MERINGKASKAN MERINGKASKAN KARANGANKARANGAN

PANDUAN DAN TEKNIKPANDUAN DAN TEKNIK

PANDUAN PANDUAN 1.1. Baca keseluruhan teks kali pertama untuk memahami idea Baca keseluruhan teks kali pertama untuk memahami idea

keseluruhan dan tujuan penulis.keseluruhan dan tujuan penulis.2.2. Baca kali kedua untuk meringkaskan (seterusnya lihat teknik).Baca kali kedua untuk meringkaskan (seterusnya lihat teknik).3.3. Ringkasan hendaklah sepanjang 150 perkataan dan catatkan di Ringkasan hendaklah sepanjang 150 perkataan dan catatkan di

bahagian bawah.bahagian bawah.4.4. Ringkasan hendaklah mengandungi isi penting selaras dengan Ringkasan hendaklah mengandungi isi penting selaras dengan

jumlah perenggan dalam teks asal. Jika teks asal mempunyai 9 jumlah perenggan dalam teks asal. Jika teks asal mempunyai 9 perenggan, maka 9 isi penting hendaklah diringkaskan menjadi perenggan, maka 9 isi penting hendaklah diringkaskan menjadi satu perenggan.satu perenggan.

5.5. Jika jumlah perkataan masih rendah, awda boleh memasukkan Jika jumlah perkataan masih rendah, awda boleh memasukkan huraian atau contoh yang dianggap penting bagi mencukupkan huraian atau contoh yang dianggap penting bagi mencukupkan jumlah perkataan.jumlah perkataan.

6.6. Markah awda tidak akan dipotong jika ringkasan yang dihasilkan Markah awda tidak akan dipotong jika ringkasan yang dihasilkan dalam lingkungan 145 hingga 155 perkataan.dalam lingkungan 145 hingga 155 perkataan.

7.7. Draf ringkasan boleh dibuat dalam kertas kosong atau kertas Draf ringkasan boleh dibuat dalam kertas kosong atau kertas soalan.soalan.

8.8. Jika awda mempunyai masa, ringkasan terakhir (sebenar) Jika awda mempunyai masa, ringkasan terakhir (sebenar) hendaklah bersih dari kesalahan, ditulis dengan kemas, mantap, hendaklah bersih dari kesalahan, ditulis dengan kemas, mantap, mudah difahami, dan menggunakan bahasa yang gramatis.mudah difahami, dan menggunakan bahasa yang gramatis.

9.9. Hati-hati mengira jumlah perkataan; kata istilah, gelaran, kata Hati-hati mengira jumlah perkataan; kata istilah, gelaran, kata majmuk, peribahasa, nombor, tarikh dianggap satu perkataan.majmuk, peribahasa, nombor, tarikh dianggap satu perkataan.

Teknik (Proses)Teknik (Proses) 1) Mengenal pasti isi penting (garis) dan 1) Mengenal pasti isi penting (garis) dan

mengenal pasti pelengkap jika ada (tanda mengenal pasti pelengkap jika ada (tanda kurungan)kurungan)

2) Mengeluarkan isi penting dan unsur 2) Mengeluarkan isi penting dan unsur pelengkap(sebaiknya dalam bentuk senarai)pelengkap(sebaiknya dalam bentuk senarai)

3) Menulis ringkasan menggunakan ayat 3) Menulis ringkasan menggunakan ayat sendirisendiri

4) Mengedit ringkasan dari segi pengekalan 4) Mengedit ringkasan dari segi pengekalan maksud asal, kesepaduan, kepautan dan maksud asal, kesepaduan, kepautan dan jumlah perkataan.jumlah perkataan.

5) menulis ringkasan terakhir yang bersih, 5) menulis ringkasan terakhir yang bersih, kemas dan mantap.kemas dan mantap.

1) Mengenal pasti isi penting (garis) dan mengenal 1) Mengenal pasti isi penting (garis) dan mengenal pasti pelengkap jika ada (tanda kurungan)pasti pelengkap jika ada (tanda kurungan)

Pembakuan bahasa berlaku pada banyak tahap. Pembakuan bahasa berlaku pada banyak tahap. Antaranya, termasuklah tahap-tahap ejaan, sebutan, kosa Antaranya, termasuklah tahap-tahap ejaan, sebutan, kosa kata dan peristilahan, tatabahasa dan makna. Secara kata dan peristilahan, tatabahasa dan makna. Secara kebetulan (sebahagian besar daripada tahap-tahap ini telah kebetulan (sebahagian besar daripada tahap-tahap ini telah pun baku kecuali sebutan.) pun baku kecuali sebutan.) Oleh itu, pada waktu kempen Oleh itu, pada waktu kempen pembakuan bahasa dalam tahun-tahun 1980-an dahulu, pembakuan bahasa dalam tahun-tahun 1980-an dahulu, yang mendapat tekanan ialah sebutan walaupun yang lain, yang mendapat tekanan ialah sebutan walaupun yang lain, terutama tatabahasa tidak kurang pentingnya.terutama tatabahasa tidak kurang pentingnya.

