kurikulum dan silabus pelatihan pengelolaan unbk …
TRANSCRIPT
KURIKULUM DAN SILABUSPELATIHAN PENGELOLAAN UNBK
BAGI HELP DESK
i
KURIKULUM DAN SILABUSPELATIHAN PENGELOLAAN UNBK
BAGI HELP DESK
KEMENTERIAN AGAMA RIBADAN LITBANG DAN DIKLAT
PUSDIKLAT TENAGA ADMINISTRASI2018
ii
iii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT-Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmatNya sehingga Pusdiklat Tenaga Administrasi Kementerian Agama dapat menyelesaikan penyusunan Kurikulum dan Silabus (Kursil) Diklat Teknis Administrasi sesuai dengan waktu yang ditentukan sebagai wujud tanggungjawab profesional dalam menjalankan tugas kediklatan.
Penyusunan kursil ini dilaksanakan oleh para pejabat struktural, widyaiswara Pusdiklat Tenaga Administrasi dan Balai Diklat Keagamaan. Adapun proses penulisannya telah melalui beberapa tahapan, yaitu pembekalan, pembahasan, dan verifikasi yang dibimbing oleh narasumber yang kompeten.
Dengan tersedianya kursil ini maka kegiatan diklat di Pusdiklat Tenaga Administrasi dan Balai Diklat Keagamaan agar menggunakan kursil ini sebagai acuan pelaksanaan diklat terkait, dengan demikian pelaksanaan diklat berjalan sebagaimana mestinya dan menghasilkan alumni diklat yang memiliki kompetensi sesuai dengan tujuan yang tercantum dalam kurikulum.
Akhir kata, kritik dan saran yang bersifat membangun sangat diharapkan dalam upaya pengembangan Kursil Diklat Teknis Administrasi ini guna perbaikan kualitas diklat dimasa yang akan datang dan peningkatan kompetensi sumberdaya manusia aparatur di Kementerian Agama yang lebih baik.
Jakarta, Februari 2018
Kepala,
Drs. H. Saeroji, MM
NIP. 19590810 198703 1006
iv
KEPUTUSAN KEPALA BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
NOMOR : 9A TAHUN 2018
TENTANG
KURIKULUM DAN SILABUS PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA ADMINISTRASI PADA KEMENTERIAN AGAMA
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
KEPALA BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN
PELATIHAN KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
Menimbang : a. bahwa dalam rangka meningkatkan kualitas pelaksanaan pendidikan dan pelatihan Aparatur Sipil Negara pada Kementerian Agama diperlukan kurikulum dan silabus pendidikan dan pelatihan tenaga administrasi pada Kementerian Agama sebagai acuan dalam penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan tenaga administrasi;
b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, perlu menetapkan Keputusan Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan, dan Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Agama tentang Kurikulum dan Silabus Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Administrasi pada Kementerian Agama;
Mengingat : 1. Undang Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang
Aparatur Sipil Negara; 2. Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017
tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil (PNS); 3. Peraturan Presiden Nomor 83 Tahun 2015 tentang
Kementerian Agama; 4. Peraturan Menteri Agama Nomor 59 tahun 2015
tentang Organisasi dan Tata Kerja Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan;
5. Peraturan Menteri Agama Nomor 75 tahun 2015 tentang Pedoman Pendidikan dan Pelatihan Pegawai Pada Kementerian Agama;
6. Peraturan Menteri Agama ReI Nomor 42 Tahun 2016 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Agama;
7. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 43 Tahun 2016 tentang Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dan Pelatihan Pada Kementerian Agama;
MEMUTUSKAN Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA BAHAN PENELITIAN DAN
PENGEMBANGAN DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEMENTERIAN AGAMA TENTANG KURIKULUM DAN SILABUS PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA ADMINISTRASI PADA KEMENTERIAN AGAMA.
v
KESATU : Kurikulum dan silabus pendidikan dan pelatihan tenaga administrasi pada Kementerian Agama adalah sebagaimana tercantum dalam lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari keputusan ini.
KEDUA
:
Kurikulum dan silabus sebagaimana dimaksud pada diktum KESATU terdiri 9 (sembilan) kurikulum dan silabus yang digunakan oleh pusdiklat Tenaga Administrasi dan Balai Diklat Keagamaan Kementerian Agama dalam penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan tenaga administrasi.
KETIGA
:
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di : Jakarta Pada tanggal : 16 Januari 2018 KEPALA BADAN PENELITIAN DAN
PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN,
ABD. RACHMAN
vi
LAMPIRAN KEPUTUSAN KEPALA BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEMENTERIAN AGAMA NOMOR : 9A TAHUN 2018 TENTANG KURIKULUM DAN SILABUS PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TENAGA ADMINISTRASI PADA KEMENTERIAN AGAMA
NO JUDUL
1. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Teknis Pengelolaan Pengeluaran Keuangan Negara
2. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Open Jurnal System (OJS)
3. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Teknis Agen Perubahan
4. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Pengelolaan UNBK Bagi Helpdesk
5. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Pengelolaan UNBK Bagi Proktor/ Teknisi
6. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Teknis Manajemen Perkantoran
7. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Manajemen Kepegawaian
8. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Manajemen Pengelolaan Ibadah Haji
9. Kurikulum dan Silabus Pelatihan Pejabat Pembuat Komitmen
KEPALA BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN,
ABD. RACHMAN
vii
DAFTAR ISI Kata Pengantar ......................................................................................... iii Keputusan Kepala Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI Nomor 9A Tahun 2018 ............................................................................ iv Lampiran Keputusan Kepala Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI Nomor 9A Tahun 2018 .......................................................... vi Daftar Isi .................................................................................................. vii A. PENDAHULUAN .............................................................................
