langkah pembinaan jsu

16
LANGKAH PEMBINAAN J.S.U. BMM 3033 E Disediakan oleh: Kumpulan 2 Lim Ting Len, Jennifer, Jumardi, Audrey, Nonny, Voeny

Upload: aisyahjen

Post on 22-Dec-2015

65 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

bmm

TRANSCRIPT

Page 1: Langkah Pembinaan JSU

LANGKAH PEMBINAAN J.S.U.

BMM 3033 EDisediakan oleh: Kumpulan 2Lim Ting Len, Jennifer, Jumardi, Audrey, Nonny, Voeny

Page 2: Langkah Pembinaan JSU

Langkah Pembinaan...Langkah I: Senaraikan tajuk-tajuk yang hendak diujiLangkah II: Tentukan soalan yang akan dibina itua. Soalan objektif (30 soalan)b. 1 markah bagi 1 itemc. jumlah soalan bagi setiap topik dikira:= Jumlah masa X Jumlah soalanJumlah Masa keseluruhan

Page 3: Langkah Pembinaan JSU

Sambungan...Langkah III: Tentukan model aras kesukaran item Biasanya JPU menggunakan taksonomi objektif pendidikan Bloom

Tiga domain: kognitif, afektif, dan psikomotor

Page 4: Langkah Pembinaan JSU

Sambungan...Langkah IV: Apakah jenis ujian yang akan diuji? Ujian objektif Ujian struktur Ujian esei, dan lain-lain.

Langkah V: Tentukan bilangan soalan bagi setiap komponen (objektif, struktur, esei dll) Penentuan aras kesukaran soalan (soalan mudah – soalan sukar)

Pemarkahan

Page 5: Langkah Pembinaan JSU

Sambungan...Langkah VI Nyatakan mata pelajaran Nyatakan tingkatan Susunan nombor soalan mengikut tajuk

Page 6: Langkah Pembinaan JSU

Sampel Soalan JSU

Page 7: Langkah Pembinaan JSU

Sampel Soalan JSU... Terbahagi kepada 3 aras :

•Aras Rendah•Aras Sederhana•Aras Tinggi

Page 8: Langkah Pembinaan JSU

Pak Mat Sani ialah seorang pemuzik yang mahir ________________ biola.

A. memetikB. menggosokC. menggesekD. memegang

Aras Rendah

Page 9: Langkah Pembinaan JSU

Ramai pekerja di Pasaraya Indah____________________ kerja oleh majikan kerana majikan mereka mengalami masalah kewangan.

A. diberhentikanB. memberhentiC. berhenti-hentiD. terhenti

Page 10: Langkah Pembinaan JSU

Rombongan meminang itu membawa __________________ cincin berlian untuk pihak perempuan sebagai tanda pertunangan.

A. sebijiB. segelungC. sebentukD. sehelai

Page 11: Langkah Pembinaan JSU

Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberi.Karangan yang ditulis oleh Zara mendapat markah yang tinggi kerana menepati tajuk.

A. Zara mendapat markah yang tinggi dalam karangan.B. Karangan Zara sangat tinggi markahnya kerana dia pandai menulis.C. Zara memperoleh markah yang tinggi dalam karangan kerana isinya sesuai dengan tajuk.D. Zara menulis karangan yang tinggi markahnya.

Aras Sederhana

Page 12: Langkah Pembinaan JSU

“Murid-Murid, hari ini kita akan menulis karangan yang bertajuk Hari Sukan,”kata Cikgu Nina.

A. Cikgu Nina menyuruh murid-muridnya menulis karangan Hari Sukan.B. Cikgu Nina memberitahu murid-muridnya hari itu mereka akan menulis karangan tentang Hari Sukan.C. Murid-murid mengajak Cikgu Nina menulis cerita tentang Hari Sukan.D. Cikgu Nina menulis karangan tentang Hari Sukan.

Page 13: Langkah Pembinaan JSU

Puan Zaitun menyuruh Fitri mengambil tiga ________ surat khabar Didik dan beberapa _________ Kamus Dewan di atas mejanya di bilik guru.

A. helai….buahB. naskhah….buahC. keping….naskhahD. gelung….keping

Page 14: Langkah Pembinaan JSU

Pilih ayat yang betuli. Mereka bukan berminat menyertai lawatan itu kerana bayarannya mahal.ii.Tidak saya yang memecahkan pasu bunga itu.iii. Saya tidak suka makan makanan yang pedas.iv. Puan Siti menyeru murid-murid sekolah itu supaya tidak membuang sampah merata-rata tempat.

A. I dan II C. I dan IIIB. II dan III D. III dan IV

Aras Tinggi

Page 15: Langkah Pembinaan JSU

Rumusan...Dalam penilaian, JPU berperanan penting. Orang-orang yang berkaitan dengan ujian seperti calon, guru yang mengajar dan ibu bapa berhak dalam erti kata sebenarnya menolak sesuatu ujian itu jika diragukan kesahannya.

Justeru, data yang tercetus daripada ujian yang sedemikian tidak layak digunakan bagi tujuan pemilihan, pengkelasan atau bimbingan.

Page 16: Langkah Pembinaan JSU

Sekian, terima kasih.