laporan serasi

8/19/2019 laporan SERASI

1/27

LAPORAN PENYERTAANSEKOLAH RAKAN ALAM SEKITAR (SERASI)

2015

SK RANCANGAN KLIASPETI SURAT 334

89808 TEL: 087-214180

EMAIIL: !"#$%#$$!'#&*#'%+*

ISI KANDUNGAN

1


2/27

BIL PERKARA MUKASURAT

2


3/27

1.0 PENGENALAN

2.0 PERANCANGAN DAN PENGURUSAN

2.1 Kenyataan iltizam Pr!ram Se"la# Le$tari % &ISI ' MISI

2.2 (r!ani$a$i Pela"$anaan Pr!ram SERASI

2.) (*+e"ti, Se"la# Le$tari-An!era# Alam Se"itar

2./ Strate!i an Pelan Tina"an Pela"$anaan

2. Elemen K#a$ Pen!r$an).0 PENGI3AUAN

).1 Strate!i an Pelan Tina"an Pen!#i+aan

).2 Si$tem Pen!r$an Taman

).) Re"a*ent" Taman

)./ Pr$e$ Im4lementa$i Pen!#i+aan

). Pen!r$an $m*er "e ara# menin!"at"an "e5e"a4an an 4en+imatan

).6 Pemanta4an $i"a4 !r7 4ela+ar an "a"itan!an $e"la#

).8 Pen!!naan 4r" an te"nl!i #i+a

/.0 AKTI&ITI KESEDARAN ALAM SEKITAR Tiaa

/.1 A"ti9iti an Pr+e" Pen!#i+aan le# "ela* an 4er$atan Tiaa

/.2 Pr+e" "e$earan Tiaa

/.) Pem*an!nan Se*aran ma"lmat Tiaa

/./ 3arin!an Tiaa

/. Pem*an!nan Ke4ayaan Tiaa

/.6 Si$tem 4ela4ran Tiaa

.0 KEBERSIAN DAN KEINDAAN PERSEKITARAN SEK(LA

.1 Ke$i#atan ' Ke*er$i#an Kantin $erta 4er$e"itaran $e"la#

.2 Pen!r$an Sam4a#

.) Ke5erian Se"la#

./ Ke$elamatan Se"la#

6.0 TANDAS BERSI DAN CERIA6.1 Pen+a!aan Ke*er$i#an tana$

6.2 Ke5eriaan Tana$

6.) Pen+imatan air Dalam Tana$6./ Kelen!"a4an Tana$

6. Pen!r$an tana$ $e5ara "e$elr#an

8.0 IN(&ASI ALAM SEKITAR Tiaa

8.1 Men!#a$il"an *aran!an ia$an en!an *a#an "itar $emla. Tiaa8.2 Men!#a$il"an alat Mem*ant Pem*ela+aran :P'P; ari $i$a Tiaa

8.)Men!#a$il"an in9a$i :4eralatan; nt" Menyele$ai"an Ma$ala# Alam

Se"itar :memli#ara alam $e"itar;

Tiaa

8./ Pr+e" In9a$i Pen+imatan 4en!!naan $m*er Tiaa

8. Mela"$ana"an 4r!ram in9a$i Tiaa

AN :Mar"a# Bn$; Tiaa

1.0 PENGENALAN

Se"la# mer4a"an tem4at 4alin! te4at nt" mem*ent" !enera$i ma$a #aa4an yan!men!#ar!ai alam $e"itar "erana #anya i $e"la# "e4eri*aian an 4er$e4$i man$ia

3


4/27

ter#aa4 alam $e"itar a4at i*ent" an i5ra""an. A4a*ila $a# e?a$a ata "elarari alam 4er$e"la#an ma"a $e$eran! it a"an le*i# $"ar nt" iii" $e4erti "ata4e4ata# @ melentr *l# *iarla# ari re*n!nya@.