Latar Belakang ................................................................................... 1 Dasar Hukum ..................................................................................... 1 Tujuan dan Sasaran ............................................................................ 2 Kompetensi ........................................................................................ 3
B. STRUKTUR KURIKULUM ............................................................. 4 C. URAIAN MATA DIKLAT (SILABUS) .......................................... 5
1. Silabus Mata Diklat Kelompok Dasar ......................................... 5 a. Kebijakan Diklat Teknis Pengelolaan UNBK bagi Helpdesk ................................................................................ 5 b. Pancasila sebagai Kepribadian dan Jati Diri Bangsa ............ 7 c. Kapita Selekta Kementerian Agama ..................................... 9
2. Silabus Mata Diklat Kelompok Inti ............................................. 10 a. e-government pada Bidang Pendidikan ................................. 10 b. Juknis dan SOP Pelaksanaan UNBK .................................... 12 c. Infrastruktur Teknologi Informasi UNBK ............................ 14 d. Troubleshooting Instalasi, Konfigurasi, dan Sistem pada Aplikasi CBT ......................................................................... 17 e. Visitasi Implementasi Teknologi Informasi .......................... 19
3 Silabus Mata Diklat Kelompok Penunjang ................................. 21 Building Learning Commitment (BLC) ...................................... 21
viii
1
A. PENDAHULUAN Perkembangan Teknologi Informasi dan Komputer yang berkembang dengan pesat diterapkan dalam setiap lini kehidupan. Jaringan Internet yang luas serta akses informasi online secara terbuka mampu memberikan data dan informasi secara cepat. Dampak yang ditimbulkan oleh perkembangan TIK dapat dirasakan secara langsung. Berdasarkan itu maka dunia pendidikan dasar dan menengah mulai menerapkan ujian dengan menggunakan aplikasi berbasis komputer atau dikenal dengan Computer Based Test (CBT). Infrastruktur jaringan dan komputer serta dukungan SDM sangat diperlukan dalam menunjang keberhasilan proses pelaksanaan UNBK dilingkungan Pendidikan Dasar dan Menengah. Untuk itu perlu adanya peran pada jenjang-jenjang dalam menangani setiap masalah. Adanya peran Engineer di tingkat Kemenag, Help Desk ditingkat propinsi dan kabupaten/kota, proktor dan teknisi di tingkat sekolah. Peran Help Desk pada tingkat propinsi dan kabupaten/kota sangat besar dalam menangani masalah baik teknis maupun non teknis yang ditemukan pada pelaksanaan UNBK Dasar hukum: 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4496); sebagaimana telah dua kali diubah, terakhir diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara 45 Tambahan Lembaran Negara Nomor 5670 tanggal 6 Maret 2015);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Nomor 5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 112,Tambahan Lembaran Negara Nomor 5157);
2
4. Peraturan Menteri Agama Nomor 66 Tahun 2016 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Menteri Agama Nomor 90 Tahun 2013 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah;
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 57 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah Melalui Ujian Nasional dan Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan melalui Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan pada SMP/MTs,atau yang Sederajat dan SMA/MA/SMAK atau yang sederajat;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2017 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah dan Penilian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan;
7. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor: 0032/P/BSNP/III/2015 Tanggal 7 April 2015 Tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer/Computer Based Test (CBT) Tahun Pelajaran 2014/2015.
8. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor: 0043/P/BSNP/I/2017 tanggal 23 Januari 2017 Tentang Prosedur Operasi Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2016/2017;
9. Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 08/D/HK/2017 Tentang Prosedur Operasional Standar Ujian Sekolah Berstandar Nasional Pada Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran 2016/2017.
10. Surat Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0271/SKEP/BSNP/I/2017 Tentang Kisi-Kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran 2016/2017;
11. Surat Edaran Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor: 0075/SDAR/BSNP/ XII/2016 tanggal 23 Desember 2016 Tentang Kisi – Kisi Soal Ujian Nasional Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun 2016/2017;
3
Tujuan dan Sasaran A. Tujuan Meningkatkan keterampilan tenaga Help Desk pada Kementerian Agama
dalam mengelola, mengendalikan dan menangani masalah-masalah teknis maupun non teknis dalam pelaksanaan UNBK
B. Sasaran Terlatihnya tenaga Help Desk pada Kementerian Agama dalam
melaksanakan tugas dan tanggung jawab terkait pelaksanaan UNBK sesuai kompetensi standar yang dipersyaratkan.
Kompetensi: 1. Memiliki kemampuan mengenai e-Goverment 2. Memiliki kemampuan dalam melaksanakan JUKNIS dan SOP
Pelaksanaan UNBK 3. Memiliki kemampuan mengenai Infrastruktur Teknologi Informasi
UNBK 4. Memiliki kemampuan menangani Troubleshooting instalasi, konfigurasi
dan sistem pada Aplikasi CBT
4
B. STRUKTUR KURIKULUM Struktur Kurikulum Pelatihan Help Desk UNBK adalah sebagai berikut. Mata Pelatihan
No Mata Pelatihan Jumlah JP TOTAL Teori Praktik Kelompok Dasar
1. Kebijakan Teknis Pengelolaan UNBK bagi Help Desk
3 - 3
2. Pancasila sebagai Kepribadian dan Jati Diri Bangsa
3 - 3
3. Kapita Selekta Kementerian Agama 3 - 3 Kelompok Inti
1. e-Goverment Pada Bidang Pendidikan 3 6 9
2. Juknis dan SOP Pelaksanaan UNBK 3 3 6 3. Infrastruktur Teknologi Informasi UNBK 3 6 9 4. Troubleshooting instalasi, konfigurasi sistem
Aplikasi CBT 3 6 9
5. Visitasi Implementasi Teknologi Informasi 3 6 9
Kelompok Penunjang
1. Pengarahan Program/Overview 3 - 3 2. Pretes –Post tes 2 2 3. Building Learning Comitment (BLC) 3 3 4. Evaluasi Program 1 - 1 T O T A L 28 32 60
5
C.
UR
AIA
N M
AT
A P
EL
AT
IHA
N(S
ILA
BU
S) K
EL
OM
POK
DA
SAR
1.
