KONSTRUKTIVISME

DefinisiPelajar sebagai pembina

pengetahuan, bukannya sebagai penerima pengetahuan.

Mempunyai asas teori kognitif – menekankan struktur kognitif membina dan mengorganisasi pengetahuan

TeoriJean Piaget (1896) – keupayaan mengurus

maklumat dan pengetahuan berlaku secara berperingkat.

Peringkat yang bermula dengan pengetahuan sedia ada dalam struktur kognitif.

Struktur asas dinamakan skema.

Skema = pengetahuan sedia ada yang menjadi asas tingkah laku.

Piaget membahagikan adaptasi kepada dua proses, iaitu ASIMILASI dan AKOMODASI.

AsimilasiMaklumat baru mempunyai ciri-

ciri persamaan dengan maklumat sedia ada dalam skema.

Diserap dengan mudah ke dalam struktur kognitif.

menyebabkan keseimbangan (equilibrasi) berlaku

AkomodasiApabila maklumat baru tidak mempunyai ciri-ciri

persamaan dengan maklumat dalam skema, akan berlaku ganggu gugat atau ketidakseimbangan dalam struktur kognitif.

Apabila skema berubah, melalui pembacaan, perbincangan atau seumpanya, maklumat baharu akan diserap masuk.

Dengan itu, struktur kognitif akan mencapai equilibrasi