TT 1103 & TT 1072 FALSAFAH DAN PENDIDIKAN DI MALAYSIAPERANAN PENGETUA DAN BUDAYA SEKOLAH BERKESAN

Disunting dari teks asal:LIEW SING YING (HT2003-3577)

PendahuluanPengetua adalah orang yang paling penting dan berpengaruh dalam sesebuah sekolahBertanggungjawab terhadap segala aktiviti yang dijalankan seperti pentadbiranMerupakan penghubung antara sekolah dengan masyarakat

Pengetua sebagai pemimpin dan pengurus pendidikan

SambPengurusan operasi merujuk kepada tugas-tugas merancang, mengorganisasi, mengawal dan menyelaras, pengagihan tugasPengurusan manusia merujuk kepada tugas motivasi kakitangan akademik dan pelajar, perkembangan kakitangan, resolusi konflik dan komunikasiPengurusan luaran yakni hubungan antara sekolah dengan komuniti dan akauntabiliti

Samb..Penyelaras program pendidikan di sekolahPengurus tenaga pengajar dan staf bukan akademikPengurus perkhidmatan pelajarPengurus pejabat sekolahPengurus hal ehwal kewangan dan akaun sekolahPengurus bangunan dan harta benda sekolahPengurus asrama (bagi sekolah berasrama)Pembina hubungan manusia yang baikPengajar

Tanggungjawab menghasilkan sekolah berkesanCiri organisasi merangkumi kepimpinan pengajaran pengetua yang bersungguh-sungguh, perkembangan dan kestabilan staf, pengurusan di peringkat sekolahCiri proses meliputi fokus matlamat dan misi yang jelas, sistem penilaian yang berkesan

Samb..Perancangan merupakan proses menentukan apa yang perlu dibuat. Penting kerana ia akan dapat menjelaskan matlamat sekolah. Perancangan yang sistematik akan dapat membantu kakitangan mengikuti strategi perancangan untuk mencapai matlamat yang ditetapkan.

Samb.Koordinasi atau penyelarasan adalah satu proses menghubungkaitkan manusia, tugas, sumber-sumber dan penjadualan masa. Satu unsur pentadbiran yang cuba menyatukan tindakan oleh individu atau sekumpulan pekerja agar tindakan tersebut dapat dilaksanakan dengan harmoni.

Samb..Komunikasi sangat penting kepada seseorang pengetua kerana ia membantu menyelesaikan masalah, menyelaras kerja, menghasilkan perkongsian maklumat dan menyelesaikan konflik. Oleh itu, pengetua harus menguasai kemahiran komunikasi.

Samb..Kawalan juga diperlukan kerana ia adalah pengukuran yang menetapkan satu standard untuk menilai prestasi kejayaan perancangan. Fungsi ia adalah untuk memastikan pelaksanaan terhadap perancangan yang dibuat dapat berjalan lancar dan menepati kehendak yang ditetapkan.

Samb..Penilaian merupakan satu proses untuk mengesan kelemahan-kelemahan yang wujud. Penilaian sangat penting sebelum sesuatu perancangan baru diadakan. Perkara yang perlu dinilai adalah seperti prestasi keseluruhan pelajar dan organisasi sekolah, disiplin dan prestasi guru-guru.

Samb..Pengetua juga perlu memastikan semua kakitangan di sekolahnya mempunyai konsesus mengenai matlamat, wawasan dan nilai sekolah. Kesatuan ke arah berdasarkan wawasan bersama akan dapat meningkatkan aspirasi ke arah pencapaian matlamat bersama.

Penutup Jawatan pengetua adalah satu jawatan yang berwibawa. Pengetua yang mengamalkan kepimpinan efektif dan terancang sudah pasti akan dapat menjadikan sekolah yang dipimpin dan diurus olehnya sebagai sekolah berkesan.