K
ebija
kan
Tek
nis P
elat
ihan
Pen
gelo
laan
UN
BK
bag
i Hel
p D
esk
Des
krip
si S
ingk
at: M
ata
Pela
tihan
ini m
emba
has t
enta
ng K
ebija
kan
Tekn
is P
elat
ihan
Hel
p D
esk
UN
BK
H
asil
Bel
ajar
In
dika
tor
Has
il B
elaj
ar
Peng
alam
an
Bel
ajar
M
ater
i Pok
ok
dan
Su
b M
ater
i Po
kok
Met
ode
M
edia
W
aktu
(J
P)
Peni
laia
n
T
P
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pese
rta
diha
rapk
an
mam
pu
mem
aham
i K
ebija
kan
Tekn
is P
elat
ihan
H
elp
Des
k U
NB
K
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pese
rta d
apat
: 1.
men
jela
skan
K
ebija
kan
Hel
p D
esk
UN
BK
2.
men
jela
skan
ko
nsep
pe
ngel
olaa
n H
elp
Des
k U
NB
K
Men
jela
skan
, M
ende
ngar
kan/
be
rtany
a da
n/
mer
espo
n pe
njel
asan
te
ntan
g:
1. K
ebija
kan
Hel
p D
esk
UN
BK
2.
Kon
sep
peng
elol
aan
Hel
p D
esk
UN
BK
1. K
ebija
kan
Hel
p D
esk
UN
BK
2.
Kon
sep
Hel
p D
esk
UN
BK
B
rain
stor
min
g
Cer
amah
Tany
a ja
wab
Dis
kusi
Bra
inst
orm
ing
Cer
amah
Tany
a ja
wab
disk
usi
M
odul
Lap
top
LCD
Pro
ject
or
F
lip c
hart
Whi
te-b
oard
ATK
1 JP
2
JP
- -T
es
-non
test
JP =
Jam
Pem
bela
jara
n
T =
Teor
i P
= P
rakt
ik
6
Daf
tar P
usta
ka
1.
Pera
tura
n M
ente
ri A
gam
a R
epub
ilik
Indo
nesi
a N
omor
13
Tahu
n 20
14 te
ntan
g Pe
ndid
ikan
Kea
gam
aan
Isla
m.
2.
Pera
tura
n M
ente
ri A
gam
a R
epub
lik In
done
sia
Nom
or 7
Tah
un 2
012
tent
ang
Peny
elen
ggar
aan
Pend
idik
an
Kea
gam
aan
Kris
ten.
3.
Pe
ratu
ran
Men
teri
Aga
ma
Rep
ublik
Ind
ones
ia N
omor
54
Tahu
n 20
14 te
ntan
g Pe
ruba
han
Ata
s Te
ratu
ran
Men
teri
Aga
ma
Rep
ublik
Indo
nesi
a N
omor
1 T
ahun
201
3 te
tang
Sek
olah
Men
enga
h A
gam
a K
atol
ik.
4.
Pera
tura
n M
ente
ri Pe
ndid
ikan
dan
Keb
uday
aan
Nom
or 5
7 Ta
hun
2015
tent
ang
Peni
laia
n H
asil
Bel
ajar
ole
h Pe
mer
inta
h M
elal
ui U
jian
Nas
iona
l dan
Pen
ilaia
n H
asil
Bel
ajar
ole
h Sa
tuan
Pen
didi
kan
mel
alui
Ujia
n Se
kola
h/M
adra
sah/
Pend
idik
an K
eset
araa
n pa
da S
MP/
MTs
,ata
u ya
ng S
eder
ajat
dan
SM
A/M
A/S
MA
K a
tau
yang
sede
raja
t. 5.
Pe
ratu
ran
Men
teri
Pend
idik
an d
an K
ebud
ayaa
n N
omor
3 T
ahun
201
7 te
ntan
g Pe
nila
ian
Has
il B
elaj
ar o
leh
Pem
erin
tah
dan
Peni
lian
Has
il B
elaj
ar o
leh
Satu
an P
endi
dika
n.
6.
Sura
t Eda
ran
Bad
an S
tand
ar N
asio
nal P
endi
dika
n N
omor
: 007
5/SD
AR
/BSN
P/ X
II/2
016
tang
gal 2
3 D
esem
ber 2
016
Tent
ang
Kis
i – K
isi S
oal U
jian
Nas
iona
l Unt
uk S
atua
n Pe
ndid
ikan
Das
ar d
an M
enen
gah
Tahu
n 20
16/2
017.
7.
Su
rat K
eput
usan
Bad
an S
tand
ar N
asio
nal P
endi
dika
n N
omor
027
1/SK
EP/B
SNP/
I/201
7 Te
ntan
g K
isi-K
isi
Ujia
n Se
kola
h B
erst
anda
r Nas
iona
l Tah
un P
elaj
aran
201
6/20
17.
8.
Pera
tura
n B
adan
Sta
ndar
Nas
iona
l Pen
didi
kan
Nom
or: 0
043/
P/B
SNP/
I/201
7tan
ggal
23
Janu
ari 2
017
Tent
ang
Pros
edur
Ope
rasi
Sta
ndar
Pen
yele
ngga
raan
Ujia
n N
asio
nal T
ahun
Pel
ajar
an 2
016/
2017
.
7
2.
Panc
asila
seba
gai K
epri
badi
an d
an J
ati D
iri B
angs
a
Des
krip
si s
ingk
at: M
ata
Pela
tihan
ini m
emba
has
fung
si d
an k
edud
ukan
Pan
casi
la d
an a
ktua
lisas
i nila
i-ni
lain
ya d
alam
pel
aksa
nan
tuga
s. B
elaj
ar
Indi
kato
r H
asil
Bel
ajar
Pe
ngal
aman
B
elaj
ar
Mat
eri P
okok
dan
Su
b M
ater
i Pok
ok
Met
ode
M
edia
W
aktu
(J
P)
Peni
laia
n
T
P Se
tela
h m
engi
kuti
pem
bela
jara
n in
i, pe
serta
di
hara
pkan
m
ampu
m
enga
ktua
lisa-
sika
n ni
lai-n
ilai
Panc
asila
dal
am
pela
ksan
aan
tuga
s dan
fu
ngsi
nya
di
unit
kerja
m
asin
g-m
asin
g.
Sete
lah
men
giku
ti pe
mbe
laja
ran
ini,
1.
Men
jela
skan
fu
ngsi
da
n ke
dudu
kan
Panc
asila
2.
Men
erap
kan
/ m
enga
ktua
lisa
si-k
an
Panc
asila
da
lam
pe
laks
anaa
n tu
gas
sesu
ai
tuga
s da
n fu
ngsi
mas
ing-
mas
ing
pese
rta
di
unit
kerja
nya.