Dalam pelaksanaan bidang ( sebutan baku ini pula Dalam pelaksanaan bidang ( sebutan baku ini pula terbit sedikit kekacauan, yang sebenarnya lahir daripada terbit sedikit kekacauan, yang sebenarnya lahir daripada salah faham.) Salah satu aspek pembakuan sebutan ialah salah faham.) Salah satu aspek pembakuan sebutan ialah cara menyebut huruf cara menyebut huruf aa pada akhir suku kata tertutup, pada akhir suku kata tertutup, misalnya dalam perkataan misalnya dalam perkataan sayasaya dan dan siapasiapa. . Yang Yang dicadangkan ialah supaya sebutannya diseragamkan pada dicadangkan ialah supaya sebutannya diseragamkan pada semua kedudukan dalam perkataan, tidak kira di hadapan, semua kedudukan dalam perkataan, tidak kira di hadapan, di tengah atau di belakang, seperti dalam perkataan di tengah atau di belakang, seperti dalam perkataan apiapi, , tahutahu dan dan adaada..

Yang menjadi masalah ialah banyak orang Yang menjadi masalah ialah banyak orang masihmasih menyebut perkataan-perkataan yang telah menyebut perkataan-perkataan yang telah pun diserap ke dalam bahasa Melayu mengikut cara pun diserap ke dalam bahasa Melayu mengikut cara dalam bahasa asalnya.dalam bahasa asalnya. Misalnya Misalnya teknologiteknologi disebut disebut sebagai sebagai teknolojiteknoloji, , industriindustri sebagai sebagai indastriindastri dan dan unitunit sebagai sebagai yunityunit. Apabila hal ini berlaku, ( maka . Apabila hal ini berlaku, ( maka proses pembakuan bahasa tidak terlaksana.)proses pembakuan bahasa tidak terlaksana.)

Kesimpulannya, kelicinan pelaksanaan Kesimpulannya, kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa terhambat disebabkan oleh pembakuan bahasa terhambat disebabkan oleh sikap yang salah.sikap yang salah. Pada satu pihak, sikap Pada satu pihak, sikap mengaitkan ( konsep bahasa baku) dengan sebutan mengaitkan ( konsep bahasa baku) dengan sebutan huruf huruf aa pada akhir perkataan (perlu diperbetulkan.) pada akhir perkataan (perlu diperbetulkan.) Ini hanya merupakan satu bahagian kecil dalam Ini hanya merupakan satu bahagian kecil dalam proses pembakuan bahasa. Terdapat banyak aspek proses pembakuan bahasa. Terdapat banyak aspek sebutan lain yang lebih penting, seperti penyebutan sebutan lain yang lebih penting, seperti penyebutan huruf-huruf huruf-huruf gg, , uu, , ii dan lain-lain dalam (perkataan- dan lain-lain dalam (perkataan-perkataan pinjaman).perkataan pinjaman).

Pada pihak yang lain pula ialah sikap, yang Pada pihak yang lain pula ialah sikap, yang juga tidak betul, bahawa aspek pembakuan juga tidak betul, bahawa aspek pembakuan bahasa disamakan maksudnya dengan pembakuan bahasa disamakan maksudnya dengan pembakuan sebutan semata-mata. Hal ini tidak benar, kerana sebutan semata-mata. Hal ini tidak benar, kerana seperti yang telah dinyatakan, (pembakuan seperti yang telah dinyatakan, (pembakuan bahasa berlaku pada banyak tahap) seperti ejaan, bahasa berlaku pada banyak tahap) seperti ejaan, kosa kata dan tatabahasa. kosa kata dan tatabahasa. Oleh itu amat tidak Oleh itu amat tidak wajar menolak pembakuan bahasa oleh sebab wajar menolak pembakuan bahasa oleh sebab menyangkakan proses itu hanya pembakuan menyangkakan proses itu hanya pembakuan sebutan.sebutan.

Daripada perbincangan di atas, jelas Daripada perbincangan di atas, jelas kelihatan bahawa perspektif yang sebenarnya kelihatan bahawa perspektif yang sebenarnya perlu dijelaskan agar orang ramai tidak salah perlu dijelaskan agar orang ramai tidak salah tanggap.tanggap. Dengan kata lain, kita perlu (memberikan Dengan kata lain, kita perlu (memberikan definisi yang sebenarnya mengenai konsep bahasa definisi yang sebenarnya mengenai konsep bahasa baku) supaya tidak timbul perselisihan faham.baku) supaya tidak timbul perselisihan faham.

