mencapaipetunjukprestasiutamamelaluipembentukkankarektorda...

KURSUS PRESTASI DIRIMencapai Petunjuk Prestasi Utama Melalui Pembentukkan Karektor Dan Merangsang Bidang Keberhasilan Utama


PENGENALAN PROGRAM

Falsafah Sumber Manusia Negara menekankan kepada pembangunan insan yang seimbang daripada

aspek-aspek jasmani, rohani dan intelektual. Namun demikian, aspek pengurusan kendiri, pembinaan

karektor, kecerdasan emosi dan menangangi tekanan jarang diberi perhatian serta penekanan dalam

sistem dan proses latihan oleh institusi kerajaan maupun swasta di mana ‘KURSUS PRESTASI DIRI’

dapat menrealisasikan penambahbaikkan dari aspek Kepimpinan Peribadi ke arah Kerjasama dan

Usahasama Berpasukan.

Untuk melatih dan membentuk seseorang pekerja atau ahli rakan bistari membina pasukan yang

amat berkesan dan berwibawa, ia memerlukan satu bentuk latihan dan bimbingan yang berterusan

dan perlu tepat pada keperluan diri individu atau “work-team”. Walau “briefing” waktu pagi untuk

memotivasikan diri dan semangat kerja staf atau ahli sudah dilakukan, namun ia hanya cukup untuk

“bekal” sehari atau dua hari sahaja kepada prestasi diri seseorang. Selebihnya bergantung kepada

individu atau staf tersebut.

Bagi membuat perubahan diri, melestarikan pencapaian, atau transformasi diri, seseorang individu

perlu belajar satu ‘Sains Untuk Membuat Perubahan’ melalui pembinaan peribadi. Seperti mana-

mana modal insan yang perlu mengikuti pelbagai kursus pembangunan dan prestasi diri walaupun

telah diberi suntikan “Ceramah Motivasi” setiap hari atau setiap minggu, sebenarnya kemahiran ilmu

perubahan diri perlu dipelajari kerana ia adalah satu sains. Iaitu satu sains membuat perubahan

fizikal, mental dan emosi, lantas dapat mengukuhkan kekuatan dalaman menerusi kerohanian.

Oleh demikian, program berintipati taraf antarabangsa ini bertujuan memperkemaskan minda dan

sikap untuk melakukan anjakan paradigma perubahan, dan menerima cabaran transformasi dengan

ketrampilan dari aspek kemahiran menguruskan emosi mereka sebagai persediaan untuk hidup dalam

masyarakat modenisasi selaras dengan kemajuan pembangunan masakini.

Program ini pasti berperanan menrealisasikan tuntutan kepimpinan kendiri dan agenda berwawasan

selaras dengan aspirasi organisasi membentuk Peribadi Unggul Berbudaya Lima Prinsip RukunNegara.


Falsafah Sumber Manusia Negara menekankan kepada pembangunan insan yang seimbang daripada

aspek-aspek jasmani, rohani dan intelektual. Namun demikian, aspek pengurusan kendiri, pembinaan

karektor, kecerdasan emosi dan menangangi tekanan jarang diberi perhatian serta penekanan dalam

sistem dan proses latihan oleh institusi kerajaan maupun swasta di mana ‘KURSUS PRESTASI DIRI’

dapat menrealisasikan penambahbaikkan dari aspek Kepimpinan Peribadi ke arah Kerjasama dan

Usahasama Berpasukan.

Untuk melatih dan membentuk seseorang pekerja atau ahli rakan bistari membina pasukan yang

amat berkesan dan berwibawa, ia memerlukan satu bentuk latihan dan bimbingan yang berterusan

dan perlu tepat pada keperluan diri individu atau “work-team”. Walau “briefing” waktu pagi untuk

memotivasikan diri dan semangat kerja staf atau ahli sudah dilakukan, namun ia hanya cukup untuk

“bekal” sehari atau dua hari sahaja kepada prestasi diri seseorang. Selebihnya bergantung kepada

individu atau staf tersebut.