1.1 L"a$i $e"la# :4eta $e"la#;

1.2 Pelan Ka?a$an Se"la# :Pra$arana;

1.) Se+ara# $e"la#

4

MakmalBilik Muzik/PJK

Perpustakaan/SPBT Blok Pentadbiran

Bilik Darjah Bilik Darjah

Bilik Darjah PraSekolah

Dewan

PadangSekolah

Tandas

PondokPengawal

Kantin

RumahGuru


5/27

Se"la# ini tela# i*ina le# Lem*a!a Kema+an Tana# Ne!eri Sa*a# an ia$a$"an le#Pen!r$ LKTNS yan! 4ertama i "a?a$an Ran5an!an Klia$ iait En5i" Salle# Ba*a.

Se"la# Ke*an!$aan Ran5an!an Klia$ Bea,rt ini mla i*ina 4aa ta#n 180.Pem*inaanya $ele$ai 4aa ta#n 181. Se"la# ini i*ina ata$ ta4a" $ela$ le*i# "ran!.6 e"ar tana# iait "e4nyaan Lem*a!a Kema+an Tana# Ne!eri Sa*a# :LKTNS;.

L"a$i 4em*inaan $e"la# ini iala# i Kam4n! Ran5an!an Klia$ Bea,rt. (le# it7$e"la# ini tela# i*eri nama SRK Ran5an!an Klia$ Bea,rt. Se"aran! $e"la# inii"enali en!an nama Se"la# Ke*an!$aan Ran5an!an Klia$. Paa 1 3anari 1867$e"la# ini tela# i$era#"an "e4aa 3a*atan Penii"an Ne!eri Sa*a# nt"*ertan!!n!+a?a* "e4aa $ema 4enta*iran en!an $e4en#nya.

Kini7 $e"la# Ke*an!$aan Ran5an!an Klia$ mem4nyai 6 Bl" *an!nan7 $e*a#*an!nan Pra Se"la#7 *an!nan Ma"mal Km4ter7 De?an Ter*"a an KantinSe"la#.

1./ Latar *ela"an! Gr an 4ela+ar

Gr an KTBM

GrKTBM Lela"i Perem4an 3mla#

Gr 6 1 21

KTBM / 1

Pela+ar

Bmi4tera Cina Inia Lain-lain 3mla#

18 - - - 18

2.0 PERANCANGAN DAN PENGURUSAN

2.1 KENYATAAN ILTIZAM PROGRAM SEKOLAH LESTARI / SERASI

5


6/27

2.1.1 &i$i

Men+ai"an Se"la# Ran5an!an Klia$ $e*a!ai $e"la# alam taman i Daera#Bea,rt men+elan! ta#n 201< $4aya a4at mela#ir"an !enera$i yan! men5intaialam $e"itar.

2.1.2 Mi$i

Me?+"an Per$e"itaran =an! Ina# Se*a!ai Ientiti Se"la# Cemerlan!

Unt" men5a4ai 9i$i ter$e*t ma"a ?ar!a $e"la# a"an

i; Menera4"an nilai-nilai mrni an $a#$ia# men!enai 4en+a!aan alam $e"itar melali4enii"an merenta$i "ri"lm

ii; Mema$ti"an 4en5a4aian "ri"lm $entia$a 5emerlan!iii; Meli*at"an iri alam a"ti9iti "-"ri"lmi9; Me?+"an $a$ana an 4er$e"itaran $e"la# yan! #i+a7 $elamat an "n$i,.9; Mem4" "e$earan ?ar!a $e"la# $4aya men!amal"an *aya #i4 me$ra

alam9i; Men!inter!a$i $ema a"ti9iti $4aya a4at meli*at"an "e$elr#an ?ar!a $e"la#

alam 4r!ram $e"la# le$tari.

