kertas konsep pesta pantun rendah

7/25/2019 kertas Konsep Pesta Pantun Rendah

1/7

PERTANDINGAN PANTUN SEKOLAH RENDAH

PANDUAN AM

PESTA PANTUN SEKOLAH RENDAHKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1.0 PENDAHULUAN

Pantun merupakan puisi tradisi Melayu yang diwarisi zaman berzaman. Dalam usahauntuk mewarisi puisi tradisional ini dihayati oleh generasi muda, pihak KementerianPendidikan telah memperkenalkan pertandingan ini pada tahun 1989. Seara tidaklangsung, para Murid dapat menghayati dan ber!ikiran kritis dalam hal ini.

2.0 OBJEKTIF

2.1 Murid dapat menggunakan kemahiran ber!ikir dengan semaksimum mungkin

2.2 Murid dapat mengaplikasikan kemahiran berbahasa dalam men"awab pantun

2.3 Murid membina keyakinan diri dalam pertandingan

3.0 PENGELOLAAN

PPD Penampang # SK. $ahang, Penampang

4.0 JENIS PERTANDINGAN

Kalah mati

5.0 PENYERTAAN

5.1 Penda!taran peserta %& 'lima( orang. ') orang pemantun, * orang simpanan(5.2 $ilangan guru % seorang guru pengiring


2/7


PANDUAN AM

6.0 PELAKSANAAN PERTANDINGAN

SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN

+.1. Pertandingan ini terbuka kepada semua murid sekolah rendah.

+.1.1 Pantun yang dibenarkan hanyalah "enis empat kerat iaitu pantunempat baris yang mempunyai dua baris pembayang dan dua barismaksud. -ima hu"ung baris mestilah berpolakan a/b/a/b0

6.1.2 Pesta pantun ini disertai oleh lima pemantun yang terdiri daripada tigapemantun dan dua orang pemantun simpanan.

6.1.3 Pertandingan ini di"alankan seara kalah mati.

6.1.4 Pasukan yang memperoleh markah tertinggi dikira sebagai pemenang.

6.1.5 ika berlaku seri, pasukan yang memperoleh markah isi tertinggi dikira

sebagai pemenang.

6.1.6 ika masih berlaku seri, markah bahagian bahasa pula diambil kira.

6.1.7 Masa dikira selepas arahan "urupantun.

6.1. M!"! #$%$&! "'(!$% "!)!*! *+&+,!+ /'!&!)%! ,'/!+/'*+! ,!+ $!$+ 15 "!! ++% ,+"$! ,'&!/! #! %'#+!.M!!%!! ,+"$! %'$! /!"! ++% /'*+! ,!+ (!$ '/!! #$,$$) $!!) 0 "!!.

6.1. M!"! ++% /'/('$ ,!+ $!!) 0 "!! ++% %'$!-$!

,+"$!.

6.1.10 L' !%! #$(+$%! "'',!" 15 "!! $!$+ /!"! ! #$'!,%!++% /'*+! ,!+ ,+"$! ,'&!/! #! %'#+! #! 0 "!!(!$ ,+"$! %'$! ++% /'*+! ,!+

6.1.11 S'$!, ,'/!+ #$('!&%! /'*+! $! &!%!, ,!+ #!/'/('$ $! &!%!, ,!+.


3/7


PANDUAN AM

6.1 FORMAT PERTANDINGAN

6.1.1 P'&!#$! ,+"$! ,'&!/!

1 2 M34526 1& S227

1 2 M3M$36 9 S227* $ M34526 1& S227* $ M3M$36 9 S227

) M34526 1& S227) M3M$36 9 S227

6.1.2 F&/! P+"$! K'#+!

1 $ M34526 1& S2271 $ M3M$36 9 S227* M34526 1& S227* M3M$36 9 S227

) 2 M34526 1& S227) 2 M3M$36 9 S227

6.1.3 F&/! P+"$! K'$!

T'/! ",! 8 9!(+! +#$! '/!:

1 M34526 9 S2271 M3M$36 9 S227* 2 M34526 9 S227* 2 M3M$36 9 S227

) $ M34526 9 S227) $ M3M$36 9 S227


4/7


PANDUAN AM

6.2 PEMARKAHAN DAN PENGHAKIMAN

si : * markah

$ahasa : * markah

Persembahan : 1 markah

Penghakiman dalam pertandingan ini dihakimi oleh lima orang hakim

$ahagian isi : * orang hakim

$ahagian $ahasa : * orang hakim

$ahagian Persembahan : 1 orang hakim

Pemantun tidak dibenarkan berbinang antara anggota kumpulan.

Sekiranya berlaku perbinangan, "'(!!% 50 /!&%!) daripada "umlahmarkah keseluruhan perlu dipotong.

Pemantun dibenarkan bergerak dengan tertib dalam kawasan pasukannya

semasa menyampaikan pantun dengan syarat tidak mengganggu pihaklawan.

