponen kecergasan fizikal dengan betulRAMA AN NUUR BINTI ABDUL JALALRAMA AN NUUR BINTI ABDUL JALALSHIQIN NUR AIN BINTI MOHD YAKUBSHIQIN NUR AIN BINTI MOHD YAKUBSITI MARINA BINTI OYONGSITI MARINA BINTI OYONGKemahiran - Permainan Bola Sepak00SITI MURZAIMA BINTI MURSALINSITI MURZAIMA BINTI MURSALINSITI NORDIANA BINTI ROLEYSITI NORDIANA BINTI ROLEYSITI NURSYAFIQAH BINTI HALINGSITI NURSYAFIQAH BINTI HALINGKemahiran - Permainan Bola Jaring3Melakukan kemahiran-kemahiran asas bola jaring dengan teknik yang betul.WILHERMINA BINTI JAPARWILHERMINA BINTI JAPARZULFA KHOIRUNNISA BINTI SAIDZULFA KHOIRUNNISA BINTI SAIDPPKemahiran - Permainan Ping Pong2Menyatakan otot-otot utama yang terlibat dalam melakukan kemahiran asas permainan ping pong dengan betul.QQRRKemahiran Olahraga - Lari Pecut2Mengenal pasti empat urutan fasa lakuan acara lari pecut dengan betul.SSTTUUKemahiran - Olahraga Lontar Peluru2Mengenal pasti dengan jelas tiga urutan fasa lakuan acara lontar peluru.VVWWXXKemahiran - Pendidikan Pergerakan dan Rekreasi2 Mengenal pasti dengan betul komponen-komponen kecergasan fizikal yang diaplikasikan dalam kemahiran pendidikan pergerakan. Menerangkan dengan jelas tiga ciri utama pemilihan tempat perkhemahan dan, Menjelaskan dengan tepat cara-cara mendiri dan mengemaskan khemah.YYZZAAAAKesukanan2Menerangkan dengan betul cara penyusunan alatan sukan dan permainan mengikut saiz, bentuk dan berat objek.ABABACACADADKesihatan Diri dan Keluarga4Menjelaskan cara-cara yang sesuai dalam menghormati orang yang lebih tua, ahli keluarga yang sakit dan orang berkeperluan khas..AEAEAFAFAGAGGaya Hidup Sihat4 Merancang hidangan makanan seimbang yang berkualiti. Memerihalkan secara jelas bahaya dadah kepada individu dan negara.AHAHAIAIAJAJKebersihan dan Keselamatan Persekitaran3Menerangkan dengan betul tatacara pengguna boleh menggunakan perkhidmatan agensi yang terlibat.AKAKALALAMAMANANAOAOAPAPAQAQARARASASATATAUAU* Murid menguasai Band Tertinggi......................NURJARINAH TAHIR(Guru Mata Pelajaran)29 October 2014

PENYATAAN DESKRIPTORPENYATAAN DESKRIPTORPENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN TINGKATAN 1TUNJANG/BIDANGKecergasan - Kecergasan FizikalBANDDESKRIPTOR1Menyatakan definisi setiap komponen kecergasan fizikal dengan betul.2Mengenal pasti organ /otot utama yang terlibat dalam lakuan aktiviti berdasarkan komponen-komponen kecergasan fizikal dengan betul3Melakukan aktiviti-aktiviti berdasarkan komponen-komponen kecergasan fizikal yang sesuai.4Mengaplikasikan urutan prosedur keselamatan dalam melakukan aktiviti-aktiviti kecergasan fizikal dengan menggunakan alatan atau tanpa alatan dengan betul.5Menghubungkaitkan faedah dan kaedah melakukan aktiviti berdasarkan komponen kecergasan fizikal dengan aktiviti fizikal harian dan sukan yang sesuai.6*Menguasai tatacara dengan membimbing rakan sebaya dalam melaksanakan aktiviti kecergasan fizikal dengan betul .TUNJANG/BIDANGKemahiran - Permainan Bola SepakBANDDESKRIPTOR1Menyatakan enam kemahiran asas permainan bola sepak dengan betul.2Menyatakan otot-otot utama yang terlibat dalam melakukan kemahiran asas permainan bola sepak dengan betul.3Melakukan kemahiran-kemahiran asas bola sepak dengan