2.2 ORGANISASI PROGRAM SEKOLAH SERASI

CARTA (RGANISASI 3AATANKUASA SEK(LA SERASI

AHLI ,AATAN KUASA SEKOLAH ALAM SEKITAR ( SERASI ) SK RANCANGAN KLIAS .EAU/ORT201

P$&" : E$ A G#6#" .$ A M#G" .#" SK R#$%#$$K'#

T* P$&"1 : E$ M#'#$S#$#$PK P$#"#$

T* P$&" 2 : P$ /#*# A .#!#"PK HEM

T* P$&" 3: P$ R#.$ A'R#*#$

PK K+!*

S### : E$ '!;K#*#"P$ S### : E$ Y'#*$S#""#Y+6

.$##" : P$ N"' A$ A''#

6


7/27

1A,K PERANCANGAN


8/27


9/27

4aa $etia4 "ela$.

2 PenyeiaanPra$aranaPen!a+aran anPem*ela+aran

a. Dalam Bili" Dar+a# - Setia4 *ili" ar+a# mem4nyai$t 4em*ela+aran alam $e"itar yan! i"enali $e*a!ai$t SERASI. Ran! ini tela# i$eia"an le# 4i#a"$e"la# nt" 4ela+ar meleta""an *a#an-*a#an 5eta"7!am*ar mema4ar"an ma"lmat-ma"lmat an

in,rma$i *er"aitan alam $e"itar.

*. Lar Bili" Dar+a# - Di lar *ili" ar+a# 4la7 4ra$arana4em*ela+aran i taman-taman $e"la# $e4erti 4a4an"enyataan7tanaman $ayran7 "antin7an tana$.

) Ba+et Pr!ramSe"la# Le$tari SERASI

Sm*er an 4en+anaan "e?an!ani. Sm*er B"an Bent" an! Tnai

a. 0 4"" 4el*a!ai +eni$*. 0 4a$ *n!a5. 10 *n!"$ *a+a ra!ni"

. 20 tayar ter4a"ai

ii. Sm*er Ke?an!ana. Sm*an!an ini9i7 PIBG7*. Pernt"an ta#nan

Penyeiaan Peran5an!an Belan+a?anBera$ar"an 4r+e" an 4r!ram yan! i+alan"an le#$etia4 nit ma$in!-ma$in!.

La4ran Ke?an!an

Re" 4em*elian an $e*a!ainya ire" an i$im4an ialam ,ail SERASI.

3mla# *a+et SERASI

:LAMPIRAN;

Strate!i"aea# 4en+anaan

:LAMPIRAN;

Ait *a+et

:LAMPIRAN;

Nama 4en!e$a# ' Nama 4ela4r "e?an!an

:LAMPIRAN;

2. SISTEM PEMANTAUAN

9


10/27

a. Pemantauan Kebersihan Kelas

i; Kebersihan adalah dibawah jagaan guru dimana semasa guru memasuki kelas,guru akan menilai kebersihan lantai, tingkat, papan tulis dan papan kenyataandengan menggunakan borang pemantauan dalam fail pemantauan

ii; Penilaian oleh guru tersebut adalah berdasarkan gred yang telah ditetapkaniaitu A = sangat baik, B = Baik, C = Sederhana dan D= Kurang baik

iii; !embaga pengawas juga turut memberi bantuan dalam mengawal kebersihankelas

b. Pemantauan Kebersihan Kawasan Sekolah

i; Kebersihan kawasan sekolah termasuk tandas adalah diurus oleh pekerjakontrak "ereka dibawah pemantauan PK #$"

ii; Setiap kelas juga ditugaskan untuk menjalankan pembersihan selama % minitdalam sehari &ugas ini diurus oleh guru darjah masing'masing

( Pemantauan Penjimatan !ektrik, Air ) Kertas

Pemantauan penjimatan lektrik, air dan kertas dibuat pada setiap hari oleh pengawas bertugas dan guru kelas*guru bertugas Ketua kelas diberikantanggungjawab memantau penggunaan lektrik di dalam kelas