Keputusan hakim adalah /+%!/!#.

6.3 PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM PERTAMA

Menghakimi $ahagian si % Ketepatan soalan / belian / "awapan % elas dansesuai dengan tema % '1/*(

ISI 8 JUMLAH MARKAH 10;20:

i K'',!!soalan / "awapan %*'!"dan "'"+!$dengan tema

ii Pantun yang di"ual mestilah mempunyai "!+ "!! ! *'!".

iii ika '($) #!&$,!#! "!+ "!! 0 /!&%!) #$('&$%!.

i; Pantun "ualan yang merupakan penyataan dan (+%! "!!,0 /!&%!) diberikan.

; ualan pantun yang terkeluar daripada tema, 0 /!&%!) #$('&$%!.

;i Pantun yang ('&+,! ,'!&$!, yakni yang $#!% /'*!


5/7


PANDUAN AM

6.4 PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM KEDUA

Menghakimi bahagian isi % Padat dan "itu serta bernilai susila % '1/*(

ISI 8 J+/!) M!&%!) 10;20:

Pantun yang di"ual dan dibeli hendaklah=:

i Padat dan "itu : & markahii Mempunyai nilai susila : & markah

Padat dan "itu bermaksud=

Pemilihan kosa kata yang indah

7anpa kesalahan bahasa

Susunan kata yang betul

M'/,+!$ $!$ "+"$!=

Pantun dapat di"adikan panduan / pedoman dalam kehidupan seharian

6.5 PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM KETIGA

Menghakimi bahagian bahasa : Pola rima dan suku kata '1/*(

a. P! R$/! >!;(;!;(?

R$/! #$ )+*+ (!&$" - 3 /!&%!)

R$/! #$ '!) - 2 /!&%!)

(. S+%+ %!! #!!/ (!&$"

)$! 12 "+%+ %!! - 5 /!&%!)

6.6 PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM 4=

Menghakimi bahagian bahasa % pembayang maksud dan kesesuaian denganmaksud : '1/*(

P'/(!! /!%"+# 6 /!&%!):

a. 7erdapat kesinambungan / hubungan antara baris pertama dengan bariskedua.


6/7


PANDUAN AM

Kesinambungan / hubungan keindahan alam semesta, unsur alam

semula "adi dan karenah manusia dalam baris pertama dengan bariskedua.

b. Kesesuaian pembayang dengan maksud 4 /!&%!):

2da hubungan antara baris pembayang dengan baris maksud

6.7 PANDUAN PEMARKAHAN UNTUK HAKIM KELIMA

Menghakimi bahagian persembahan % gerakan !izikal, intonasi / "eda dankelanaran : '1 markah(

a. >erak geri yang seimbang dengan pantun % 3 /!&%!):

'>erak geri tangan, "elingan dan senyuman. ika terdapat aksi yang

berlebihan, tiada markah yang diberikan(

b ntonasi dan "eda % 3 /!&%!):

'eda ialah nada / hentian sebutan bagi suku kata pada setiap baris(

ntonasi ialah nada bagi memisahkan maksud dengan pembayang

maksud pantun.

. Kelanaran % 2 /!&%!):

7iada kegagapan dan perulangan dalam penguapan

d. Sebutan baku : 2/!&%!):

PEMANTUN YANG BAIK

$erpantun dalam keadaan biasa dan dalam suasana bersantai

$erpantun dengan sebutan dan penguapan yang biasa, tidak

meleret:leret atau penguapan yang mengada:ngada.

$erdiri dengan tertib, sopan dan kelihatan eria. 7idak menun"ukkan diri dalam keadaan yang dipaksa:paksa, dibuat:

buat atau berlakon.

7idak banyak mengulang perkataan / !rasa/ rangkai kata yang sama

dalam setiap pantun yang di"ual atau dibeli.

Setiap "ualan dan belian pantun mestilah "elas dan tepat. Pantun

yang diipta mengandungi perkataan, !rasa dan istilah bahasa yangindah dan mudah di!ahami.


7/7


PANDUAN AM

Pantun yang diipta mestilah bernilai tinggi.

9ADANGAN TEMA PESTA PANTUN PERINGKAT DAERAH PENAMPANG

1. Kebersihan Makanan*. -ukun 4egara). 2malan $udi $ahasaemilang?. @aedah Kokurikulum8. Malaysiaku ndah9. Memperkasa $ahasa1. Sayangi Keluarga11. intai 2lam Sekitar

1*. Semangat Ke"iranan1). Semangat Perpaduan1aya Aidup Sihat1+. 2khlak Mulia1?. bu Mithali18. Keselamatan Di alan -aya19. Malaysia ergas*. Permainan 7radisional*1. Pakaian 7radisional**. Makanan 7radisional*). Sayangi Barga 3mas

*

kertas konsep pesta pantun rendah

Documents