skripsi - e- kreativitas... pengaruh kreativitas mengajar guru sdit rabbi radhiyya dalam kategori...

1

PENGARUH KREATIVITAS MENGAJAR GURU

TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEMESTER I

MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDIT

RABBI RADHIYYA

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Syarat-Syarat

Guna Memperoleh Gelar Sarjana (S.1)

Dalam Ilmu Tarbiyah

OLEH:

VENNY SITI HARDYANTI

NIM. 12591084

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASYAH

IBTIDAIYAH

JURUSAN TARBIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) CURUP

2016

2

3

4

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum, Wr.Wb.

Alhamdulillahirobbil„alamin, dengan rasa syukur penulis ucapkan atas

kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya serta inayah-nya

sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul: “Pengaruh Kreativitas

Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Semester I Mata Pelajaran Matematika

Kelas V SDIT Rabbi Radhiyya ini dengan baik dan dalam keadaan sehat wal‟afiat.

Shalawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Nabi agung Muhammad

SAW yang telah menuntun manusia menuju jalan kebahagiaan hidup di dunia dan

akhirat. Juga kepada keluarga, sahabat, serta para pengikut beliau yang selalu istiqomah

hingga akhir zaman.

Kekurangan dan kesalahan dalam penulisan skripsi ini merupakan hal yang

tidak dapat penulis hindari, karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan penulis.

Oleh sebab itu, penulis sangat mengharapkan kritik, saran dan gagasan yang bersiat

membangun dalam menyempurnakan makna dan isi yang terkandung dalam skripsi ini,

sehingga skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna bagi kita semua dimasa yang akan

datang.

Kebanggaan dan kebahagiaan yang tiada ternilai bagi penulis atas selesainya

penulisan skripsi ini. Terwujudnya skripsi ini tidak terlepas berkat hidayah dan inayah

Allah SW, bantuan, motivasi, bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak yang sangat

berarti bagi penuis dalam penyusunan skripsi ini.

Pada kesempatan ini, dengan hormat dan kerendahan hati penulis mengucapkan

terima kasih kepada:

5

6

“Motto dan Persembahan”

Bismillahhirrohmannirohim

“Man Jadda wa Jada”

Barang siapa yang bersungguh-sungguh, maka ia akan berhasil

bahwa tiada yang orang dapatkan, kecuali yang ia usahakan, dan bahwasanya akan kelihatan nantinya.

(Firman Allah SWT dalam Q.S An-Najm ayat 39-40)

Motto

Yakinlah pada diri sendiri, apa yang kita inginkan pasti akan terwujud, asalkan kita ingin berusaha sekuat tenaga

untuk menggapai apa yang kita inginkan

Terus berjuang demi menggapai kesuksesan dimasa yang akan datang, Allah akan selalu ada bersama orang-orang

yang ingin terus berusaha dan berdo’a.

7

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah,

Dengan menyebut nama Allah yang maha pengasih lagi maha penyayang. Allah menjanjikan pahala yang besar bagi orang-orang yang menuntut ilmu. Memang terasa berat perjalanan hidup yang dilalui selama ini, namun manisnya hidup justru akan terasa, apabila semuanya terlalui dengan baik meski harus memerlukan pengorbanan yang sangat amat berat. Karena dengan adanya semangat, keyakinan dan usaha yang besar akhirnya semua ini bisa terlewati, karya ini aku persembahkan untuk orang-orang yang sangat amat aku cintai dan aku sayangi:

 Teristimewa untuk ayahku Eddy Kurniawan dan ibuku Tini Kusnadi orang yang sangat aku sayangi dalam hidupku yang selama ini tak kenal lelah memberikan pengorbanan, didikan dan doa untuk ananda demi kelancaran proses perjuanganku selama di bangku sekolah, kuliah dan dalam menempuh kehidupan ini.