Men
deng
arka
n/
berta
nya
dan/
m
eres
pon
1.
fung
si
dan
kedu
duka
n Pa
ncas
ila.
2. A
ktua
lisas
i ni
lai-n
ilai
panc
asila
da
lam
m
enge
mba
n tu
gas
dan
fung
si m
asin
g-m
asin
g
1.1.
Pan
casi
la
seba
gai
dasa
r ne
gara
. 1.
2 Pa
ncas
ila
seba
gai
ideo
logi
te
rbuk
a
1.3
Panc
asila
se
baga
i sum
ber
nila
i.
2.
Akt
ualis
asi
Nila
i-Nila
i Pa
ncas
ila
dala
m
Pela
ksan
aan
Tuga
s 2.
1 A
ktua
lisas
i da
lam
Pe
laks
anaa
n Tu
gas
seba
gai
PNS
2.
2 A
ktua
lisas
i da
lam
B
rain
stor
min
g
D
isku
si
C
eram
ah
dan
Tany
a ja
wab
Bra
inst
orm
ing
D
isku
si
M
odul
LCD
Pr
ojec
tor
F
lip c
hart
Whi
te-
boar
d
A
TK
2 JP
- - O
bser
vasi
8
Pela
ksan
aan
Tuga
s se
baga
i PN
S di
Li
ngku
ngan
K
emen
teria
n A
gam
a
2.3
Akt
ualis
asi
dala
m
Pela
ksan
aan
Tuga
s se
baga
i Pe
ngel
ola
Kep
egaw
aian
JP =
Jam
Pem
bela
jara
n
T =
Teor
i P
= P
rakt
ik
Daf
tar P
usta
ka
1.
Bak
ry, N
oor M
.S.,
1994
, Orie
ntas
i Fils
afat
Pan
casi
la, Y
ogya
karta
: Lib
erty
. 2.
C
ST K
ansi
l, 19
79, P
anca
sila
dan
UU
D 1
945:
Pen
didi
kan
Mor
al P
anca
sila
, Jak
arta
: Pra
dnya
Par
amita
3.
Fa
tah,
T.I.
dan
Ben
y Se
lam
et H
anda
ni, 2
011,
Mem
bum
ikan
Pan
casi
la, J
akar
ta: Y
ayas
an P
rokl
amas
i 17
Agu
stus
194
5.
4.
http
://id
.wik
iped
ia.o
rg/w
iki/P
anca
sila
, dia
kses
tang
gal 1
0 O
ktob
er 2
016.
5.
K
aela
n, M
S., 1
999,
Pen
didi
kan
Panc
asila
Yur
idis
Ken
egar
aan,
Yog
yaka
rta: P
ener
bit P
arad
igm
a.
6.
Mul
yono
, Mak
alah
: Din
amik
a A
ktua
lisas
i Nila
i Pan
casi
la d
alam
Keh
idup
an B
erba
ngsa
dan
Ber
nega
ra.
7.
Riy
anto
, Ast
im.M
akal
ah: R
evita
lisas
i Pen
erap
an P
anca
sila
dal
am K
ehid
upan
Mul
ti B
angs
a ya
ng K
ultu
l da
n M
ulti
Rel
igi.
9
3.
Kap
ita S
elek
ta K
emen
teri
an A
gam
a
Des
krip
si :
M
ata
Pela
tihan
ini m
emba
has t
enta
ng se
jara
h K
emen
teria
n A
gam
a, ik
hlas
ber
amal
bag
i A
SN K
emen
teria
n A
gam
a B
elaj
ar
Indi
kato
r H
asil
Bel
ajar
Pe
ngal
aman
B
elaj
ar
Mat
eri P
okok
dan
Sub
m
ater
i pok
ok
Met
ode
M
edia
W
aktu
Pe
nila
ian
Sete
lah
men
giku
ti pe
mbe
laja
ran
ini d
ihar
apka
n pe
serta
mam
pu
mem
aham
i K
apita
Sel
ekta
K
emen
teria
n
Aga
ma
Sete
lah
men
giku
ti pe
mbe
laja
ran
ini p
eser
ta
dapa
t :
1. M
enje
lask
an
seja
rah
Kem
ente
rian
Aga
ma
dan
ikhl
as
bera
mal
2.
Men
jela
skan
ni
lai e
sens
ial
revo
lusi
m
enta
l dan
lim
a ni
lai
buda
ya k
erja
ke
men
teria
n A
gam
a
1. M
emba
ca
hand
out
ya
ng b
eris
i se
jara
h K
emen
teria
n A
gam
a da
n ik
hlas
be
ram
al
2. M
endi
skus
i-ka
n ni
lai
esen
sial
re
volu
si
men
tal d
an
lima
nila
i bu
daya
ker
ja
kem
ente
rian
Aga
ma
1.
Seja
rah
Kem
ente
rian
Aga
ma
1.
1. B
erdi
rinya
K
emen
teria
n A
gam
a
1.2.
Per
an K
emen
teria
n A
gam
a da
lam
ke
hidu
pan
mas
yara
kat
2.
Urg
ensi
nila
i ikh
las
bera
mal
bag
i pe
mim
pin
Kem
ente
rian
Aga
ma.
2.
1. F
iloso
fi ik
hlas
be
ram
al
2.2.
Impl
emen
tasi
ikhl
as
bera
mal
dal
am
pela
ksan
aan
tuga
s ba
gi p
emim
pin
Kem
ente
rian
Aga
ma
jaw
ab,
pend
apat
,
vide
o K
emen
teria
n A
gam
a
jaw
ab,
pend
apat
, da
n
Pena
yang
an
vide
o
du
l/ B
ahan
aja
r,
Pela
no,
Syst
em
1 JP
2
JP
Tes d
an
non
tes
JP =
Jam
Pem
bela
jara
n
T =
Teor
i P
= P
rakt
ik
10
D.