Kelihatan bahawa istilah ‘bahasa baku’ itu Kelihatan bahawa istilah ‘bahasa baku’ itu sendiri menimbulkan pelbagai reaksi termasuk sendiri menimbulkan pelbagai reaksi termasuk yang amat emosional sifatnya.yang amat emosional sifatnya. Oleh itu, mungkin Oleh itu, mungkin lebih baik diketepikan istilah itu, digantikan dengan lebih baik diketepikan istilah itu, digantikan dengan ungkapan lain, (yang lebih senang diterima orang.)ungkapan lain, (yang lebih senang diterima orang.)

Dalam hal ini, mungkin ungkapan ‘bahasa Dalam hal ini, mungkin ungkapan ‘bahasa umum’ boleh digunakan, dengan disertai umum’ boleh digunakan, dengan disertai penjelasan ‘bahasa yang baik, betul dan indah.’penjelasan ‘bahasa yang baik, betul dan indah.’ Maksudnya sama seperti konsep bahasa baku, iaitu Maksudnya sama seperti konsep bahasa baku, iaitu pertama bahasa tersebut adalah untuk kegunaan pertama bahasa tersebut adalah untuk kegunaan umum dalam konteks tertentu. Ciri utama ialah umum dalam konteks tertentu. Ciri utama ialah penggunaannya dalam konteks rasmi dan terlepas penggunaannya dalam konteks rasmi dan terlepas daripada ciri-ciri kedaerahan serta bahasa daripada ciri-ciri kedaerahan serta bahasa basahan.basahan.

Bahasa ini hendaklah baik, iaitu Bahasa ini hendaklah baik, iaitu bahasa Melayu tulen bahasa Melayu tulen tidak dicemari tidak dicemari dengan unsur-unsur bahasa asingdengan unsur-unsur bahasa asing atau atau yang tidak baku. Bahasa ini hendaklah yang tidak baku. Bahasa ini hendaklah betul juga, iaitu betul juga, iaitu mematuhi segala mematuhi segala peraturan bahasa Melayuperaturan bahasa Melayu, baik ejaan, , baik ejaan, sebutan, tatabahasa mahupun makna. sebutan, tatabahasa mahupun makna. Akhir sekali, bahasa ini hendaklah Akhir sekali, bahasa ini hendaklah indah, indah, sedap didengar dan memperlihatkan sedap didengar dan memperlihatkan kelincahankelincahan yang sedia ada pada bahasa yang sedia ada pada bahasa Melayu.Melayu.

2) Mengeluarkan isi penting dan unsur 2) Mengeluarkan isi penting dan unsur pelengkap(sebaiknya dalam bentuk senarai)pelengkap(sebaiknya dalam bentuk senarai)

pada waktu kempen pembakuan bahasa dalam tahun-tahun 1980-an pada waktu kempen pembakuan bahasa dalam tahun-tahun 1980-an dahulu, yang mendapat tekanan ialah sebutan walaupun yang lain, dahulu, yang mendapat tekanan ialah sebutan walaupun yang lain, terutama tatabahasa tidak kurang pentingnya.terutama tatabahasa tidak kurang pentingnya.

(sebahagian besar daripada tahap-tahap ini telah pun baku kecuali (sebahagian besar daripada tahap-tahap ini telah pun baku kecuali sebutan.)sebutan.)

Yang dicadangkan ialah supaya sebutannya diseragamkan pada semua Yang dicadangkan ialah supaya sebutannya diseragamkan pada semua kedudukan dalam perkataan, tidak kira di hadapan, di tengah atau di kedudukan dalam perkataan, tidak kira di hadapan, di tengah atau di belakang, seperti dalam perkataan belakang, seperti dalam perkataan apiapi, , tahutahu dan dan adaada..

( sebutan baku ini pula terbit sedikit kekacauan, yang sebenarnya lahir ( sebutan baku ini pula terbit sedikit kekacauan, yang sebenarnya lahir daripada salah faham.)daripada salah faham.)

Yang menjadi masalah ialah banyak orang masih menyebut perkataan-Yang menjadi masalah ialah banyak orang masih menyebut perkataan-perkataan yang telah pun diserap ke dalam bahasa Melayu mengikut cara perkataan yang telah pun diserap ke dalam bahasa Melayu mengikut cara dalam bahasa asalnya.dalam bahasa asalnya.

