Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Kelas I Semester 2 Tahun Pelajaran 2015-2016

SDIT AULIYA

No Mata

Pelajaran

Standart Kompetensi Kompetensi Dasar KKM

1. PAI 1. Mengenal Allah melalui

Asmaul Husna dan Rukun

Islam

1.1 1. Mengenal Rukun Islam

1.2 Asmaul husna Al malik

1.3 Asmaul husna As Salam

1.4 Asmaul husna Al Kholiq

76

2. Mengokohkan hubungan

peserta dengan perjalanan

hidup nabi Nuh dan

meneladani beliau secara baik,

serta mengambil berbagai

pelajaran dan ibrah

2.1 Mengetahui dan meneladani dari

Kisah Nabi nuh AS

3. Mengetahui fiqh Islami 3.1 Bersuci dengan selain air

4. Memiliki adab Islami 4.1 Memahami hadits menjaga

kebersihan dan mampu

mempraktekkan dalam

kehidupan sehari-hari

5. Mengetahui gambaran umum

tentang akhlak terpuji dan

mengaplikasikan dalam

kehidupan sehari-hari

5.1 Membiasakan perilaku hidup

bersih

5.2 Membiasakan prilaku hidup

dengan jujur

5.3 Membiasakan prilaku hidup

dengan bertanggung jawab

6. Mengetahui gambaran umum

tentang akhlak tercela dan

membiasakan untuk

menghindari

6.1 Siswa mampu mengetahui

pengertian hidup kotor, berdusta

dan berkata kotor.

2. PKN 3. Menerapkan hak anak di

rumah dan di sekolah

3.1 Menjelaskan hak anak untuk

bermain, belajar dengan

gembira dan didengar

pendapatnya

3.2 Melaksanakan hak anak di rumah

dan di sekolah

75

4. Menerapkan kewajiban

anak di rumah dan di

sekolah

4.1 Mengikuti tata tertib di rumah

dan di sekolah

4.2 Melaksanakan aturan yang

berlaku di masyarakat

3. Bahasa

Indonesia Mendengarkan

5. Memahami wacana lisan

tentang deskripsi bendabenda

di sekitar dan

dongeng

Berbicara 6. Mengungkapkan pikiran,

perasaan, dan informasi

secara lisan dengan

gambar, percakapan sederhana, dan

dongeng

5.1 Mengulang deskripsi tentang

benda-benda di

sekitar

5.2 Menyebutkan isi dongeng

6.1 Menjelaskan isi gambar tunggal

atau gambar seri sederhana

dengan bahasa yang mudah

Dimengerti

76

6.2 Melakukan percakapan sederhana

dengan

menggunakan kalimat dan

kosakata yang sudah dikuasai

6.3 Menyampaikan rasa suka atau

tidak suka

tentang suatu hal atau kegiatan

dengan alasan

sederhana

6.4 Memerankan tokoh dongeng atau

cerita rakyat yang disukai dengan

ekspresi yang sesuai

Membaca 7. Memahami teks pendek

dengan membaca lancer dan

membaca puisi anak

7.1 Membaca lancar beberapa kalimat

sederhana

yang terdiri atas 3-5 kata dengan

intonasi yang tepat

7.2 Membaca puisi anak yang terdiri

atas 2-4 baris dengan lafal dan

intonasi yang tepat

Menulis 8. Menulis permulaan dengan

huruf tegak bersambung melalui

kegiatan dikte dan menyalin

8.1 Menulis kalimat sederhana yang

didiktekan guru

dengan huruf tegak bersambung

8.2 Menyalin puisi anak dengan

huruf tegak bersambung

9. EYD ( Ejaan Yang

Disempurkan

9.1 mengenal tanda titik dalam

kalimat

9.2 pemenggalan suku kata dasar

4. Matematika Bilangan

4. Melakukan penjumlahan

dan pengurangan

bilangan sampai dua

angka dalam pemecahan

masalah

4.1 Membilang banyak benda

4.2 Mengurutkan banyak benda

4.3 Menentukan nilai tempat puluhan

dan

satuan

4.4 Melakukan penjumlahan dan

pengurangan

bilangan dua angka

4.5 Menggunakan sifat operasi

pertukaran dan

pengelompokan

4.6 Menyelesaikan masalah yang

melibatkan penjumlahan dan

pengurangan bilangan

dua angka

79

Geometri dan Pengukuran

5. Menggunakan

pengukuran berat

5.1 Membandingkan berat benda

(ringan, berat)