teknik yang betul.4Mengenal pasti dengan jelas tindakan atau aksi berbahaya dalam situasi sebenar permainan bola sepak.5Mempamerkan aksi kemahiran dan mengaplikasi undang-undang dan peraturan dalam situasi sebenar perlawanan bola sepak.6*Menguasai dan merancang asas formasi berpasukan yang sesuai dalam situasi perlawanan bola sepak.TUNJANG/BIDANGKemahiran - Permainan Bola JaringBANDDESKRIPTOR1Menyatakan enam kemahiran asas permainan bola jaring dengan betul.2Menyatakan otot-otot utama yang terlibat dalam melakukan kemahiran asas permainan bola jaring dengan betul.3Melakukan kemahiran-kemahiran asas bola jaring dengan teknik yang betul.4Mengenal pasti dengan jelas tindakan atau aksi berbahaya dalam situasi permainan bola jaring.5Mempamerkan aksi kemahiran dan mengaplikasi undang-undang dan peraturan dalam situasi sebenar perlawanan bola jaring6*Menguasai dan merancang asas formasi berpasukan yang sesuai dalam situasi perlawanan bola jaring.TUNJANG/BIDANGKemahiran - Permainan Ping PongBANDDESKRIPTOR1Menyatakan lima kemahiran asas permainan ping pong dengan betul.2Menyatakan otot-otot utama yang terlibat dalam melakukan kemahiran asas permainan ping pong dengan betul.3Melakukan kemahiran-kemahiran asas ping pong dengan teknik yang betul.4Mengenal pasti dengan jelas kesalahan dalam situasi sebenar perlawanan.5Mempamerkan aksi kemahiran dan mengaplikasi undang-undang dan peraturan yang telah ditetapkan dalam situasi sebenar perlawanan.6*Membimbing rakan sebaya dalam melaksanakan teknik dan fasa-fasa lakuan kemahirankemahiran asas permainan ping pong dengan betul.TUNJANG/BIDANGKemahiran Olahraga - Lari PecutBANDDESKRIPTOR1Menyatakan tiga acara lari pecut dalam olahraga dengan betul.2Mengenal pasti empat urutan fasa lakuan acara lari pecut dengan betul.3Melakukan ansur maju dalam fasa-fasa pergerakan asas dalam kemahiran acara lari pecut dengan betul.4Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan berpakaian yang sesuai dalam melaksanakan acara lari pecut.5Mengaplikasikan undang-undang dan peraturan yang ditetapkan dalam situasi pertandingan acara lari pecut.6*Membimbing rakan sebaya dalam melaksanakan teknik dan fasa-fasa lakuan dalam acara lari pecut dengan betul.TUNJANG/BIDANGKemahiran - Olahraga Lontar PeluruBANDDESKRIPTOR1Menunjuk cara teknik asas pegangan peluru dengan betul.2Mengenal pasti dengan jelas tiga urutan fasa lakuan acara lontar peluru.3Melakukan ansur maju dengan tertib dalam fasa-fasa pergerakan asas dalam acara lontar peluru.4Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan yang sesuai dalam salah satu teknik lakuan acara lontar peluru.5Mengaplikasikan undang-undang dan peraturan yang ditetapkan dalam situasi pertandingan acara lontar peluru.6*Membimbing rakan sebaya dalam melaksanakan teknik dan fasa-fasa lakuan dalam acara lontar peluru dengan betul.TUNJANG/BIDANGKemahiran - Pendidikan Pergerakan dan RekreasiBANDDESKRIPTOR1 Menyatakan dengan betul empat disiplin dalam pendidikan pergerakan. Melakar dan menamakan jenis-jenis khemah dengan betul.2 Mengenal pasti dengan betul komponen-komponen kecergasan fizikal yang diaplikasikan dalam kemahiran pendidikan pergerakan. Menerangkan dengan jelas