( maka proses pembakuan bahasa tidak terlaksana.)( maka proses pembakuan bahasa tidak terlaksana.)

Kesimpulannya, kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa terhambat Kesimpulannya, kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa terhambat disebabkan oleh sikap yang salah. disebabkan oleh sikap yang salah.

(perkataan-perkataan pinjaman).(perkataan-perkataan pinjaman). ( konsep bahasa baku dengan sebutan huruf ( konsep bahasa baku dengan sebutan huruf aa pada akhir perkataan perlu pada akhir perkataan perlu

diperbetulkan.)diperbetulkan.)

Oleh itu amat (tidak wajar menolak pembakuan bahasa) oleh Oleh itu amat (tidak wajar menolak pembakuan bahasa) oleh sebab menyangkakan proses itu hanya pembakuan sebutan.sebab menyangkakan proses itu hanya pembakuan sebutan.

(pembakuan bahasa berlaku pada banyak tahap)(pembakuan bahasa berlaku pada banyak tahap)

Daripada perbincangan di atas, jelas kelihatan bahawa perspektif Daripada perbincangan di atas, jelas kelihatan bahawa perspektif yang sebenarnya perlu dijelaskan agar orang ramai tidak salah yang sebenarnya perlu dijelaskan agar orang ramai tidak salah tanggap.tanggap.

(memberikan definisi yang sebenarnya mengenai konsep bahasa (memberikan definisi yang sebenarnya mengenai konsep bahasa baku)baku)

Kelihatan bahawa istilah ‘bahasa baku’ itu sendiri menimbulkan Kelihatan bahawa istilah ‘bahasa baku’ itu sendiri menimbulkan pelbagai reaksi termasuk yang amat emosional sifatnya.pelbagai reaksi termasuk yang amat emosional sifatnya.

(yang lebih senang diterima orang.)(yang lebih senang diterima orang.) Dalam hal ini, mungkin ungkapan ‘bahasa umum’ boleh Dalam hal ini, mungkin ungkapan ‘bahasa umum’ boleh

digunakan, dengan disertai penjelasan ‘bahasa yang baik, betul digunakan, dengan disertai penjelasan ‘bahasa yang baik, betul dan indah.’dan indah.’

tidak dicemari dengan unsur-unsur bahasa asingtidak dicemari dengan unsur-unsur bahasa asing mematuhi segala peraturan bahasa Melayumematuhi segala peraturan bahasa Melayu, , sedap didengar dan memperlihatkan kelincahansedap didengar dan memperlihatkan kelincahan

3) Menulis ringkasan menggunakan ayat sendiri3) Menulis ringkasan menggunakan ayat sendiri

Kempen pembakuan bahasa lebih menekankan aspek sebutan Kempen pembakuan bahasa lebih menekankan aspek sebutan kerana dianggap belum baku berbanding aspek-aspek lain. kerana dianggap belum baku berbanding aspek-aspek lain.

pada waktu kempen pembakuan bahasa dalam tahun-tahun 1980-pada waktu kempen pembakuan bahasa dalam tahun-tahun 1980-an dahulu, yang mendapat tekanan ialah sebutan walaupun yang an dahulu, yang mendapat tekanan ialah sebutan walaupun yang lain, terutama tatabahasa tidak kurang pentingnya.lain, terutama tatabahasa tidak kurang pentingnya.(sebahagian besar daripada tahap-tahap ini telah pun baku (sebahagian besar daripada tahap-tahap ini telah pun baku kecuali sebutan.)kecuali sebutan.)

Sebutan baku hendaklah diseragamkan dalam semua kedudukan Sebutan baku hendaklah diseragamkan dalam semua kedudukan perkataan namun pelaksanaannya menjadi bercelaru akibat salah perkataan namun pelaksanaannya menjadi bercelaru akibat salah tanggapan.tanggapan.

Yang dicadangkan ialah supaya sebutannya diseragamkan pada Yang dicadangkan ialah supaya sebutannya diseragamkan pada semua kedudukan dalam perkataan, tidak kira di hadapan, di semua kedudukan dalam perkataan, tidak kira di hadapan, di tengah atau di belakang, seperti dalam perkataan tengah atau di belakang, seperti dalam perkataan apiapi, , tahutahu dan dan adaada..( sebutan baku ini pula terbit sedikit kekacauan, yang sebenarnya ( sebutan baku ini pula terbit sedikit kekacauan, yang sebenarnya lahir daripada salah faham.)lahir daripada salah faham.)

Proses pembakuan bahasa juga terhalang apabila perkataan Proses pembakuan bahasa juga terhalang apabila perkataan pinjaman masih disebut menggunakan sistem sebutan bahasa asal.pinjaman masih disebut menggunakan sistem sebutan bahasa asal.