5.2 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan berat benda

6. Mengenal bangun datar

sederhana 6.1 Mengenal segitiga, segi empat,

dan

lingkaran

6.2 Mengelompokkan bangun datar

menurut

Bentuknya

5. IPA 4. Mengenal berbagai bentuk

energi dan manfaatnya dalam

kehidupan sehari - hari

4.1 Membedakan gerak benda yang

mudah bergerak dengan yang

sulit bergerak melalui percobaan

4.2 Mengidentifikasi penyebab benda

bergerak ( batere, per/pegas,

dorongan tanga, dan magnet )

79

5. Mengenal berbagai benda

langit dan peristiwa alam

(cuaca dan musim) serta

pengaruhnya terhadap

kegiatan manusia

5.1 Mengenal keadaan cuaca di

sekitar kita

5.2 Membedakan pengaruh musim

kemarau dengan musim hujan dan

pengaruhnya terhadap kegiatan

manusia

5.3 Mengenal berbagai benda langit

melalui pengamatan

6. IPS 2. Mengenal dan membedakan

cara memelihara lingkungan

agar tetap sehat

2.1 Membedakan ciri – cirri

lingkungan sehat dan tidak sehat

berdasarkan pengamatan

76

2.2 Mengenal cara menjaga

lingkungan agar tetap sehat

2.3 Menceritakan perlunya merawat

tanaman , hewan peliharaan dan

lingkungan sekitar.

2. Mendeskripsikan lingkungan

rumah 2.1. Menceritakan kembali peristiwa

penting yang dialami sendiri di

lingkungan keluarga

2.2 Mendeskripsikan letak rumah

2.3 Menjelaskan lingkungan rumah

sehat dan perilaku dalam menjaga

kebersihan rumah

7.

SBK Seni Rupa

7. Mengapresiasi karya seni rupa

7.1 Mengidentifikasi unsur rupa pada

benda di alam sekitar

7.2 Menyatakan sikap apresiatif

terhadap unsur rupa pada benda

di alam sekitar

78

8. Mengekspresikan diri melalui

karya seni rupa

8.1 Mengekspresikan diri melalui

karya seni gambar ekspresif

8.2 Mengekspresikan diri melalui

karya seni rupa dua dimensi

dengan teknik menempel

Seni Musik

9. Mengapresiasi karya seni musik

9.1 Mengidentifikasi unsur/elemen

musik dari berbagai sumber bunyi

yang dihasilkan alam

9.2 Mengelompokkan bunyi

berdasarkan sumber bunyi yang

dihasilkan alam

9.3 Mengidentifikasi irama dan

melodi sederhana

10. Mengekspresikan diri melalui

karya seni musik

10.1 Menampilkan permainan pola

irama dan melodi sederhana

10.2 Memeragakan dinamik sederhana

10.3 Mengekspresikan diri melalui

vocal, alat musik atau sumber

bunyi sederhana

10.4 Menyanyikan lagu anak-anak dan

lagu wajib

Seni Tari

11. Mengapresiasi karya seni tari

11.1 Mengidentifikasi fungsi tubuh

dalam melaksanakan gerak

berpindah tempat

11.2 Menampilkan gerak tari menurut

tingkatan tinggi rendah

11.3 Menunjukkan sikap apresiatif

terhadap gerak tari menurut

tingkatan tinggi rendah

12. Mengekspresikan diri melalui

karya seni tari

12.1 Menanggapi dengan gerakan

spontan rangsangan bunyi

12.2 Merangkaikan gerak tari sesuai

iringan bunyi Mengekspresikan

diri melalui karya seni tari.