Bagi membuat perubahan diri, melestarikan pencapaian, atau transformasi diri, seseorang individu

perlu belajar satu ‘Sains Untuk Membuat Perubahan’ melalui pembinaan peribadi. Seperti mana-

mana modal insan yang perlu mengikuti pelbagai kursus pembangunan dan prestasi diri walaupun

telah diberi suntikan “Ceramah Motivasi” setiap hari atau setiap minggu, sebenarnya kemahiran ilmu

perubahan diri perlu dipelajari kerana ia adalah satu sains. Iaitu satu sains membuat perubahan

fizikal, mental dan emosi, lantas dapat mengukuhkan kekuatan dalaman menerusi kerohanian.

Oleh demikian, program berintipati taraf antarabangsa ini bertujuan memperkemaskan minda dan

sikap untuk melakukan anjakan paradigma perubahan, dan menerima cabaran transformasi dengan

ketrampilan dari aspek kemahiran menguruskan emosi mereka sebagai persediaan untuk hidup dalam

masyarakat modenisasi selaras dengan kemajuan pembangunan masakini.

Program ini pasti berperanan menrealisasikan tuntutan kepimpinan kendiri dan agenda berwawasan

selaras dengan aspirasi organisasi membentuk Peribadi Unggul Berbudaya Lima Prinsip RukunNegara.

Peserta akan mempelajari teknik‐teknik berguna yang akan menambahbaik prestasi peribadi dan

profesional seseorang. Mereka juga akan:-

•Memahami bagaimana emosi boleh mempengaruhi pemikiran, tingkahlaku, matlamat,

membuat keputusan dan kerjaya atau hubungan peribadi.

•Menambah pemahaman yang mendalam mengenai kepentingan kecemerlangan emosi di

tempat kerja dan bagaimana ia memainkan peranan yang penting dalam keberkesanan

organisasi, pengurusan masa, tekanan, dan juga kewangan.

•Membina kesedaran dan pembelajaran kesedaran tentang prinsip, idea dan strategi yang

boleh digunakan untuk meningkatkan tahap kecemerlangan emosi.

•Memperkenalkan teknik komunikasi empati ( komunikasi hati ke hati).

•Meningkatkan komunikasi dan hubungan melalui kepercayaan dan tanggungjawab.

•Mengaplikasikan suara hati itu ke dalam tindakan. Ia perlu dilahirkan menjadi realiti

berdasarkan Rukun Agama sejagat.

Pemudahcara akan mengunakan kaedah syarahan melaui ms.powerpoint dan video serta

mengadakan beberapa persembahan dinamik berkumpulan, main peranan, aktiviti luar dan dalam

yang mencabar minda dan emosi serta beberapa metodologi yang membawa manfaat berkesan

sepanjang latihan.


Peserta akan mempelajari teknik‐teknik berguna yang akan menambahbaik prestasi peribadi dan

profesional seseorang. Mereka juga akan:-

•Memahami bagaimana emosi boleh mempengaruhi pemikiran, tingkahlaku, matlamat,

membuat keputusan dan kerjaya atau hubungan peribadi.

•Menambah pemahaman yang mendalam mengenai kepentingan kecemerlangan emosi di

tempat kerja dan bagaimana ia memainkan peranan yang penting dalam keberkesanan

organisasi, pengurusan masa, tekanan, dan juga kewangan.

•Membina kesedaran dan pembelajaran kesedaran tentang prinsip, idea dan strategi yang

boleh digunakan untuk meningkatkan tahap kecemerlangan emosi.

•Memperkenalkan teknik komunikasi empati ( komunikasi hati ke hati).

•Meningkatkan komunikasi dan hubungan melalui kepercayaan dan tanggungjawab.

•Mengaplikasikan suara hati itu ke dalam tindakan. Ia perlu dilahirkan menjadi realiti

berdasarkan Rukun Agama sejagat.

Pemudahcara akan mengunakan kaedah syarahan melaui ms.powerpoint dan video serta

mengadakan beberapa persembahan dinamik berkumpulan, main peranan, aktiviti luar dan dalam

yang mencabar minda dan emosi serta beberapa metodologi yang membawa manfaat berkesan

sepanjang latihan.

METHODOLOGI

OBJEKTIF PROGRAM

Kurikulum ini adalah pembangunan pembelajaran yang paling dinamik untuk keberkesanan peribadi

dan profesional dalam penambahbaikan modal insan.

Pengalaman dari program ini akan membantu peserta mengenalpasti dan menonjolkan potensi

kepimpinan kendiri serta menaikkan taraf kematangan yang ada dalam diri ketahap yang paling tinggi;

Saling Bergantungan; Intipati Kemajuan.