Yang menjadi masalah ialah banyak orang masih menyebut perkataan-Yang menjadi masalah ialah banyak orang masih menyebut perkataan-perkataan yang telah pun diserap ke dalam bahasa Melayu mengikut cara perkataan yang telah pun diserap ke dalam bahasa Melayu mengikut cara dalam bahasa asalnya.dalam bahasa asalnya.( maka proses pembakuan bahasa tidak terlaksana.)( maka proses pembakuan bahasa tidak terlaksana.)

Konsep bahasa baku bukan hanya tentang sebutan huruf a dalam Konsep bahasa baku bukan hanya tentang sebutan huruf a dalam bahasa Melayu malahan merangkumi penyebutan huruf-huruf dalam bahasa Melayu malahan merangkumi penyebutan huruf-huruf dalam perkataan-perkataan pinjaman.perkataan-perkataan pinjaman.

Kesimpulannya, kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa terhambat Kesimpulannya, kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa terhambat disebabkan oleh sikap yang salah. disebabkan oleh sikap yang salah. (perkataan-perkataan pinjaman).(perkataan-perkataan pinjaman).( konsep bahasa baku dengan sebutan huruf ( konsep bahasa baku dengan sebutan huruf aa pada akhir perkataan perlu pada akhir perkataan perlu diperbetulkan.)diperbetulkan.)

Terdapat pihak tertentu yang menolak pembakuan bahasa dengan Terdapat pihak tertentu yang menolak pembakuan bahasa dengan alasan pembakuan hanya melibatkan masalah penyebutan alasan pembakuan hanya melibatkan masalah penyebutan sedangkan proses itu melibatkan pelbagai tahap penggunaan sedangkan proses itu melibatkan pelbagai tahap penggunaan bahasa.bahasa.

Oleh itu amat tidak wajar menolak pembakuan bahasa oleh sebab Oleh itu amat tidak wajar menolak pembakuan bahasa oleh sebab menyangkakan proses itu hanya pembakuan sebutan.menyangkakan proses itu hanya pembakuan sebutan.(pembakuan bahasa berlaku pada banyak tahap)(pembakuan bahasa berlaku pada banyak tahap)

Perspektif yang salah terhadap pembakuan bahasa perlu Perspektif yang salah terhadap pembakuan bahasa perlu diperbetulkan melalui pendefinisian semula.diperbetulkan melalui pendefinisian semula.

Daripada perbincangan di atas, jelas kelihatan bahawa perspektif yang Daripada perbincangan di atas, jelas kelihatan bahawa perspektif yang sebenarnya perlu dijelaskan agar orang ramai tidak salah tanggap.sebenarnya perlu dijelaskan agar orang ramai tidak salah tanggap.(memberikan definisi yang sebenarnya mengenai konsep bahasa baku)(memberikan definisi yang sebenarnya mengenai konsep bahasa baku)

Istilah ‘bahasa baku’ juga menimbulkan pelbagai reaksi negatif.Istilah ‘bahasa baku’ juga menimbulkan pelbagai reaksi negatif.

Kelihatan bahawa istilah ‘bahasa baku’ itu sendiri menimbulkan pelbagai reaksi Kelihatan bahawa istilah ‘bahasa baku’ itu sendiri menimbulkan pelbagai reaksi termasuk yang amat emosional sifatnya.termasuk yang amat emosional sifatnya.

Agar mudah diterima, istilah ‘bahasa umum’ boleh digunakan namun Agar mudah diterima, istilah ‘bahasa umum’ boleh digunakan namun masih membawa maksud bahasa yang baik, betul dan indah.masih membawa maksud bahasa yang baik, betul dan indah.

(yang lebih senang diterima orang.)(yang lebih senang diterima orang.)Dalam hal ini, mungkin ungkapan ‘bahasa umum’ boleh digunakan, dengan Dalam hal ini, mungkin ungkapan ‘bahasa umum’ boleh digunakan, dengan disertai penjelasan ‘bahasa yang baik, betul dan indah.’disertai penjelasan ‘bahasa yang baik, betul dan indah.’

Bahasa umum itu hendaklah bersih dari pengaruh sistem bahasa Bahasa umum itu hendaklah bersih dari pengaruh sistem bahasa pinjaman, mematuhi nahu bahasa Melayu serta sedap didengar dan pinjaman, mematuhi nahu bahasa Melayu serta sedap didengar dan memperlihatkan kelincahan.memperlihatkan kelincahan.

tidak dicemari dengan unsur-unsur bahasa asingtidak dicemari dengan unsur-unsur bahasa asing mematuhi segala peraturan bahasa Melayumematuhi segala peraturan bahasa Melayu, , sedap didengar dan memperlihatkan kelincahansedap didengar dan memperlihatkan kelincahan

4) Mengedit ringkasan dari segi pengekalan maksud asal, 4) Mengedit ringkasan dari segi pengekalan maksud asal, kesepaduan, kepautan dan jumlah perkataan.kesepaduan, kepautan dan jumlah perkataan.