2.6 SISTEM PELAP(RAN

i; >ailSetia4 4er+m4aan7 me$yarat7 a"ti9iti an 4r!ram-4r!ram ire" i alam,ail. Se*a# ,ail i$eia"an nt" 4r!ram SERASI. >ail ter$e*t men!ann!i$rat-menyrat an minit-minit me$yarat7 "erta$ "er+a7 re"-re" *a!i a"ti9iti

yan! tela# i+alan"an an la4ran Per*elan+aan

ii; Pa4an "enyataanMa"lman *er"enaan a"ti9iti $e"la# an ma"lmat lain i4a4ar"an alam4a4an "enyataan.

iii; Laman e*- Laman Web Sekolah

3.0 PENGHIJAUAN

10


11/27

A"ti9iti 4en!#i+aan i $e"la# ini ila"$ana"an melali 4en*#an nit 4en!#i+aan

$e"la#. Be*era4a "m4lan "e5il yan! meli*at"an !r-!r tela# i*ent" nt"

men+alan"an ,n!$i an tan!!n!+a?a men+a!a an mem4erina# taman-taman $eia

aa an yan! *a#ar i?+"an men!i"t "reati9iti "m4lan ma$in!-ma$in!.

3.1 STRATEGI DAN PELAN TINDAKAN PENGHIJAUAN

Beri"t aala# $trate!i an 4elan tina"an 4ela"$anaan 4en!#i+aan i $e"la# ini

i S!"#!$%i

• Meli*at"an $ema ?ar!a $e"la# alam 4r+e" 4r!ram 4en!#i+aan.

• Men!4timm"an 4en!!naan air an ele"tri" nt" men!ela""an

4em*aziran

• Men!an+r"an 4r!ram-4r!ram 4en!#i+aan $e4erti 4r+e" Sat Gr7 Sat

Mri7 Sat Pa$F.

• Penyelen!!aran an 4emantaan yan! $i$temati" le# ?ar!a $e"la#

ii P$' Ti'(#)#'

• Setia4 4r+e" a"an ir$ le# $at "ela* yan! i"etai le# !r 4ena$i#at.

• Kerta$ 5aan!an 4r+e" :4elan tina"an an "n$e4 4r!ram; a"an

i*entan!"an alam me$yarat 3a?atan"a$a SERASI yan! i4en!er$i"an

le# Gr Be$ar nt" ill$"an.

• Pemantaan 4r+e" a"an i"enali"an le# $etia4 "ela* melali me$yarat

ata 4er+m4aan ra$mi an tia" ra$mi.

ii.1 I*+&i*$'!#,i P$'%-i##'

A"ti9iti 1 P"%"#* T#*#' A'%)#!

(*+e"ti, - me?+"an 4er$e"itaran $e"la# yan! "n$i, nt" 4enii"an.

11


12/27

- men!!ala""an ?ar!a SKRK men5intai7 memeli#ara an memli#ara

tanaman.

A"ti9iti 2 P"%"#* 1 G" 1 M"i( 1 P#,


- $eman!at "e"itaan an "er+a$ama alam 4r!ram 4en!#i+aan

$e"la#.

A"ti9iti ) M$$& N#*# T$*+#!#' (#' N#*# S#i'!ii) P))


- men!!ala""an ?ar!a $e"la# men!enali nama an $4e$i$ 4"" i

4er$e"itaran.

iii P$),#'##'

• Pela"$anaan 4r+e" aala# *era$ar"an Pelan Tina"an yan! ill$"an.

• Pela"$anaan $etia4 4r+e" men!i"t +aal 4eran5an!an "ela* :?a"t

""ri"lm;.

• Se*aran! 4ela"$anaan 4r+e" a"an i4rm$i melali 4en!mman $ema$a

?a"t 4er#im4nan an 4a4an "enyataan.

• Sema 4ela"$anaan 4r+e" a"an ire""an an i"menta$i"an i alam

,ail le# "ela* yan! *er"enaan.