Peserta akan didedahkan dengan pengisian ilmu seperti berikut:

•’Perubahan Acuan Minda’ yang mengubah pemikiran untuk berjaya di dalam dunia pasaran

kerja yang mencabar.

•Memahami dengan lebih terperinci mengenai kepentingan ’Kecerdasan Emosi’ dan

bagaimana ia memainkan peranan utama ke arah peningkatan prestasi dan keberkesanan

kepada diri sendiri dan organisasi.

•Mengurus dan memimpin orang lain dengan menggilap potensi yang ada dengan

menggunakan ’Kemahiran Kepimpinan’.

•Menguatkan kuasa dalaman menerusi ’Kekuatan Kerohanian’ yang pasti meningkatkan

Keimanan dan kemanisan untuk beramal ibadat.

Sepanjang program ini, peserta akan didedahkan dengan latihan‐latihan interaktif, kajian kes dan

segmen video yang dapat meransang minda serta beberapa aktiviti/permainan luar dan simulasi.

Di akhir program, peserta akan lebih bermotivasi dan mampu untuk mendemonstrasikan kemahiran

kepimpinan kendiri yang unggul, karektor yang menyerlah dan berkarisma, memperbaiki hubungan

kepercayaan dan mencapai kerjaya [KPI] serta menikmati kehidupan yang mantap berpandukan

personaliti stabil.


Kurikulum ini adalah pembangunan pembelajaran yang paling dinamik untuk keberkesanan peribadi

dan profesional dalam penambahbaikan modal insan.

Pengalaman dari program ini akan membantu peserta mengenalpasti dan menonjolkan potensi

kepimpinan kendiri serta menaikkan taraf kematangan yang ada dalam diri ketahap yang paling tinggi;

Saling Bergantungan; Intipati Kemajuan.

Peserta akan didedahkan dengan pengisian ilmu seperti berikut:

•’Perubahan Acuan Minda’ yang mengubah pemikiran untuk berjaya di dalam dunia pasaran

kerja yang mencabar.

•Memahami dengan lebih terperinci mengenai kepentingan ’Kecerdasan Emosi’ dan

bagaimana ia memainkan peranan utama ke arah peningkatan prestasi dan keberkesanan

kepada diri sendiri dan organisasi.

•Mengurus dan memimpin orang lain dengan menggilap potensi yang ada dengan

menggunakan ’Kemahiran Kepimpinan’.

•Menguatkan kuasa dalaman menerusi ’Kekuatan Kerohanian’ yang pasti meningkatkan

Keimanan dan kemanisan untuk beramal ibadat.

Sepanjang program ini, peserta akan didedahkan dengan latihan‐latihan interaktif, kajian kes dan

segmen video yang dapat meransang minda serta beberapa aktiviti/permainan luar dan simulasi.

Di akhir program, peserta akan lebih bermotivasi dan mampu untuk mendemonstrasikan kemahiran

kepimpinan kendiri yang unggul, karektor yang menyerlah dan berkarisma, memperbaiki hubungan

kepercayaan dan mencapai kerjaya [KPI] serta menikmati kehidupan yang mantap berpandukan

personaliti stabil.

MATLAMAT & HASIL

Adalah diharapkan pada akhir PROGRAM ini, peserta akan dapat:

•Memahami makna dan konsep emosi dan pengurusan emosi dengan lebih matang,

bijaksana, dan sistematik.

[EMOTIONAL INTELLIGENCE]

•Memahami teori-teori berkaitan emosi dan bagaimana emosi berfungsi dalam kehidupan

manusia terutama menghasikan Petunjuk Prestasi Utama [KPI] yang amat berkesan dan

cemerlang.

[KEY TO EFFECTIVENESS & HIGH PERFORMANCE]

•Memahami dan mengaplikasikan pendekatan-pendekatan mengawal dan mengurus emosi

serta Menangani Tekanan melaui kekuatan Kerohanian.

[STRESS MANAGEMENT]

•Memperolehi kemahiran mengawal dan mengurus emosi diri sendiri dengan orang lain bagi

meningkatkan hubungan interpersonal lantas dapat menguruskan kemarahan.