UR
AIA
N M
AT
A P
EL
AT
IHA
N (S
ILA
BU
S) K
EL
OM
POK
INT
I 1.
e-
Gov
erm
ent P
ada
Bid
ang
Pend
idik
an
D
eskr
ipsi
Sin
gkat
: Mat
a Pe
latih
anin
i mem
baha
s e-G
over
nmen
t pad
a B
idan
g Pe
ndid
ikan
H
asil
Bel
ajar
In
dika
tor
Has
il B
elaj
ar
Peng
alam
an
Bel
ajar
M
ater
i Pok
ok d
an
Sub
Mat
eri P
okok
M
etod
e M
edia
W
aktu
(JP)
Pen
ilaia
n T
P
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
in
i pes
erta
di
hara
pkan
m
ampu
m
emah
ami
e- Gov
ernm
ent
pad
a B
idan
g Pe
ndid
ika
n
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pese
rta d
apat
: 1.
Men
jela
skan
e-
Gov
ernm
ent
Pada
Bid
ang
Pend
idik
an
2. M
enje
lask
an
lingk
up d
an
bida
ng
peke
rjaan
pad
a im
plem
enta
si e
-G
over
nmen
t di
bida
ng
pend
idik
an
3. M
enje
lask
an
kode
etik
dan
bu
daya
pad
a im
plem
enta
si e
-G
over
nmen
t di
bida
ng
pend
idik
an
Men
jela
skan
, M
ende
ngar
kan/
be
rtany
a da
n/
mer
espo
n pe
njel
asan
te
ntan
g:
1. e-
Gov
ernm
ent
Pada
Bid
ang
Pend
idik
an
2. L
ingk
up d
an
bida
ng p
eker
jaan
pa
da im
plem
enta
si
e-G
over
nmen
t di
bida
ng p
endi
dika
n 3.
Kod
e et
ik d
an
buda
ya p
ada
impl
emen
tasi
e-
Gov
ernm
ent d
i bi
dang
pen
didi
kan
4. P
eman
faat
an T
IK
bagi
pe
nyel
engg
araa
n
1.
e-G
over
nmen
t Pa
da B
idan
g Pe
ndid
ikan
2.
Lin
gkup
dan
bi
dang
pek
erja
an
pada
im
plem
enta
si e
-G
over
nmen
t di
bida
ng
pend
idik
an
3. K
ode
etik
dan
bu
daya
pad
a im
plem
enta
si e
-G
over
nmen
t di
bida
ng
pend
idik
an
4. P
eman
faat
an T
IK
bagi
pe
nyel
engg
araa
n
B
rain
stor
mi
ng
Si
mul
asi
C
eram
ah
Ta
nya
jaw
ab
D
isku
si
B
rain
stor
mi
ng
C
eram
ah
Ta
nya
jaw
ab
D
isku
si
B
rain
stor
mi
ng
C
eram
ah
Ta
nya
jaw
ab
D
isku
si
M
odul
/ Bah
an
Aja
r,
Pa
pan
Tulis
/ W
hite
boar
d
A
TK (S
pido
l, Pe
ngha
pus,
dll.)
Flip
char
t,
K
erta
s Pel
ano,
LCD
,
Kom
pute
r
Soun
d Sy
stem
1 JP
1
JP
1 JP
2 JP
11
4. M
ende
mon
stra
sika
n TI
K b
agi
peny
elen
ggar
aan
e-G
over
nmen
t bi
dang
pe
ndid
ikan
5.
Men
dem
onst
rasi
kan
pen
gola
han
data
dan
in
form
asi s
erta
si
stem
m
anaj
eman
in
form
asi p
ada
bida
ng
pend
idik
an
e-G
over
nmen
t bi
dang
pen
didi
kan
5. P
engo
laha
n da
ta
dan
info
rmas
i ser
ta
sist
em m
anaj
eman
in
form
asi p
ada
bida
ng p
endi
dika
n
e-G
over
nmen
t bi
dang
pe
ndid
ikan
5.
Pen
gola
han
data
da
n in
form
asi
serta
sist
em
man
ajem
an
info
rmas
i pad
a bi
dang
pe
ndid
ikan
Si
mul
asi
C
eram
ah
Ta
nya
jaw
ab
D
isku
si
Si
mul
asi
C
eram
ah
Ta
nya
jaw
ab
D
isku
si
4 JP
JP =
Jam
Pem
bela
jara
n
T =
Teor
i P
= P
rakt
ik
Cat
atan
: dib
utuh
kan
asis
ten
dala
m p
rakt
ek
Daf
tar
Pust
aka
1.
Indr
ajit,
Ric
hard
us E
ko.,
2005
, E-G
over
nmen
t In
Actio
n, Y
ogya
karta
: And
y Pu
blis
her.
2.
Inpr
es N
o.3
TH 2
003
Tent
ang
Keb
ijaka
n da
n St
rate
gi N
asio
nal P
enge
mba
ngan
E-G
ov
3.
Pera
tura
n Pe
mer
inta
h R
epub
lik In
done
sia
Nom
or 8
2 Ta
hun
2012
tent
ang
Peny
elen
ggar
aan
Sist
em d
an
Tran
saks
i Ele
ktro
nik
4.
Und
ang-
Und
ang
Nom
or 1
4 Ta
hun
2008
Tan
ggal
30
Apr
il 20
08 T
enta
ng K
eter
buka
an In
form
asi P
ublik
12
2.
Jukn
is d
an S
OP
Pela
ksan
aan
UN
BK
D
eskr
ipsi
Sin
gkat
: Mat
a Pe
latih
an in
i mem
baha
s Juk
nis d
an S
OP
Pela
ksan
aan
UN
BK
H
asil
Bel
ajar
In
dika
tor
Has
il B
elaj
ar
Peng
alam
an B
elaj
ar
Mat
eri P
okok
dan
Su
b M
ater
i Pok
ok
Met
ode
Med
ia
Wak
tu (J
P)
Peni
lai
an
T
P Se
tela
h m
engi
kuti
mat
a Pe
latih
an
ini
pese
rta
diha
rapk
an
mam
pu
men
erap
kan
Jukn
is
dan
SOP
Pela
ksan
aan
UN
BK
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pe
serta
dap
at:
1. M
enje
lask
an
Stan
dar
Ope
ratin
g Pr
osed
ur S
iste
m
Pela
ksan
aan
UN
BK
Se
rta
Apl
ikas
i UN
BK
2.