• P$t-mrtem 4r+e" nt" 4enam*a#*ai"an.

• Pen!li*atan a!en$i "mniti $etem4at nt" $e*aran! 5aan!an an

$m*an!an tena!a.

12


13/27

i H#,i& Di#'%)# (#"i+#(# P"$) / P"%"#*

3.2 SISTEM PENGURUSAN TAMAN

i S*$" M#',i#

Pi#a" $e"la# tela# me?+"an taman *a!i t+an nt" men!#i+a an

men5eria"an"an "a?a$an $e"la#. Unt" men5a4ai t+an ini7 4i#a"

4en!r$an tela# mela"$ana"an $i$tem 4en!r$an taman *ermla ta#n

201 an $entia$a i*a#$ai men!i"t 4er"em*an!an $erta "e$e$aian

$ema$a. Si$tem 4en!r$an ini meli*at"an $ema ?ar!a $e"la# :$m*er

man$ia alaman; iait !r-!r $e"la#7 KTBM $e"la#7 mri-mri7 an

ma$yara"at lar $e"la# $e4erti PIBG.

ii P$' T#!#5#"# P$'%",#' T#*#'

PROGRAM / AKTI6ITITEMPOH

PELAKSANAANSASARAN

HASIL /

PENCAPAIAN

Pr+e" Taman An!"at 3an!"a 4an+an!

:) ta#n;

201 #in!!a

2018

Pela"$anaan

an

4enyen!!araan

*erter$an.

Pr+e" 1 Gr 1 Mri 1

Pa$

3an!"a 4ene"

:) *lan;

3n #in!!a

(!$ 201

2) 4"" *n!a

tela# itanam

4aa 4aa 3n

#in!!a (!$

201

Pr+e" Pela*elan Nama

P""

3an!"a 4ene"

:6 *lan;

3n #in!!a

N9em*er

201

Pela*elan

$e4en#nya

4aa N9em*er

201.

13


14/27

Beri"t aala# 4elan an tata5ara 4en!r$an taman yan! iamal"an i $e"la# ini.

• Penea#an "n$e47 matlamat7 *+e"ti, 4en!#i+aan "e4aa ?ar!a $e"la#

• Pen*#an A3K nit 4en!#i+aan

• Pen*#an A3K Taman-taman

• Me$yarat ' 4er*in5an!an nt" men5ari ana *a!i memanta4"an taman

• Men5ari ma"lmat yan! *er"aitan

• Meran5an! a"ti9iti 4r!ram

• Mela"$ana"an a"ti9iti yan! iran5an!

• Per*in5an!an ari ma$a "e $ema$a

• A"ti9iti $$lan

• Pemantaan ' 4enyelen!!aran taman

• la4ran

iii J#(#& B$"!%#,

3aal *ert!a$ *a!i $ema yan! terli*at i4a4ar"an i tem4at yan! ma#

ili#at $e4erti 4a4an "enyataan7 4int $tr 4e"er+a an "ela$ *er"aitan nt"

mema#"an 4et!a$ mer+" $4aya a4at men+alan"an t!a$ yan!

iamana#"an.

i P$*#'!##' T#*#'

Da 5ara 4emantaan *le# ila""an iait melali 4emer#atian "e$*ranan 4enyen!!araan tm*#an alam taman. Beri"t t!a$an alam

4emantaan taman-taman

BIL PERKARA TINDAKAN

1 Ke$i#atan an "e$*ran tm*#an Km4lan *ert!a$

2 Ke*er$i#an taman

) Ke$e$aian $4e$i$

14


15/27

/ Ke5eriaan "a?a$an taman

Si$tem 4enyiraman tm*#an

6 Pem*a+aan

8 Pen!!naan air #+an

3.3 REKABENTUK TAMAN

i K$#(##' L#',)#+ T#*#'

