latihan novel tingkatan 4 : jendela menghadap jalan
TRANSCRIPT
8/19/2019 Latihan Novel TINGKATAN 4 : Jendela Menghadap Jalan
http://slidepdf.com/reader/full/latihan-novel-tingkatan-4-jendela-menghadap-jalan 1/5
LATIHAN NOVEL JENDELA MENGHADAP JALAN (RUHAINI MATDARIN )
Latihan 1:
Pengajaran Peristiwa / Contoh
1 !ita hen"a#$ah %rihatin terha"a%
&asa$ah 'ang (er$a#) "i se#e$ing
#itasupaya masalah tersebut diatasi dan
keadaan menjadi seperti sediakala.
* !ita hen"a#$ah &enghargai s)&(er
a$a& supaya kegunaan herba dapat
menfaatkan manusia sejagat.
+ !ita hen"a#$ah hi")% "a$a&
har&onisupaya semua kaum dapat
menikmati kehidupan yang aman.
, !ita hen"a#$ah &en'e$esai#an
&asa$ah se-ara (er&)sawarah supaya
segala masalah dapat diatasi dengan
berkesan tanpa menjejaskan hubungan
akrab yang telah terbina selama ini.
. !ita hen"a#$ah sa'ang a#an ah$i
#e$)arga supaya melahirkan keluarga yang
bahagia dan harmoni serta membesardengan penuh kasih sayang.
Latihan *:
DISEDIAKAN !E" # $IK S.!%KEE&"A
8/19/2019 Latihan Novel TINGKATAN 4 : Jendela Menghadap Jalan
http://slidepdf.com/reader/full/latihan-novel-tingkatan-4-jendela-menghadap-jalan 2/5
Peristiwa Persoa$an Latar Mas'ara#at Pengajaran
Masa$ah #eganasan
r)&ah tangga yang
berlaku kepada
keluarga $he 'ah
akibat sikap suaminya
iaitu Seman dapat
diatasi apabila $he
'ah sendiri dengan
suka rela membuat
laporan polis. Akibattidak tahan dengan
sikap suaminya dan
kesan kenakalan
anakanaknya $he
'ah akhirnya berjaya
diselamatkan.
Datuk yang
sememangnya
menjadi sumber
rujukan masyarakat
setempat dan luar
tentang perubatan
tradisional sudah
mulai dipinggirkan.Keadaan bertambah
parah apabila isterinya
sendiri mulai
menyindir akan
kemujaraban herba
Persoa$an tentang
&asa "e%an
%er)(atan
tra"isiona$
DISEDIAKAN !E" # $IK S.!%KEE&"A
8/19/2019 Latihan Novel TINGKATAN 4 : Jendela Menghadap Jalan
http://slidepdf.com/reader/full/latihan-novel-tingkatan-4-jendela-menghadap-jalan 3/5
yang diadun kerana
boleh mendatangkan
kesan sampingan
kepada
penggunanya.
asyarakat di *ekan
Sentosa buruk sangka
terhadap anakanak
$he 'ah yang selama
ini terkenal dengankenakalan mereka .
ereka menyangka
baha+a "a,i- dan
afi- yang melarikan
kubah surau. asalah
terlerai apabila $he
'ah menyatakan
baha+a suaminya
iaitu Seman yang
melarikan kubah
surau tersebut.
!ili begitu prihatin
terhadap masalahyang dihadapi oleh
$he 'ah. *enduduk
kampung yang selama
ini menganggap
keluarga Seman
Mas'ara#at 'ang
%rihatin terha"a%&asa$ah 'ang
"iha"a%i o$eh
orang $ain
DISEDIAKAN !E" # $IK S.!%KEE&"A
8/19/2019 Latihan Novel TINGKATAN 4 : Jendela Menghadap Jalan
http://slidepdf.com/reader/full/latihan-novel-tingkatan-4-jendela-menghadap-jalan 4/5
sebagai /ontoh
institusi kekeluargaan
yang buruk0 namun
dengan bantuan
kefahaman %eetha
yang bukan
berbangsa elayu
menjadikan !ili
tersedar baha+a $he
'ah memerlukan
bantuan0 dan
bukannya /emuhan
Latihan +:
'elaskan siat0siat wata# )ta&a dalam no1el yang anda kaji 'ang (o$eh "i-ontohi
%e&(a-a dan %engajaran daripada sifat tersebut.(2 arkah )
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
DISEDIAKAN !E" # $IK S.!%KEE&"A
8/19/2019 Latihan Novel TINGKATAN 4 : Jendela Menghadap Jalan
http://slidepdf.com/reader/full/latihan-novel-tingkatan-4-jendela-menghadap-jalan 5/5
Latihan ,:
4in/angkan siat (erani yang ada pada wata# )ta&a dalam no1el yang telah anda
kaji. ( 2 arkah )
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
Latihan .:
4erdasarkan no1el yang telah anda pelajari0 jelaskan $atar &as'ara#at yang
dipaparkan dalam ne1el tersebut. ( 2 arkah )
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
DISEDIAKAN !E" # $IK S.!%KEE&"A