Men
gorg
anis
asi
kan
UN
BK
di
M
adra
sah
Pela
ksan
a U
NB
K
3. M
ende
mon
stra
sika
n V
alid
asi
data
EM
IS d
an
BIO
UN
4. M
ende
mon
stra
sika
n Pe
ndat
aan
UN
BK
di
WEB
U
BK
(I
nput
D
ata
Men
jela
skan
, M
ende
ngar
kan/
be
rtany
a da
n/
mer
espo
n pe
njel
asan
te
ntan
g:
1. S
tand
ar O
pera
ting
Pros
edur
Sis
tem
Pe
laks
anaa
n U
NB
K S
erta
A
plik
asi U
NB
K
2. P
enyi
apan
Sis
tem
U
NB
K d
i M
adra
sah
Pela
ksan
a U
NB
K
3. V
alid
asi d
ata
EMIS
dan
BIO
UN
4.
Pen
data
an U
NB
K
di W
EB U
BK
(I
nput
Dat
a ,P
enga
tura
n Se
si,
Map
el D
an S
erve
r)
1.
Sta
ndar
Ope
ratin
g Pr
osed
ur
Sist
em
Pela
ksan
aan
UN
BK
Se
rta
Apl
ikas
i UN
BK
2.
Pen
yiap
an S
iste
m
UN
BK
di
Se
kola
h/
Mad
rasa
h Pe
laks
ana
UN
BK
3.
Val
idas
i da
ta
EMIS
da
n B
IOU
N
4. P
enda
taan
UN
BK
di
W
EB
UB
K
(Inp
ut
Dat
a ,P
enga
tura
n Se
si,
Bra
inst
orm
ing
Sim
ulas
i
Cer
amah
Tany
a ja
wab
Dis
kusi
M
odul
/ B
ahan
A
jar,
Papa
n Tu
lis/
Whi
tebo
ard
ATK
(S
pido
l, Pe
ngha
pus,
dll.)
Flip
char
t,
K
erta
s Pe
lano
,
LCD
,
Kom
pute
r
Soun
d Sy
stem
Jarin
gan
Inte
rnet
1 JP
1
JP
1 JP
3 JP
3
JP
13
,Pen
gatu
ran
Sesi
, Map
el D
an
Serv
er)
5. M
ende
mos
trasi
kan
Pe
laks
anaa
n U
NB
K
5. S
imul
asi
Pela
ksan
aan
UN
BK
Map
el
Dan
Se
rver
) 5.
Sim
ulas
i Pe
laks
anaa
n U
NB
K
JP =
Jam
Pem
bela
jara
n
T =
Teor
i P
= P
rakt
ik
Cat
atan
: dib
utuh
kan
asis
ten
dala
m p
rakt
ik
Daf
tar P
usta
ka
1.
Pera
tura
n B
adan
Sta
ndar
Nas
iona
l Pen
didi
kan
Nom
or: 0
032/
P/B
SNP/
III/2
015
Tang
gal 7
Apr
il 20
15
Tent
ang
Petu
njuk
Tek
nis P
elak
sana
an U
jian
Nas
iona
l Ber
basi
s Kom
pute
r/Com
pute
r Bas
ed T
est (
CB
T)
Tahu
n Pe
laja
ran
2014
/201
5.
2.
Pera
tura
n B
adan
Sta
ndar
Nas
iona
l Pe
ndid
ikan
Nom
or:
0043
/P/B
SNP/
I/201
7 ta
ngga
l 23
Jan
uari
2017
Te
ntan
g Pr
osed
ur O
pera
si S
tand
ar P
enye
leng
gara
an U
jian
Nas
iona
l Tah
un P
elaj
aran
201
6/20
17;
3.
Pera
tura
n D
irekt
ur J
ende
ral
Pend
idik
an D
asar
dan
Men
enga
h K
emen
teria
n Pe
ndid
ikan
dan
Keb
uday
aan
Nom
or:
08/D
/HK
/201
7 Te
ntan
g Pr
osed
ur O
pera
sion
al S
tand
ar U
jian
Seko
lah
Ber
stan
dar
Nas
iona
l Pa
da
Pend
idik
an D
asar
dan
Men
enga
h Ta
hun
Pela
jara
n 20
16/2
017.
14
3.
Infr
astr
uktu
r T
ekno
logi
Info
rmas
i Ter
apan
UN
BK
D
eskr
ipsi
sing
kat :
M
ata
Pela
tihan
ini
mem
baha
s m
enge
nai
infr
astru
ktur
tek
nolo
gi i
nfor
mas
i Te
rapa
n U
NB
K.
Has
il B
elaj
ar
In
dika
tor
Has
il B
elaj
ar
Peng
alam
an
Bel
ajar
Mat
eri P
okok
da
n Su
b M
ater
i Pok
ok
Met
ode
Med
ia
Wak
tu (J
P) Pe
nila
ian
T
P Se
tela
h m
engi
kuti
mat
a Pe
latih
an in
i pe
serta
di
hara
pkan
m
ampu
m
emah
ami
infr
astru
ktur
te
knol
ogi
info
rmas
i UN
BK
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pese
rta
dapa
t/mam
pu :
1. M
enje
lask
an
Gra
nd D
esig
n In
fras
trukt
ur
Jarin
gan
UN
BK
2. M
enje
lask
an
infr
astru
ktur
te
knol
ogi
info
rmas
i UN
BK
.
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pese
rta
men
dapa
tkan
pe
ngal
aman
be
laja
r den
gan
mam
pu :
1. M
enje
lask
an
mod
el ja
ringa
n da
n in
fras
trukt
ur
pend
ukun
g U
NB
K
2.
Men
jela
skan
pe
rsya
rata
n te
knis
mad
rasa
h te
mpa
t pe
laks
anaa
n U
NB
K.
Infr
astru
ktur
Te
knol
ogi
Info
rmas
i U
NB
K
1.