Keaaan Lan$"a4 Taman aala# teran5an! an menari" imana nama taman

aala# i$e$ai"an en!an tema7 "e"an7 +eni$ tanaman7 "e!naan ata

$e+ara# 4em*ent"an taman ter$e*t. Cnt#nya Taman (r"i@ iala# taman

4enanaman r"i.- Pen!!naan *a#an "itar $emla ata me$ra alam :5nt# 4a$ tayar;- Bilan!an an tema taman :taman r"i an $te$en 4em*ela+aran;- Ke!naan taman :4en!a+aran an 4em*ela+aran7 "e5eriaan;

ii K$$",i-#' T#*#'

Ke*er$i#an $etia4 taman aala# i*a?a# 4en!enalian 4el*a!ai "ela* $e"la#.

Sema$a 4er+m4aan "ela* 4aa $etia4 Ra*7 4i#a" 4en!r$an $e"la# tela#

me?a+i*"an $etia4 4er$atan mem4ernt""an ma$a $elama 10 minit yan!

4ertama nt" mem*er$i#"an "a?a$an taman ma$in!-ma$in!. Ma$a lain iala#

4aa a?al 4a!i $e*elm ma$" "ela$ an 4aa ?a"t re#at.

iii S,' A!" T#*#'

S$n atr taman i 4er$e"itaran $e"la# aala# ire"a le# Unit Pen!#i+aan anKe5eriaan i*a?a# 4en!a?a$an Gr Be$ar. S$n atr aala# *er!antn!

"e4aa tema an "e$e$aian "a?a$an taman ter$e*t.

3.4 PROSES IMPLEMENTASI PENGHIJAUAN

15


16/27

i P"%"#* 1 G" 1 M"i( 1 P#,

Pr!ram Sat Gr Sat Mri Sat Pa$ tela# ila"$ana"an *lan 3n

#in!!a (!$ ta#n 201. Ia nt" menea#"an !r *er$ama mri 5ara

men!#ar!ai alam $e"itar an men+a!a tanaman mere"a $eniri. Unit

4en!#i+aan menyaran"an $4aya menanam $4e$i$ tm*#an yan! tia"

men!am*il ma$a 4an+an! $4aya !r *er$ama mri a4at mera$ai 4r$e$

menanam an memer#ati 4ertm*#an *n!a ter$e*t. Bn!a "erta$ an

r"i tela# i4ili# nt" itanam. Setia4 mri i*eri tan!!n!+a?a* nt"

mem*er$i#an rm4t7 mem*a+a an menyiram 4"" ter$e*t.

ii P"%"#* +$'#'#*#'7 +$*$&i-#"##' (#' +$*&i-#"##' +))8+))

(#* !#*#'

P"" yan! itanam aala# ari 4el*a!ai $4e$i$7 aa $4e$i$ 4"" yan!

memerl"an mata#ari an aa $4e$i$ yan! ta#an en!an "e$an mata#ari

$e4erti r"i. Pemeli#araan 4"" aala# i*a?a# tan!!n!+a?a* $etia4

"ela* imana $etia4 "ela* tela# men!atr +aal nt" menyiram an

memanta "e$*ran. Ra5n ma"#l" 4er$a" tia" i!na"an alam

4en+a!aan 4""-4"".

iii P$'-#' S!$,$' P$*$#"#'

Gr-!r i $e"la# ini tela# men+ai"an ta4a" taman $e*a!ai $te$en

4em*ela+aran *a!i mata 4ela+aran $i9i"7 4enii"an mral an $ain$.

i P$'9$&$'%%#"##' K#:#,#'

Ka?a$an $e"elilin! $e"la# $entia$a i$elen!!ara le# t"an! "e*n.

Rm4t a"an i4tn! $e"ali alam a min!! $4aya rm4t $entia$a

"ema$ an terr$.

L#$& '#*# ,#i!ii) (#' '#*# !$*+#!#'

16


17/27

P"" an tm*#-tm*#an ila*el *a!i mem*ant 4ela+ar men!enali nama

tm*#an.

