laporan program

13
LAPORAN PROGRAM PROGRAM: PAMERAN ALAT BANTUAN MENGAJAR DALAM BAHASA MELAYU _________________________________________________________________ _____ TARIKH : 23 NOVEMBER 2015 TEMPAT : BILIK 05, TINGKAT 1, BANGUNAN E-LEARNING, KAMPUS SULTAN ABDUL JALIL SHAH ANJURAN : PELAJAR KURSUS KETERAMPILAN MEMBACA (BMK 3033) SEMESTER 1 2015/2016 DENGAN KERJASAMA : FAKULTI BAHASA DAN KOMUNIKASI

Upload: king-rudolf

Post on 30-Jan-2016

68 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

.......................................

TRANSCRIPT

Page 1: Laporan Program

LAPORAN PROGRAM

PROGRAM: PAMERAN ALAT BANTUAN MENGAJAR DALAM BAHASA MELAYU

______________________________________________________________________

TARIKH :

23 NOVEMBER 2015

TEMPAT :

BILIK 05, TINGKAT 1, BANGUNAN E-LEARNING, KAMPUS SULTAN ABDUL JALIL

SHAH

ANJURAN :

PELAJAR KURSUS KETERAMPILAN MEMBACA (BMK 3033) SEMESTER 1

2015/2016

DENGAN KERJASAMA :

FAKULTI BAHASA DAN KOMUNIKASI

Page 2: Laporan Program

1. PENDAHULUAN / PENGENALAN

Kertas kerja ini dikemukakan untuk ;

i. Program ini dirangka dan akan dilaksanakan oleh mahasiswa/I kelas

BMK 3033 Keterampilan Membaca di bawah Fakulti Bahasa dan

Komunikasi,Universiti Pendidikan Sultan Idris adalah untuk memberi

penambahan ilmu pengetahuan kepada pelajar itu sendiri.Di samping

itu,program ini dibentuk bertujuan memberi pendedahan kepada

pelajar mengenai pembelajaran di luar kelas bagi mempraktikkan

segala apa yng dipelajari di dalam kelas sewaktu kuliah.

ii. Bagi menjalankan program ini , kami tidak menerima mana-mana

tajaan atau pembiayaan. Pembiayaan yang berlangsung adalah dari

ahli kumpulan kami sendiri. Senarai pembiayaan boelh dilihat pada

bahadian kewangan.

iii. Kerjasama yang dijalankan adalah antara pelajar BMK 3033 dengan

Fakulti Bahasa dan Komunikasi UPSI.

Page 3: Laporan Program

2. OBJEKTIF

i. Mewujudkan pendedahan kepada mahasiswa/I mengenai suasana

sebenar di sekolah

ii. Mewujudkan perpaduan dan mengeratkan lagi ukhwah antara

mahasiswa/I dengan pihak pengurusan sekolah

iii. Membentuk pelajar yang berketerampilan dan berkeperibadian tingi

dan mulia

iv. Mempraktikkan segala apa yang diajar sewaktu kuliah ke dunia

sebenar.

3. TARIKH/TEMPAT

Tarikh : 23 NOVEMBER 2015

Hari : ISNIN

Tempat Program : BILIK 05, TINGKAT 01, BANGUNAN E-LEARNING,

KAMPUS SULTAN ,ABDUL JALIL SHAH

Page 4: Laporan Program

4. AHLI JAWATANKUASA

Pengarah Program

Nama : SAIFUL ANUAR BIN ISMAIL

No. Matrik : D20141067780

Kursus : ISMP GEOGRAFI

Penolong Pengarah Program

Nama : MOHD HAZIQ BIN AZMI

No. Matrik : D20141066829

Kursus : ISMP PENDIDIKAN KHAS

Setiausaha

Nama : NOOR AKMA AZLINDAMARIA BINTI BUSU

No. Matrik :D20141066860

Kursus :ISMP PENDIDIKAN KHAS(AT10)

Bendahari

Nama : NUR AMIRAH SYAKIRAH BINTI IBRAHIM

No. Matrik :D20141066818

Kursus :ISMP PENDIDIKAN KHAS (AT10)

Ajk Persiapan Tempat

Nama :NORHAYATI BINTI MAT REPIN

No. Matrik :D20141066848

Kursus :ISMP PENDIDIKAN KHAS (AT10)

Ajk Sumber Dan Logistik

Nama : SITI SOLEHAH BINTI MUING

No. Matrik : D20141066854

Kursus :ISMP PENDIDIKAN KHAS (AT 10)

Page 5: Laporan Program

5. KUMPULAN SASARAN

Disertakan nama dan kad matrik peserta:

 1 FATONAH BINTI JAMALUDIN D20141066324 

 3 LAILATUL ZAFIRAH BINTI MOHD ZAKI D20131063249 

 4 MOHD HAZIQ BIN AZMI D20141066829 

 5 NAJMI NAQIUDDIN BIN MOHD MOHSIN D20131064500 

 6 NOOR AKMA AZLINDAMARIA BINTI BUSU D20141066860 

 7 NOOR FARHANA BINTI ZAKARIA D20141067320 

 8 NOR DIA BINTI ISMAIL D20141066329 

 9 NORAZMIRA BINTI JALI D20141067306 

 10 NORHAYATI BINTI MAT REPIN D20141066848 

 11 NUR AMIRAH SYAKIRAH BINTI IBRAHIM D20141066818 

 12 NURSUHADA BINTI ABDULLAH D20131063406 

 13 NURUL ATIKAH ALYA BINTI MOHAMAD AZIMI D20141066328 

 14 NURUL NORASUWAT BINTI ROSLI D20141066384 

 15 SAIFUL ANUAR BIN ISMAIL D20141067780 

 16 SITI MUNIRAH BINTI MUSTIM D20141066356 

 17 SITI SOLEHAH BINTI MUING D20141066854 

Page 6: Laporan Program

 18 SYAH REZA BIN MOHD NOR D20131064481 

 19 UMMI ATTIYAH BINTI CHE SAAD D20141066365 

6. PERASMI

DR. DAHLIA BINTI JANAN

(timbalan Dekan Fakulti Bahasa Dan Komunikasi)

Page 7: Laporan Program

7. ATURCARA PROGRAM/TENTATIF PROGRAM

Masa Aktiviti

8.00 pagi Mahasiswa/i berkumpul

8.30 pagi Pembentangan kumpulan 1

9.00 pagi Pembentangan kumpulan 2

9.30 pagi Pembentangan kumpulan 3

10.00-11.00 pagi Pensyarah memberikan refleksi dan sesi

bergambar

Page 8: Laporan Program

8. HASIL

i. Melalui program ini, mahsiswa/ dapat lebih memahami lagi tentang

alat bantuan mengajar untuk memudahkan proses pembelajaran

dilakukan kelak. Alat bantuan mengajar sememangnya penting bagi

guru kerana dapat memudahkan guru untuk menerangkan sesuatu

konsep kepada murid. Hasil daripada pameran ini juga dapat

menyemai sikap bekerjasama antara ahli kumpulan.

ii. Pameran ini juga membawa kebaikan kepada UPSI terutama

menaikkan nama UPSI apabila melahirkan para graduan dan bakal

guru yang berkaliber dan berkualiti. Hal ini turut memberi sumbangna

dalam mambangunkan modal insan dan melahirkan produktiviti yang

baik dalam sistem pendidikan di Malaysia.

9. MASALAH

Sepanjang program ini dijalankan, hanya terdapat dua masalah yang wujud.

Antaranya ialah masalah ruang yang agak tidak memuaskan untuk

menjalankan pameran tersebut. Ruang tersebut agak sempit dan tertutup.

Kedua ialah masalah dari segi tidak dapat menjemput lebih ramai peserta ke

pameran ini. Akhir sekali segala masalah yang wujud dapat diselesaikan

dengan baik dan teratur.

Page 9: Laporan Program

10. LAPORAN KEWANGAN

Bil Perbelanjaan - Yuran Peserta Harga Kuantiti RM

Seunit

1 Kereta mainan RM 2.00 2 RM 4.00

2 Kertas Warna RM 2.50 1 RM 2.50

3 Tanah Liat RM 2.00 3 RM 6.00

4 Mounting Board RM 2.00 1 RM 2.00

JUMLAH PERBELANJAAN RM 14.50

11. CADANGAN / SYOR

Alhamdulillah kerana program ini berjalan dengan lancar mengikut segala

perancangan yang telah ditetapkan. Sedikit penambahbaikkan yang boleh

dilakukan ialah pertama, bahan bantu mengajar yang digunakan haruslah

mempunyai saiz yang sesuai. Hal ini bertujuan kerana membolehkan murid

untuk melihat dan membaca bahan tersebut dengan lebih jelas dan nyata.

Kedua ialah, penggunaan tulisan haruslah diperbesar untuk menyenangkan

pembaca menerima maklumat dengan baik. Akhir sekali ialah permainan

warna. Warna memainkan peranan penting dalam penyampaian maklumat

kepada pembaca. Dengan warna yang manarik, pembaca akan lebih cepat

menerima isi penting yang terdapat dalam bahan bantu mengajar.

Page 10: Laporan Program

13. KESIMPULAN / PENUTUP

Kesimpulannya program ini berjalan dengan lancar dan jayanya. Ucapan

terima kasih kepada semua ahli yang terlibat dalam menjayakan program ini.

Diharap program ini dapat memberi manfaat dan pengetahua yang berguna

dalam golongan mahasiswa/i mengenai alat bantu mengajar. Semoga

program ini akan mencapai objektif yang diajatkan dan memberi

pengalaman serta ilmu baru kepada mahasiswa/i yang terlibat. Oleh hal

yang demikian, kami juga sangat berharap agar pihak tuan dapat

mempertimbangkan permohonan kami dan seterusnya dapat meluluskan

kertas kerja. Segala kerjasama pihak tuan yang berikan amat kami hargai.

14. ULASAN DAN PENGESAHAN PENASIHAT

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………..

Tandatangan :

Cop Jawatan :

Tarikh :