[ANGER MANAGEMENT]

•Memupuk semangat kekitaan dan kerja berpasukan serta menanam sifat hormat

menghormati yang berdaya saing dan kreatif.

[SYNERGY ACTION PLAN]

•Meningkatkan tahap motivasi untuk menyumbang khidmat kerjaya yang terbaik di kalangan

kakitangan serta menanam rasa keseronokan dalam melakukan tugas.

[EXCELLENT WORK CULTURE]


Adalah diharapkan pada akhir PROGRAM ini, peserta akan dapat:

•Memahami makna dan konsep emosi dan pengurusan emosi dengan lebih matang,

bijaksana, dan sistematik.

[EMOTIONAL INTELLIGENCE]

•Memahami teori-teori berkaitan emosi dan bagaimana emosi berfungsi dalam kehidupan

manusia terutama menghasikan Petunjuk Prestasi Utama [KPI] yang amat berkesan dan

cemerlang.

[KEY TO EFFECTIVENESS & HIGH PERFORMANCE]

•Memahami dan mengaplikasikan pendekatan-pendekatan mengawal dan mengurus emosi

serta Menangani Tekanan melaui kekuatan Kerohanian.

[STRESS MANAGEMENT]

•Memperolehi kemahiran mengawal dan mengurus emosi diri sendiri dengan orang lain bagi

meningkatkan hubungan interpersonal lantas dapat menguruskan kemarahan.

[ANGER MANAGEMENT]

•Memupuk semangat kekitaan dan kerja berpasukan serta menanam sifat hormat

menghormati yang berdaya saing dan kreatif.

[SYNERGY ACTION PLAN]

•Meningkatkan tahap motivasi untuk menyumbang khidmat kerjaya yang terbaik di kalangan

kakitangan serta menanam rasa keseronokan dalam melakukan tugas.

[EXCELLENT WORK CULTURE]

KANDUNGAN PROGRAM

Modul 1:

DEFINISI & KONSEP ASAS KEPIMPINAN PERIBADI & KEBIJAKSANAAN EMOSI•Bermula dari Pemikiran•Penjanaan Minda•Paradikma & Prinsip AsasPeranan Perlaksanaan Kepimpinan Diri

Modul 2:

ANALISA DIRI & MENGENALI POTENSI DIRI•Memahami Perubahan•Perubahan yang Mencabar•Perlaksanaan ke Arah Kejayaan Perubahan•Mengesan Tabiat Manusia: Akhlak & Personaliti•Mengenali Kelemahan Diri: Penyatuan Empat Anugerah Manusia•Memahami Konsep Kecemerlangan: Hidup, Menyayangi, Belajar, Legasi•Membina Kekuatan Diri Untuk Berjaya: Peranan Dalam Hidup

Modul 3:

ACUAN MINDA KEPIMPINAN KENDIRIParadigma dan Prinsip Asas: Model Perubahan AsasMenguruskan Diri Sendiri: Kemenangan PeribadiTahap Tertinggi Kematangan: Kemenangan AwamMemimpin Orang Lain: Empat Dimensi Pemimpin

Modul 4:

MEMBINA KEPERCAYAANBulatan Pengaruh dan Bulatan KeprihatinanKebolehpercayaan Peribadi: Buat, Lakukan, dan JadiKepercayaan Interpersonal: Bank Akaun PerhubunganMembina Perlaksanaan Kepercayaan: Menjadi Orang Transisi


Modul 1:

DEFINISI & KONSEP ASAS KEPIMPINAN PERIBADI & KEBIJAKSANAAN EMOSI•Bermula dari Pemikiran•Penjanaan Minda•Paradikma & Prinsip AsasPeranan Perlaksanaan Kepimpinan Diri

Modul 2:

ANALISA DIRI & MENGENALI POTENSI DIRI•Memahami Perubahan•Perubahan yang Mencabar•Perlaksanaan ke Arah Kejayaan Perubahan•Mengesan Tabiat Manusia: Akhlak & Personaliti•Mengenali Kelemahan Diri: Penyatuan Empat Anugerah Manusia•Memahami Konsep Kecemerlangan: Hidup, Menyayangi, Belajar, Legasi•Membina Kekuatan Diri Untuk Berjaya: Peranan Dalam Hidup

Modul 3:

ACUAN MINDA KEPIMPINAN KENDIRIParadigma dan Prinsip Asas: Model Perubahan AsasMenguruskan Diri Sendiri: Kemenangan PeribadiTahap Tertinggi Kematangan: Kemenangan AwamMemimpin Orang Lain: Empat Dimensi Pemimpin

Modul 4:

MEMBINA KEPERCAYAANBulatan Pengaruh dan Bulatan KeprihatinanKebolehpercayaan Peribadi: Buat, Lakukan, dan JadiKepercayaan Interpersonal: Bank Akaun PerhubunganMembina Perlaksanaan Kepercayaan: Menjadi Orang Transisi

Modul 5:

TUJUH KEKUATAN UTAMA MANUSIAKekuatan ImpianKekuatan dari FokusKekuatan Disiplin DiriKekuatan PerjuanganKekuatan PembelajaranKekuatan FikiranKekuatan Kasih

Modul 6:

PUSAT PENGHAYATAN & AGENDA KEHIDUPAN•Kepimpinan & Pengurusan - Dua Ciptaan•Peranan Hidup & Penyataan Misi Peribadi•Empat Faktor Penghayatan Kehidupan•Sepuluh Prinsip Agenda Kehidupan•Aplikasi Imej Cermin Kehidupan

Modul 7:

MENANGANI TEKANAN & MENGURUS KEMARAHAN•Reaksi Tubuh Badan & Emosi•Peristiwa yang Berlaku•Sejarah Silam & Personaliti•Matrik Pengurusan Masa

Modul 8:

PELAN TINDAKAN BERSINERGI & KEMENANGAN ORGANISASI•Formula Menang-Menang•Komunikasi Pendengaran Empati•Menghargai Kelainan & Analisis Kuasa Luar•Alam Semulajadi Sinergistik


Modul 5:

TUJUH KEKUATAN UTAMA MANUSIAKekuatan ImpianKekuatan dari FokusKekuatan Disiplin DiriKekuatan PerjuanganKekuatan PembelajaranKekuatan FikiranKekuatan Kasih

Modul 6:

PUSAT PENGHAYATAN & AGENDA KEHIDUPAN•Kepimpinan & Pengurusan - Dua Ciptaan•Peranan Hidup & Penyataan Misi Peribadi•Empat Faktor Penghayatan Kehidupan•Sepuluh Prinsip Agenda Kehidupan•Aplikasi Imej Cermin Kehidupan

Modul 7:

MENANGANI TEKANAN & MENGURUS KEMARAHAN•Reaksi Tubuh Badan & Emosi•Peristiwa yang Berlaku•Sejarah Silam & Personaliti•Matrik Pengurusan Masa

Modul 8:

PELAN TINDAKAN BERSINERGI & KEMENANGAN ORGANISASI•Formula Menang-Menang•Komunikasi Pendengaran Empati•Menghargai Kelainan & Analisis Kuasa Luar•Alam Semulajadi Sinergistik

Berpengalaman lebih 30 tahun dalam bidang pentadbiran dan pengurusan sumber manusia bersama beberapa

organisasi multinasional, beliau adalah perunding yang berhubung rapat dengan beberapa firma konsultansi dan

universiti/kolej dari dalam dan luar negara.

Sebelum menceburkan diri sepenuh masa dalam memberi khidmat latihan, nasihat dan rundingan, beliau diberi

tanggungjawab dalam beberapa misi perhubungan antarabangsa ke serata dunia seperti negara-negara Asean, Timur-

Tengah, Eropah dan United Kingdom. Beliau pernah mengendalikan program penyiaran membimbing masyarakat

dalam rancangan-rancangan seperti “Warisan Wawasan - untuk Remaja”, “Sekacip Pinang - untuk Suri Rumah”,

“Usahawan Berjaya - untuk Peniaga” dan “Budaya Malaysia Cemerlang - untuk semua lapisan masyarakat” serta

beberapa ceramah dan seminar seperti, ‘Literasi Undang-Undang’, ‘Keganasan Rumahtangga’, ‘Resolusi Wanita’ di

antara pelbagai ceramah dan seminar yang membawa manfaat kepada peserta program.