!i P$*#'!##' (#' +$'9$&$'%%#"##'

Pemantaan an 4enyeleran!!aran aala# *era$ar"an $i$tem 4en!r$an

*er4$at yan! i$eia"an le# 3a?atan"a$a Pen!#i+aan $e"la#. 3aal

an a#li *ert!a$ i$eia an itent"an le# "ela* an 4er$atan.

3a?atan"a$a *ertina" men!r$ an mema$ti"an 4ela"$anaan *erter$an.

3.; PENGURUSAN SUMBER KE ARAH MENINGKATKAN KECEKAPAN DAN

PENJIMATAN PENGGUNAAN

i P$'i*#!#' Ai"

T#'%)i #i" -#' i$eia"an nt" menaa# air #+an nt" "e!naan

menyiram 4""-4"" tm*#an i 4er$e"itaran $e"la#. Be*era4a *a#

tan!"i terleta" i "a?a$an $trate!i" nt" menaa# air #+an.

ii P$'i*#!#' T$'#%# $&$)!"i)

• Tia" men!!na"an 4en!#a?a in!in $e*elm 4"l .00 4a!i

• Nti$ 4en+imatan ele"tri" i $etia4 4emeti" $i$ ele"tri"

• Men!4timm"an 4en!!naan ele"tri" i mana $etia4 "eta "ela$

i"e#ena"i mema$ti"an $i$ ele"tri" $entia$a itt4 a4a*ila tiaa

mri i "ela$ an 4aa tamat ?a"t *ela+ar :4lan!;.

• Pen!a?al "e$elamatan 4la *er,n!$i mema$ti"an $ema "ela$ an

*ili" imati"an $m*er ele"tri".

iii S#"#'#' P$'i*#!#'

Saranan nt" men+imat air an tena!a +!a i4amer"an item4at-tem4at

$trate!i" $e4erti ma"mal $ain$7 tana$7 *en!"el "ema#iran #i4 an "antin.

Cnt#nyaH

17


18/27

- Pa4an "enyataan Nti$ an 4$ter

- Pen!mman Per#im4nan 4a!i.

- Pr$e$ 4en!a+aran an 4em*ela+aran Gr-!r mata 4ela+aran

$e?a"t 4r$e$ 4em*ela+aran

i B#-#' +#)#i -#i, ,$+$"!i )$"!#, (#' )#!"i +$'5$!#)

Sema *a#an-*a#an "e!naan 4e+a*at $e4erti "erta$7 "atri+ 4en5eta" an

$e*a!ainya i*a?a# 4en!a?a$an $eran! "a"itan!an *"an men!a+ar.

Ba#an-*a#an ini ileta" i alam $tr yan! mana #anya "a"itan!an yan!

*ert!a$ $a#a+a i*enar"an nt" mem*at 4en!elaran *a#an-*a#an

4e+a*at nt" "e!naan $ema "a"itan!an lain. Cnt#nya *" "a?alan

"erta$ i!na"an nt" men5atat +mla# 4en!elaran "erta$ le# !r-!r

an $ta,.

Ba#an-*a#an yan! tela# i4a"ai a"an i"m4l nt" i!na"an $emla

nt" a"ti9iti yan! *er$e$aian. Di $am4in! it7 4i#a" 4en!r$an +!a

me?a+i*"an $4aya men!!na "erta$ e4an an *ela"an! an

men!!ala""an 4en!!naan 4a4an 4ti# :whiteboard

; i ran!an "mni"a$int" men!ran!"an 4en!!naan "erta$ an a"?at 4en5eta"