tiga ciri utama pemilihan tempat perkhemahan dan, Menjelaskan dengan tepat cara-cara mendiri dan mengemaskan khemah.3Melakukan aktiviti secara tertib ansur maju pergerakan-pergerakan asas dalam pendidikan pergerakan.4 Mengaplikasikan langkah-langkah keselamatan yang sesuai dalam melaksanakan kemahiran pendidikan pergerakan. Melakar pelan lokasi perkhemahan yang sesuai berdasarkan ciri-ciri pemilihan lokasi dan aspek keselamatan.5Membimbing rakan sebaya dalam melaksanakan fasa-fasa dan teknik lakuan dalam pendidikan pergerakan dengan betul.6*Mereka cipta persembahan aktiviti kemahiran dalam pendidikan pergerakan.TUNJANG/BIDANGKesukananBANDDESKRIPTOR1 Mengenal pasti dengan jelas alatan sukan dan permainan mengikut saiz, bentuk dan berat objek . Menyenaraikan dua isu dalam sukan dan permainan.2Menerangkan dengan betul cara penyusunan alatan sukan dan permainan mengikut saiz, bentuk dan berat objek.3Memilih dan membuat laporan berkaitan satu isu sukan dan permainan daripada keratan akhbar.4Menyusun atur secara terancang alatan sukan dan permainan mengikut saiz, bentuk dan berat objek.5Mengurus, dan mengawal susun atur peralatan sukan dan permainan secara efisyen.6*Menyatakan kesan rasuah dan amalan yang tidak jujur dalam sukan dan permainan.TUNJANG/BIDANGKesihatan Diri dan KeluargaBANDDESKRIPTOR1Mengetahui maksud malnutrisi dengan betul.2Mengenal pasti dengan jelas tanda, simptom dan kesan penyakit malnutrisi.3Menyatakan maksud perkahwinan dengan tepat.4Menjelaskan cara-cara yang sesuai dalam menghormati orang yang lebih tua, ahli keluarga yang sakit dan orang berkeperluan khas..5Menerangkan cara-cara penjagaan warga tua, ahli keluarga yang sakit dan berkeperluan khas yang sesuai.6*Membincangkan dengan jelas peranan setiap ahli keluarga untuk mencapai ciri-ciri keluarga bahagia.TUNJANG/BIDANGGaya Hidup SihatBANDDESKRIPTOR1 Menyatakan kumpulan makanan dalam piramid makanan dengan tepat. Menyatakan maksud stres dengan jelas. Menyatakan dengan jelas definisi penyalahgunaan bahan iaitu dadah dan ubat.2 Melabel dengan betul kumpulan makanan pada setiap aras dalam piramid makanan. Menjelaskan tiga cara menguruskan stres yang sesuai.3 Menjelaskan dengan tepat kepentingan setiap kumpulan makanan dalam merancang hidangan makanan seimbang. Membezakan kesan stres positif dengan kesan stres negatif.4 Merancang hidangan makanan seimbang yang berkualiti. Memerihalkan secara jelas bahaya dadah kepada individu dan negara.5Mengklasifikasikan contoh-contoh dadah dan ubat dengan betul .6*Mengamalkan daya hidup sihat melalui pengambilan makanan seimbang berdasarkan Indeks Jisim Badan ( IJM / BMI)TUNJANG/BIDANGKebersihan dan Keselamatan PersekitaranBANDDESKRIPTOR1Mengetahui hak dan tanggungjawab pengguna dengan betul.2Menjelaskan dengan tepat peranan agensi yang terlibat dalam hal ehwal pengguna.3Menerangkan dengan betul tatacara pengguna boleh menggunakan perkhidmatan agensi yang terlibat.4Menyatakan maksud akronim D.R.A.B.C dengan tepat dan menerangkan dengan jelas prinsip dan prosedur D.R.A.B.C5Melakukan dengan tertib amali D.R.A.B.C6*Mengaplikasi pengetahuan keselamatan dan pertolongan cemas dengan nenunjuk cara prosedur pertolongan cemas D.R.A.B.C.