Kempen / pembakuan / bahasa / lebih / menekankan / aspek / sebutan / kerana Kempen / pembakuan / bahasa / lebih / menekankan / aspek / sebutan / kerana / dianggap / belum / baku / berbanding / aspek-aspek / lain / dianggap / belum / baku / berbanding / aspek-aspek / lain [antaranya, [antaranya, ejaan, sebutan, kosa kata dan peristilahan, tatabahasa dan makna. = ejaan, sebutan, kosa kata dan peristilahan, tatabahasa dan makna. = 9]9] / ( / (SebenarnyaSebenarnya,) / sebutan baku / hendaklah / diseragamkan / dalam / ,) / sebutan baku / hendaklah / diseragamkan / dalam / semua / kedudukan / perkataan / namun / pelaksanaannya / menjadi / semua / kedudukan / perkataan / namun / pelaksanaannya / menjadi / bercelaru / akibat / salah tanggapan / masyarakat. / (bercelaru / akibat / salah tanggapan / masyarakat. / (Di samping ituDi samping itu,) / proses ,) / proses / pembakuan / bahasa / juga / terhalang / apabila / perkataan pinjaman / / pembakuan / bahasa / juga / terhalang / apabila / perkataan pinjaman / masih / disebut / dengan menggunakan / sistem sebutan / bahasa asal, masih / disebut / dengan menggunakan / sistem sebutan / bahasa asal, [ misalnya, teknologi masih disebut teknoloji. = 5][ misalnya, teknologi masih disebut teknoloji. = 5] / ( / (SedangkanSedangkan,) / ,) / konsep / bahasa baku / bukan / hanya / setakat / penyebutan / huruf / konsep / bahasa baku / bukan / hanya / setakat / penyebutan / huruf / aa / dalam / dalam / bahasa Melayu / malahan / merangkumi / penyebutan / huruf-huruf / dalam / / bahasa Melayu / malahan / merangkumi / penyebutan / huruf-huruf / dalam / perkataan-perkataan pinjaman. / (perkataan-perkataan pinjaman. / (Lebih parah lagiLebih parah lagi,) / terdapat / pihak / ,) / terdapat / pihak / tertentu / yang / menolak / pembakuan / bahasa / dengan / alasan / pembakuan tertentu / yang / menolak / pembakuan / bahasa / dengan / alasan / pembakuan / hanya / melibatkan / masalah / penyebutan,/ padahal, / proses / itu / juga / / hanya / melibatkan / masalah / penyebutan,/ padahal, / proses / itu / juga / melibatkan / pelbagai / tahap / penggunaan / bahasa. / melibatkan / pelbagai / tahap / penggunaan / bahasa. / (Oleh yang (Oleh yang demikian),demikian), / perspektif / yang / salah / terhadap / pembakuan / bahasa / perlu / perspektif / yang / salah / terhadap / pembakuan / bahasa / perlu / diperbetulkan / melalui / pendefinisian / semula./ Tambahan lagi, / istilah / / diperbetulkan / melalui / pendefinisian / semula./ Tambahan lagi, / istilah / ‘bahasa baku’ / juga / menimbulkan / pelbagai / reaksi negatif. / Agar / mudah / ‘bahasa baku’ / juga / menimbulkan / pelbagai / reaksi negatif. / Agar / mudah / diterima, / istilah / ‘bahasa umum’ / boleh / digunakan,/ (diterima, / istilah / ‘bahasa umum’ / boleh / digunakan,/ (tambahan pulatambahan pula) / ) / istilah / ini / masih / membawa / maksud / bahasa / yang / baik, / betul / dan / istilah / ini / masih / membawa / maksud / bahasa / yang / baik, / betul / dan / indah./ (indah./ (TegasnyaTegasnya,) / bahasa umum / itu / hendaklah / bersih / dari / pengaruh / ,) / bahasa umum / itu / hendaklah / bersih / dari / pengaruh / sistem / bahasa pinjaman,/ mematuhi / nahu / bahasa Melayu / serta / sedap / sistem / bahasa pinjaman,/ mematuhi / nahu / bahasa Melayu / serta / sedap / didengar / dan / memperlihatkan / kelincahan./didengar / dan / memperlihatkan / kelincahan./

132 perkataan ( + 9 + 5 + 7 = 132 perkataan ( + 9 + 5 + 7 = 153)153)

5) menulis ringkasan terakhir yang bersih, kemas dan 5) menulis ringkasan terakhir yang bersih, kemas dan mantap.mantap.