3.< PEMANTAPAN SIKAP GURU7 PELAJAR DAN KAKITANGAN SEKOLAH

TERHADAP PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR

Pel*a!ai 4r!ram7 lati#an alaman an lati#an laran tela# iran5an! an

ila"$ana nt" memanta4"an $i"a4 ?ar!a $e"la# ter#aa4 alam $e"itar $e4erti

*eri"t

18


19/27

BIL PROGRAM / STRATEGI / AKTI6ITI PENGLIBATAN

1. Se*aran ma"lmat $ema$a 4er#im4nan Mri

2. Se*aran ma"lmat melali 4a4an "enyataan an $t

ilm

Gr an mri

). Ben!"el "ra,tan!an men!!na"an *a#an "itar $emla Gr lela"i an 4ela+ar

/. Pr!ram !tn!-ryn! *er$ama ma$yara"at $etem4at PIBG

3.= PENGGUNAAN PRODUK DAN TEKNOLOGI HIJAU

i Si,!$* +$'%*+' #i" -#'

Tera4at ti!a *a# tan!"i 4en!m4lan air #+an i $e"itar "a?a$an $e"la#. Air

#+an yan! i"m4l i$alr"an "e taman-taman nt" menyiram 4"" *n!a an

mem*er$i#"an 4arit.

ii M$'%%#))#' +$'%'##' #-#' %'# ,$* (#' )i!#" ,$*

Ia ila""an alam 4r$e$ 4en!a+aran an 4em*ela+aran an $ema$a "e5eriaan

$e"la# an taman.

;.0 KEBERSIHAN KEINDAHAN PERSEKITARAN SEKOLAH

o Amalan )K :"e$i#atan7 "e5eriaan an "e$elamatan;

;.1 K$,i-#!#' K$$",i-#' K#'!i' ,$"!# +$",$)i!#"#' ,$)-

19


20/27

;.2 P$'%",#' ,#*+#-

;.3 K$5$"i##' ,$)-

20


21/27

;.4 K$,$*#!#' ,$)-

21


22/27

6.0 TANDAS BERSI DAN CERIA

6.1 Pen+a!aan Ke*er$i#an tana$

6.2 Ke5eriaan Tana$

22


23/27

6.) Pen+imatan air

6./ Kelen!"a4an Tana$

23


24/27


25/27

Ba"i 4aa a"#ir ta#n

.00

3UMLA 3UMLA

Tanatan!an Tanatan!an

Nama Nama

3a?atan

3a?atan Pemeri"$a Kira-Kira

+Pemegang awatan-tama.

1. PELAN PERANCANGAN SERASI

AKTI&ITIPERANCANGAN TINDAKAN 3 > M A M 3 3 A S ( N

1. TAKLIMAT KEBERSIAN

Gr *ert!a$

min!!an $etia4

4er#im4an

Se4an+an! ta#n

2. MES=UARATPR(GRAM SERASI

Sema !r

). G(T(NG R(=(NG

Amalan S Sema !r

Gtn!-ryn! 4erana GrPIBG

Menyeia"an $t i

P$at Sm*er

SU SERASI '

A3K P$at

Sm*er

Menyeia"an $t i lalan Sema !r

Menyeia"an $t i "ela$

ma$in!-ma$in!Gr "ela$ Se4an+an! ta#n

Gtn!-ryn! $etia4

4er+m4aan K(KUM :10

minit $etia4 $e$i;

PK K(KUM '

Sema !rSe4an+an! ta#n

25


26/27

/. PR(3EK TAMAN

Taman er*aSain$ '

Matemati"

Laman (r"i BM ' BI

Pn" Ilm K ' KT

Taman Lan$"a4Klam i"an PAI ' PM

. PERTANDINGAN

Pertanin!an Kela$ Ber$i#

an Ceria :Piala 4$in!an;Gr Kela$ Se4an+an! ta#n

Pertanin!an Bili" K#a$

Gr yan!

mem4nyai *illi"

"#a$

6. AKTI&ITI KESEDARAN ALAM SEKITAR

:PR(GRAM KAS;

Blan Alam Se"itar Grmri

Ta"limat Ke$earan Alam

Se"itar Gr PIBG

Karni9al Pelan5aran

SERASI SK Ran5an!an Klia$

26


27/27

laporan serasi

Documents