Mod
el
Jarin
gan
dan
Gra
nd D
esig
n Ja
ringa
n In
fras
trukt
ur
UN
BK
2. P
ersy
arat
an
tekn
is
mad
rasa
h te
mpa
t pe
laks
anaa
n U
NB
K
Brai
nsto
r-m
ing
C
eram
ah
Ta
nya
jaw
ab
D
isku
si
Pr
akte
k
Sim
ulas
i
Tuto
rial
M
odul
Lapt
op
LC
D
Proj
ecto
r
Whi
te
boar
d
ATK
Pera
ngka
t ha
rdw
are
Pe
rang
kat
jarin
gan
3 JP
-
- 6 JP
Tes
Tes
prak
tek
15
3. M
enge
lola
ja
ringa
n U
NB
K.
4. M
enga
tasi
tr
oubl
e sh
ootin
g da
lam
jarin
gan
UN
BK
3. M
enga
nalis
is
pers
yara
tan
min
imal
ha
rdw
are
yang
di
guna
kan
dala
m
pela
ksan
aan
UN
BK
.
4. M
enge
lola
ja
ringa
n U
NB
K
5.
Men
gata
si
trou
ble
shoo
ting
dala
m ja
ringa
n U
NB
K.
3. P
ersy
arat
an
min
imal
ha
rdw
are
4. P
enge
lola
an
jarin
gan
5.
Tro
uble
sh
ootin
g da
lam
ja
ringa
n U
NB
K.
JP
= Ja
m P
elaj
aran
T= T
eori
P=
Prak
tek
Daf
tar
Pust
aka
1.
Petu
njuk
tekn
is p
elak
sana
an U
NB
K 2
017
2.
Stan
dard
Ope
ratin
g Pr
oced
ure
(SO
P) p
elak
sana
an U
NB
K 2
017
3.
Man
ual C
BT
Kem
dikb
ud 2
017
16
4.
Iwan
Sof
ana.
201
2. M
emba
ngun
Jarin
gan
Kom
pute
r. B
andu
ng :
Info
rmat
ika.
5.
Su
ryad
i Sya
msu
. 201
3. Ja
ringa
n K
ompu
ter :
Kon
sep
dan
Pene
rapa
nnya
. Jog
jaka
rta :
And
i Pub
lishe
r. 6.
Se
no W
ibow
o (e
d.).
2014
. Pen
gena
lan,
Per
mas
alah
an, d
an P
enan
gana
n H
ardw
are
Kom
pute
r. Jo
gjak
arta
: A
ndi P
ublis
her.
7.
Su
tono
. 201
0. P
eran
gkat
Ker
as K
ompu
ter d
an T
ools
Pen
duku
gnya
. Ban
dung
: M
odul
a.
8.
Mad
com
. 201
5. P
andu
an L
engk
ap :
Mem
bang
un S
endi
ri Si
stem
Jarin
gan
Kom
pute
r. Jo
gjak
arta
: A
ndi
Publ
ishe
r
17
4.
Tro
uble
shoo
ting
inst
alas
i, ko
nfig
uras
i sis
tem
Apl
ikas
i CB
T
Des
krip
si si
ngka
t : M
ata
Pela
tihan
ini m
emba
has m
enge
nai t
roub
lesh
ootin
g in
stal
asi,
konf
igur
asi s
iste
m
pada
Apl
ikas
i CB
T
Has
il B
elaj
ar
Indi
kato
r H
asil
Bel
ajar
Pe
ngal
aman
B
elaj
ar
Mat
eri P
okok
da
n Su
b M
ater
i Po
kok
Met
ode
Med
ia
Wak
tu (J
P) Pe
nila
ian
T
P Se
tela
h m
engi
kuti
mat
a Pe
latih
an in
i pe
serta
di
hara
pkan
m
ampu
m
emah
ami
troub
lesh
ootin
g in
stal
asi,
konf
igur
asi d
an
sist
em p
ada
Apl
ikas
i CB
T
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pese
rta d
apat
: 1.
Men
jela
skan
tro
uble
shoo
ting
yang
serin
g te
rjadi
pa
da p
rose
s in
stal
asi
2. M
enje
lask
an
konf
igur
asi s
iste
m
aplik
asi C
BT
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pese
rta
men
dapa
tkan
pe
ngal
aman
be
laja
r den
gan
mam
pu :
1. Tr
oubl
esho
otin
g ya
ng se
ring
terja
di p
ada
pros
es in
stal
asi
2.
Kon
figur
asi
sist
em a
plik
asi
CB
T
1. T
roub
lesh
oo
tin
g in
stal
asi
2.
Kon
figur
asi
sist
em a
plik
asi
CB
T
Cer
amah
Tany
a ja
wab
Prak
tek
Si
mul
asi
Tu
toria
l
M
odul
Lapt
op
LC
D
Proj
ecto
r
Whi
te
boar
d
ATK
Serv
er
So
ftwar
e C
BT
3JP
-
- 6 JP
Tes
prak
tek
Tes
prak
tek
JP =
Jam
Pel
ajar
an
T=
Teo
ri
P=Pr
akte
k
18
Daf
tar
Pust
aka
1.
Petu
njuk
tekn
is p
elak
sana
an U
NB
K 2
017
2.
Stan
dard
Ope
ratin
g Pr
oced
ure
(SO
P) p
elak
sana
an U
NB
K 2
017
3.
Man
ual C
BT
Kem
dikb
ud 2
017
19
5.
Vis
itasi
Impl
emen
tasi
Tek
nolo
gi In
form
asi U
NB
K
Des
krip
si si
ngka
t : M
ata
Pela
tihan
ini m
emba
has m
enge
nai v
isita
si im
plem
enta
si te
knol
ogi i
nfor
mas
i U
NB
K.
Has
il B
elaj
ar
Indi
kato
r H
asil
Bel
ajar
Pe
ngal
aman
B
elaj
ar
Mat
eri P
okok
da
n Su
b M
ater
i Pok
ok
Met
ode
Med
ia
Wak
tu (J
P) Pe
nila
ian
T
P Se
tela
h m
engi
kuti
mat
a Pe
latih
an in
i pe
serta
di
hara
pkan
m
ampu
m
engi
mpl
emen
tas
ikan
te
knol
ogi
info
rmas
i U
NB
K
mel
alui
vis
itasi
.
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pe
serta
dap
at :
Men
gim
plem
enta
sika
n U
NB
K d
enga
n ba
ik
mel
alui
vi
sita
si.