Kemampuan dan kemahiran beliau mengendalikan program-program latihan adalah kebolehan dan kelebihan beliau

yang tersendiri dalam meyampaikannya secara praktikal berasaskan penyelidikan, rujukan, dan amalan-amalan

pengurusan sumber manusia yang terbaik masakini dan pengalaman meluas beliau sendiri. Beliau juga memberi

khidmat kaunseling kepada masyarakat tertentu terutama di sekolah dan institusi pengajian di Malaysia dan Indonesia,

kem belia budaya, agensi jualan langsung, badan-badan sukarelawan, dan individu perseorangan.

Zainal pernah bekerja bersama firma guaman, agensi media antarabangsa, industri pelancongan dan perhotelan,

industri elektonik dan komputer multinasional, dan beberapa firma konsultansi yang berkaitan dalam bidang

pengurusan dan kepimpinan. Beliau adalah facilitator bertauliah taraf antarabangsa dan juga memiliki akreditasi dari

Kementerian Sumber Manusia menerusi Pembangunan Sumber Manusia Berhad [PSMB].

Berusia 54 tahun, Zainal pernah berkhidmat sebagai Perunding & Pemudahcara bersama Covey Leadership Centre

dan adalah bekas Perunding / Ketua Program Pembangunan Kepimpinan di Universiti Sains Malaysia.

ZAINAL AKHIRUDDIN DATUK HJ. ZAINAL ALAM adalah seorang

perunding dan penasihat pengurusan serta fasilitator program latihan kemajuan

sumber manusia yang berpengalaman. Beliau lazim dalam teknik pengurusan, fungsi

pentadbiran, pertukaran atau peralihan teknologi, etika sosial kemasyarakatan,

menangani konflik dan permasalahan organisasi, keluarga, masyarakat, serta peribadi

perseorangan seperti tekanan jiwa dan gangguan emosi.

BIODATA FASILITATOR

Berpengalaman lebih 30 tahun dalam bidang pentadbiran dan pengurusan sumber manusia bersama beberapa

organisasi multinasional, beliau adalah perunding yang berhubung rapat dengan beberapa firma konsultansi dan

universiti/kolej dari dalam dan luar negara.

Sebelum menceburkan diri sepenuh masa dalam memberi khidmat latihan, nasihat dan rundingan, beliau diberi

tanggungjawab dalam beberapa misi perhubungan antarabangsa ke serata dunia seperti negara-negara Asean, Timur-

Tengah, Eropah dan United Kingdom. Beliau pernah mengendalikan program penyiaran membimbing masyarakat

dalam rancangan-rancangan seperti “Warisan Wawasan - untuk Remaja”, “Sekacip Pinang - untuk Suri Rumah”,

“Usahawan Berjaya - untuk Peniaga” dan “Budaya Malaysia Cemerlang - untuk semua lapisan masyarakat” serta

beberapa ceramah dan seminar seperti, ‘Literasi Undang-Undang’, ‘Keganasan Rumahtangga’, ‘Resolusi Wanita’ di

antara pelbagai ceramah dan seminar yang membawa manfaat kepada peserta program.

Kemampuan dan kemahiran beliau mengendalikan program-program latihan adalah kebolehan dan kelebihan beliau

yang tersendiri dalam meyampaikannya secara praktikal berasaskan penyelidikan, rujukan, dan amalan-amalan

pengurusan sumber manusia yang terbaik masakini dan pengalaman meluas beliau sendiri. Beliau juga memberi

khidmat kaunseling kepada masyarakat tertentu terutama di sekolah dan institusi pengajian di Malaysia dan Indonesia,

kem belia budaya, agensi jualan langsung, badan-badan sukarelawan, dan individu perseorangan.

Zainal pernah bekerja bersama firma guaman, agensi media antarabangsa, industri pelancongan dan perhotelan,

industri elektonik dan komputer multinasional, dan beberapa firma konsultansi yang berkaitan dalam bidang

pengurusan dan kepimpinan. Beliau adalah facilitator bertauliah taraf antarabangsa dan juga memiliki akreditasi dari

Kementerian Sumber Manusia menerusi Pembangunan Sumber Manusia Berhad [PSMB].

Berusia 54 tahun, Zainal pernah berkhidmat sebagai Perunding & Pemudahcara bersama Covey Leadership Centre

dan adalah bekas Perunding / Ketua Program Pembangunan Kepimpinan di Universiti Sains Malaysia.

mencapaipetunjukprestasiutamamelaluipembentukkankarektorda...

Documents