Kempen pembakuan bahasa lebih menekankan aspek sebutan kerana Kempen pembakuan bahasa lebih menekankan aspek sebutan kerana dianggap belum baku berbanding aspek-aspek lain, antaranya, dianggap belum baku berbanding aspek-aspek lain, antaranya, ejaan, sebutan, kosa kata dan peristilahan, tatabahasa dan makna. ejaan, sebutan, kosa kata dan peristilahan, tatabahasa dan makna. Sebenarnya, sebutan baku hendaklah diseragamkan dalam semua Sebenarnya, sebutan baku hendaklah diseragamkan dalam semua kedudukan perkataan namun pelaksanaannya menjadi bercelaru kedudukan perkataan namun pelaksanaannya menjadi bercelaru akibat salah tanggapan masyarakat. Di samping itu, proses akibat salah tanggapan masyarakat. Di samping itu, proses pembakuan bahasa juga terhalang apabila perkataan pinjaman pembakuan bahasa juga terhalang apabila perkataan pinjaman masih disebut dengan menggunakan sistem sebutan bahasa asal, masih disebut dengan menggunakan sistem sebutan bahasa asal, misalnya, teknologi masih disebut teknoloji. Sedangkan, konsep misalnya, teknologi masih disebut teknoloji. Sedangkan, konsep bahasa baku bukan hanya setakat penyebutan huruf a dalam bahasa bahasa baku bukan hanya setakat penyebutan huruf a dalam bahasa Melayu malahan merangkumi penyebutan huruf-huruf dalam Melayu malahan merangkumi penyebutan huruf-huruf dalam perkataan-perkataan pinjaman. Lebih parah lagi, terdapat pihak perkataan-perkataan pinjaman. Lebih parah lagi, terdapat pihak tertentu yang menolak pembakuan bahasa dengan alasan tertentu yang menolak pembakuan bahasa dengan alasan pembakuan hanya melibatkan masalah penyebutan, padahal, proses pembakuan hanya melibatkan masalah penyebutan, padahal, proses itu juga melibatkan pelbagai tahap penggunaan bahasa. Oleh yang itu juga melibatkan pelbagai tahap penggunaan bahasa. Oleh yang demikian, perspektif yang salah terhadap pembakuan bahasa perlu demikian, perspektif yang salah terhadap pembakuan bahasa perlu diperbetulkan melalui pendefinisian semula. Tambahan lagi, istilah diperbetulkan melalui pendefinisian semula. Tambahan lagi, istilah ‘bahasa baku’ juga menimbulkan pelbagai reaksi negatif. Agar ‘bahasa baku’ juga menimbulkan pelbagai reaksi negatif. Agar mudah diterima, istilah ‘bahasa umum’ boleh digunakan, tambahan mudah diterima, istilah ‘bahasa umum’ boleh digunakan, tambahan pula istilah ini masih membawa maksud bahasa yang baik, betul dan pula istilah ini masih membawa maksud bahasa yang baik, betul dan indah. Tegasnya, bahasa umum itu hendaklah bersih dari pengaruh indah. Tegasnya, bahasa umum itu hendaklah bersih dari pengaruh sistem bahasa pinjaman, mematuhi nahu bahasa Melayu serta sedap sistem bahasa pinjaman, mematuhi nahu bahasa Melayu serta sedap didengar dan memperlihatkan kelincahan.didengar dan memperlihatkan kelincahan.

153 153

perkataanperkataan

Kesalahan yang LazimKesalahan yang Lazim

1.1. Mengubah maksud:Mengubah maksud:

Contoh: Pembakuan bahasa berlaku pada tahap-Contoh: Pembakuan bahasa berlaku pada tahap-tahap ejaan, kosa kata dan peristilahan, tahap ejaan, kosa kata dan peristilahan, tatabahasa dan makna kecuali tahap sebutan.tatabahasa dan makna kecuali tahap sebutan.

Asal: Pembakuan bahasa berlaku pada banyak Asal: Pembakuan bahasa berlaku pada banyak tahap. Antaranya, termasuklah tahap-tahap tahap. Antaranya, termasuklah tahap-tahap ejaan, sebutan, kosa kata dan peristilahan, ejaan, sebutan, kosa kata dan peristilahan, tatabahasa dan makna. Secara kebetulan tatabahasa dan makna. Secara kebetulan sebahagian besar daripada tahap-tahap ini sebahagian besar daripada tahap-tahap ini telah pun baku kecuali sebutan.)telah pun baku kecuali sebutan.)