 Terima kasih untuk Adik ku tersayang M. Rizki Rizmawan yang selalu menjadi penyemangat untuk ku dalam menyelesaikan skripsi ini.

8

 Terima kasih untuk ayuk ku tersayang Zelly Ramadaniyar, S. Pd. I yang tak bosan-bosannya selalu membantu dan memotivasiku untuk menyelesaikan skripsi ini.

 Terima kasih kepada nenek dan kakek ku yang selalu menjadi penyemangat untuk ku dalam menyelesaikan studyku.

 Terima kasih untuk tante evi, nenek, pipit, dan yang lainnya yang tak bisa ku sebutkan satu persatu yang telah mensuport dan mendo’akan aku untuk menyelesaikan skripsi ini.

 Terima kasih untuk keluarga besarku yang selalu menjadi penyemangat dan motivasi ku untuk menyelesaikan study ku.

 Terima kasih untuk orang yang selalu memberikan motivasi untuk ku dalam meyelesaikan skripsi ini.

 Terima kasih kepada guru dan dosen yang dengan ikhlas telah mencurahkan ilmunya dan bimbingan kepada penulis.

 Terima kasih kepada teman ku Susi Purnama Sari yang telah membantu ku dan memberikan motivasi kepada ku dalam menyelesaikan skipsi ini.

 Terima kasih untuk sahabat-sahabat ku (Rizky Aisyah Fitri, Atik Sundari, Dini Wulan Arimbi dan Yeni Martian) yang selalu memberikan motivasi dalam menyelesaikan skripsi ini.

9

 Terima kasih buat sahabat rekan-rekan seperjuanganku Prodi PGMI, teman-teman KPM Karang Jaya A dan PPL SDIT RABBI RADHIYYA yang telah banyak memberikan support dan motivasi dalam menyelesaikan studiku.

 Agama, Bangsa dan Almamaterku STAIN CURUP

10

DAFTAR ISI

Halaman Judul ......................................................................................................... i

Halaman Persetujuan Pembimbing ........................................................................ ii

Pernyataan Bebas Plagiasi ..................................................................................... iii

Halaman Pengesahan ............................................................................................ iv

Kata Pengantar ........................................................................................................ v

Motto dan Persembahan ........................................................................................ vi

Abstrak ................................................................................................................. vii

Daftar Isi .............................................................................................................. viii

Daftar Tabel .......................................................................................................... ix

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .............................................................................. 1

B. Identifikasi Masalah .................................................................................... 7

C. Batasan Masalah .......................................................................................... 7

D. Rumusan Masalah ....................................................................................... 8

E. Tujuan Masalah ........................................................................................... 8

F. Manfaat Penelitian ...................................................................................... 9

1. Manfaat Teoritis .................................................................................... 9

2. Manfaat Praktis ..................................................................................... 9

BAB II : LANDASAN TEORI

A. Kreativitas Mengajar Guru .................................................................. 10

a. Pengertian Kreativitas ................................................................... 10

b. Sifat-Sifat Orang Kreatif ............................................................... 14

c. Ciri-ciri Guru Kreatif dan Profesional .......................................... 16

11

d. Pengertian Mengajar ..................................................................... 19

e. Pengertian Guru ............................................................................ 20

f. Tugas dan Peran Guru di Sekolah ................................................. 23

g. Guru Perlu Kreatif Untuk Meredam Kebosanan ........................... 25

B. Hasil Belajar Matematika .................................................................... 28

a. Pengertian Hasil Belajar ................................................................ 28

b. Prinsip-Prisip Hasil Belajar ........................................................... 30

c. Tipe-tipe Hasil Belajar .................................................................. 32

d. Hakikat Matematika ..................................................................... 33

C. Penelitian Yang Relevan .................................................................... 37

D. Kerangka Berfikir ................................................................................ 40

E. Hipotesis .............................................................................................. 41

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian ................................................................................... 43

B. Waktu dan Tempat ............................................................................. 44