Sete
lah
men
giku
ti m
ata
Pela
tihan
ini
pe
serta
m
enda
patk
an
peng
alam
an
bela
jar
deng
an
mam
pu :
1. M
enje
lask
an
tuju
an d
an
man
faat
vis
itasi
ke
seko
lah/
m
adra
sah.
2. M
embu
at
lapo
ran
hasi
l vi
sita
si in
divi
du
terk
ait
impl
emen
tasi
U
NB
K.
1. P
enje
lasa
n vi
sita
si
2. P
embu
atan
la
pora
n ha
sil
visi
tasi
in
divi
du
Prak
tek
Si
mul
asi
O
bser
vasi
M
odul
Lapt
op
LC
D
Proj
ecto
r
Whi
te
boar
d
ATK
3
JP
-
- 6
JP
Obs
erva
si
20
3. M
engi
mpl
emen
-ta
sika
n U
NB
K
deng
an
baik
m
elal
ui v
isita
si.
3.V
isita
si
Impl
emen
tasi
Te
knol
ogi
Info
rmas
i
JP =
Jam
Pel
ajar
an
T=
Teo
ri
P=Pr
akte
k
Daf
tar
Pust
aka
1.
Petu
njuk
tekn
is p
elak
sana
an U
NB
K 2
017
2.
Stan
dar O
pera
sion
al P
rose
dur (
SOP)
pel
aksa
naan
UN
BK
201
7 3.
M
anua
l CB
T K
emdi
kbud
201
7
21
E.
UR
AIA
N M
AT
A P
EL
AT
IHA
N(S
ILA
BU
S) K
EL
OM
POK
PE
NU
NJA
NG
1.
B
uild
ing
Lear
ning
Com
mitm
ent (
BL
C)
Des
krip
si si
ngka
t: M
ata
Pela
tihan
ini m
emba
has t
enta
ng K
onse
p be
laja
r Joh
ari W
indo
w, M
enge
nal d
iri
dan
oran
g la
in, m
anfa
at b
elaj
ar k
oope
ratif
, kom
unik
asi e
fekt
if, k
erja
sam
a tim
dan
m
enyu
sun
kont
rak/
kom
itmen
ber
sam
a da
lam
bel
ajar
. H
asil
Bel
ajar
In
dika
tor
Has
il B
elaj
ar
Peng
alam
an
Bel
ajar
M
ater
i Pok
ok d
an
Sub
Mat
eri P
okok
M
etod
e
Med
ia
Wak
tu
(JP)
Pe
nila
ian
T P
Sete
lah
men
giku
ti pe
mbe
laja
ran
ini,
pese
rta
diha
rapk
an
mam
pu
mer
umus
kan
dan
men
yepa
kati
kom
itmen
be
laja
r dan
m
elak
sana
kan
serta
mem
atuh
i da
lam
keg
iata
n di
klat
.
Sete
lah
men
giku
ti pe
mbe
laja
ran
ini,
pese
rta
dapa
t:
1. M
enje
lask
an
kons
ep
bela
jar
Joha
ri W
indo
w
seba
gai
sara
na
bela
jar;
2.
Men
gena
l di
ri se
ndiri
da
n or
ang
lain
; 3.
Men
erap
kan
pem
bent
u-
Men
deng
arka
n/
berta
nya
dan/
m
eres
pon
penj
elas
an
fasi
litat
or te
ntan
g po
kok
baha
san
dan
atau
m
elak
ukan
se
suat
u te
ntan
g:
1. K
onse
p be
laja
r Jo
hari
Win
dow
; 2.
Men
giku
ti fa
silit
ator
dan
be
rper
an b
aik
dala
m g
ames
te
rtent
u ya
ng
berk
aita
n de
ngan
pe
ngen
alan
diri
se
ndiri
;
1. K
onse
p be
laja
r Jo
hari
Win
dow
; 2.
Men
gena
l diri
da
n or
ang
lain
; 3.
Mem
bent
uk ti
m
kerja
4.
Kom
unik
asi
efek
tif.
5.M
enyu
sun
kont
rak/
kom
itme
n be
rsam
a da
lam
be
laja
r
C
eram
ah
dan
tany
a ja
wab
Bra
inst
orm
ing
Gam
es
D
isku
si
Si
mul
asi
M
odul
LCD
Pr
ojec
tor
La
ptop
Pera
lata
n G
ames
Ker
tas p
lano
ATK
/ Spi
dol
- 3
JP
Peng
amat
an
O
bser
vasi
Prak
tik
22
kan
tim k
erja
ya
ng so
lid;
4. B
erko
mu-
nika
si e
fekt
if da
lam
kel
as;
5. M
emba
ngun
da
n m
enja
ga
kom
itmen
da
lam
kel
as.
3. M
embe
ntuk
tim
ker
ja y
ang
solid
dan
ko
mpa
k;
4. M
endi
skus
ikan
ca
ra
berk
omun
ikas
i ya
ng e
fekt
if,
dan
5.
kom
itmen
be
laja
r dal
am
kela
s-ke
las.
JP =
Jam
Pem
bela
jara
n
T =
Teor
i P
= P
rakt
ik
Daf
tar
Pust
aka:
1.
Bu
ildin
g Le
arni
ng C
omm
itmen
t, M
odul
Pel
atih
anK
ewid
yais
war
aan
Ting
kat M
uda,
Lem
baga
Adm
inis
trasi
N
egar
a, Ja
karta
200
5
2.
Enta
ng, M
., 19
99, D
inam
ika
Kel
ompo
k, Ja
karta
: Lem
baga
Pem
bang
unan
Pen
didi
kan.
3.
LA
N R
I, 20
09, M
odul
Bui
ldin
g Le
arni
ng C
omm
itmen
t (BL
C),
Jaka
rta: L
AN
RI.
4.
Po
nt, T
onny
, 199
1, D
evel
opin
g Ef
fect
ive
Trai
ning
Ski
lls, L
ondo
n: M
ac G
raw
Hill
Boo
k C
ompa
ny.
5.
Sri M
urtin
i dan
Sum
arno
, Din
amik
a K
elom
pok,
LA
N R
I, 20
02
KURIKULUM DAN SILABUSPELATIHAN TEKNIS AGEN
PERUBAHAN