2. Isi yang berulang dan kurang penting:2. Isi yang berulang dan kurang penting:

Pelaksanaan bidang sebutan baku, terbit sedikit kekacauan, Pelaksanaan bidang sebutan baku, terbit sedikit kekacauan, yang lahir dari yang lahir dari salah faham.salah faham.

Kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa terhambat Kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa terhambat disebabkan oleh disebabkan oleh sikap yang salah.sikap yang salah.

Perspektif yang sebenarnya perlu dijelaskan agar orang Perspektif yang sebenarnya perlu dijelaskan agar orang ramai tidak ramai tidak salah tanggap.salah tanggap.

Kita perlu memberikan definisi yang sebenarnya mengenai Kita perlu memberikan definisi yang sebenarnya mengenai konsep bahasa baku supaya tidak timbul konsep bahasa baku supaya tidak timbul perselisihan perselisihan faham.faham.

3. Ringkasan dihasilkan dengan membuang 3. Ringkasan dihasilkan dengan membuang isi kurang penting tetapi masih isi kurang penting tetapi masih menggunakan ayat penulis:menggunakan ayat penulis:

Kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa Kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa terhambat disebabkan oleh sikap yang terhambat disebabkan oleh sikap yang salah.salah.

Asal:Asal:

Kesimpulannya, kelicinan pelaksanaan Kesimpulannya, kelicinan pelaksanaan pembakuan bahasa terhambat disebabkan pembakuan bahasa terhambat disebabkan oleh sikap yang salah.oleh sikap yang salah.

4. Menyalin isi penting sepenuhnya dari teks asal:4. Menyalin isi penting sepenuhnya dari teks asal:

Bahasa ini hendaklah betul juga, iaitu Bahasa ini hendaklah betul juga, iaitu mematuhi mematuhi segala peraturan bahasa Melayusegala peraturan bahasa Melayu, baik ejaan, , baik ejaan, sebutan, tatabahasa mahupun makna. Bahasa ini sebutan, tatabahasa mahupun makna. Bahasa ini hendaklah hendaklah indah, sedap didengar dan indah, sedap didengar dan memperlihatkan kelincahanmemperlihatkan kelincahan yang sedia ada pada yang sedia ada pada bahasa Melayu.bahasa Melayu.

Asal:Asal:Bahasa ini hendaklah betul juga, iaitu Bahasa ini hendaklah betul juga, iaitu mematuhi mematuhi segala peraturan bahasa Melayusegala peraturan bahasa Melayu, baik ejaan, , baik ejaan, sebutan, tatabahasa mahupun makna. Akhir sebutan, tatabahasa mahupun makna. Akhir sekali, bahasa ini hendaklah sekali, bahasa ini hendaklah indah, sedap indah, sedap didengar dan memperlihatkan kelincahandidengar dan memperlihatkan kelincahan yang yang sedia ada pada bahasa Melayu.sedia ada pada bahasa Melayu.

5. Kesalahan bahasa:5. Kesalahan bahasa:

IanyaIanya

Yang manaYang mana

Di manaDi mana

bahasa melayubahasa melayu

Salah tangkapSalah tangkap

KebanyakkanKebanyakkan

pahampaham

6. Maksud menjadi kabur kerana ayat 6. Maksud menjadi kabur kerana ayat terputus-putus dan tergantung:terputus-putus dan tergantung:

Berlakunya pembakuan bahasa pada Berlakunya pembakuan bahasa pada banyak tahap. Sebahagian besar banyak tahap. Sebahagian besar daripadanya telah baku kecuali daripadanya telah baku kecuali sebutan. Ini ditekankan di dalam sebutan. Ini ditekankan di dalam sebutan bahasa Melayu dan sebutan bahasa Melayu dan tatabahasa juga penting. Dicadangkan tatabahasa juga penting. Dicadangkan supaya sebutannya diseragamkan supaya sebutannya diseragamkan dalam perkataan.dalam perkataan.

7. Ayat kurang gramatis:7. Ayat kurang gramatis:

Perlaksanaan bidang sebutan baku ini pula Perlaksanaan bidang sebutan baku ini pula terbit sedikit kekacauan yang lahir terbit sedikit kekacauan yang lahir daripada salah paham.daripada salah paham.

8. Jumlah perkataan tidak tepat.8. Jumlah perkataan tidak tepat.

9. Memasukkan isi tidak penting.9. Memasukkan isi tidak penting.

10. Tidak menggunakan kata penghubung / 10. Tidak menggunakan kata penghubung / pangkal yang ayat yang sesuai.pangkal yang ayat yang sesuai.