12.3 Mengekspresikan diri melalui

gerakan sendiri

8. Olahraga 6. Mempraktikkan gerak dasar

aktivitas jasmani dan nilai

yang terkandung di dalamnya

6.1.1 Melakukan gerakan berjalan

dengan berbagai arah dan langkah

6.1.2 Melakukan gerakan dasar

memutar, mengayun,menekuk,

dalam permainan sedehana

6.1.3 Melakukan gerakan menangkap

obyek dari berbagai ukuran dalam

permainan sederhana

75

7. Membiasakan penampilan

sikap tubuh dalam berbagai

posisi

7.1.1 Membiasakan penampilan sikap

tubuh dalam posisi diam

7.1.2 Membiasakan penampilan sikap

tubuh dalam posisi bergerak

8. Mempraktikan senam lantai

sederhana tanpa alat dan nilai

yang terkandung di dalamnya

8.1.1 Melakukan gerakan senam lantai

sederhana, percaya diri, disiplin

8.1.2 Mempraktikan peregangan dan

pelemasan dalam kegiatan

pemanasan sederhana dengan

benar

9. Menerapkan budaya hidup

sehat dalam kehidupan sehari

hari

9.1.1 Menjaga kebersihan gigi dan

mulut

9.1.2 Mengenal makanan sehat

9. Komputer 1. Kid Work Deluxe ( Typing &

Drawing )

1.1 Mengetik menggunakan tombol

Shift bukan Capslock

1.2 Mengenal fungsi Enter, Backspace

dan Delete

1.3 Mewarnai menggunakan cat

tumpah ( seperti di Paint )

80

10. Al-quran 1. Tilawah

2. Tahsin

3. Tahfizh

1.1 Utsmani 1 Hal. 38 – 52 dan

utsmani 2 Hal. 1 – 17.

1.2 Kasroh, dhommah, tanwin, tasydid

dan sukun.

1.3 QS. Al Kautsar s.d At Takatsur.

75

11. English 1. Mengenal benda-benda yang

ada di rumah dan sekitar

(around the house)

1.1 Mengenal nama-nama ruangan di

rumah dan benda-benda di sekitar

1.2 Menggunakan ungkapan meminta

bantuan

1.3 Menyusun kalimat sederhana

1.4 Mendeskripsikan letak benda

78

2. Mendeskripsikan lingkungan

tempat tinggal (neighborhood)

2.1 Mengenal nama-nama bangunan di

sekitar rumah

2.2 Menggunakan kata ganti

kepemilikan

2.3 Mengenal dan mengidentifikasi

bagian-bagian alamat

2.4 Memahami kalimat sederhana

3. Mengenal dan

mengidentifikasi benda-benda

di supermarket

3.1 Mengenal nama buah dan makanan

3.2 Menggunakan ungkapan dalam

berbelanja

3.3 Mengenal jumlah benda tunggal

dan jamak

3.4 Mengidentifikasi benda yang dapat

dan tidak dapat dihitung

4. Mengenal benda dan hewan

di sekitar kebun

4.1 Mengenal benda dan hewan di

sekitar kebun

4.2 Memahami penggunaan “this”,

“that”, “these”, and “those” dalam

kalimat

4.3 Membuat kalimat tanya dengan

Do/Does

4.4 Membuat kalimat sederhana

5. Mengenal hewan-hewan di

pertanian (at the farm)

5.1 Mengenal nama-nama hewan di

pertanian

5.2 Memahami kata kerja yang

berkaitan dengan hewan

5.3 Mengenal suara-suara hewan

5.4 Memahami tanda baca (.), (,), (?)

Tema dan Variasi Kegiatan Kelas

Kelas I Semester 2 Tahun Pelajaran 2015-2016

SDIT AULIYA

NO

VKK TEMA WAKTU TUJUAN

1 Kunjungan

besar

Pengalaman

bersama teman

Selasa, 26

Januari

2016

Kidzaninia

2 Fun cooking &

market day

Benda hewan

dan tamanan di

sekitarku

Jumat, 4

Maret 2016

Sandwich &

lemon tea

3 ACP Peristiwa alam Kamis dan

jumat, 28-

29 April

2016

Membangun

siswa kelas

1 AULIYA

menjadi

siswa yang

pintar,

kreatif,

soleh serta

percaya diri

4 PBL Lingkungan

bersih dan

sehat

Senin –

jumat, 9 –

13 Mei 2016

Jurnal

tentang “

Rumahku

Bersih &

Sehat “