kertas kerja sisc+

PROGRAM BIMBINGAN SISC+ KE SEKOLAH

PPW BANGSAR & PUDU

Bil.KandunganMuka surat

1. Pengenalan

3

2. Rasional

3

3. Objektif

4

4. Tarikh / Masa / Tempat

4

5. Kumpulan Sasaran

4-6

6. KPI (Indikator Output dan Outcome)

6

7. Nama Sekolah

6-8

8. Carta Organisasi Program

9

9.

Konsep Pelaksanaan9 11

9. Implikasi Kewangan

11

10. Prosedur Operasi Standard SISC+

12 14

11. Penutup

15

1.0 PENDAHULUANProgram SISC ataupun dikenali sebagai Jurulatih Pakar Pembangunan Sekolah (School Improvement Specialist Coaches) telah dimulakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia sejak awal tahun 2011 di bawah inisiatif sub NKRA GTP 1.0. Guru-guru yang terpilih (sebahagian besarnya adalah dalam kalangan Guru Cemerlang) yang telah diberikan latihan dalam bentuk kursus kepada "master coaches".

SISC+ ialah satu daripada inisiatif dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) di bawah program Transformasi Pejabat Pelajaran Daerah. SISC+ adalah pembimbing guru yang berdedikasi dan komited untuk mempertingkat kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP) di sekolah. Seseorang guru yang mempamer prestasi yang cemerlang serta memiliki kemahiran inter dan intrapersonal yang baik merupakan calon yang sesuai untuk mengisi jawatan ini. Pegawai yang dilantik sebagai SISC+ ditempatkan di PPW untuk membimbing guru mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan Matematik yang dipertanggungjawabkan kepada mereka. Pada masa ini SISC+ dilantik untuk tiga mata pelajaran yang dinyatakan sahaja.

2.0 RASIONALProgram ini dilaksanakan dengan harapan dapat:-

a. Memberi sokongan kepada sekolah dengan menjadi pembimbing sepenuh masa .

b. Membantu meningkatkan pengenalan kurikulum baru dan penilaian PdP kepada guru yang dibimbing

c. Memberi panduan kepada guru-guru di sekolah yang dibimbing tentang amalan PdP yang cemerlang

3.0 OBJEKTIF3.1. Menjalankan penyeliaan dalam bilik darjah terhadap guru di bawah bimbingannya.

3.2. Membantu guru meningkatkan teknik pedagogi yang lebih efektif, kreatif dan berinovatif dalam pembelajaran dan pengajaran.3.3. Mencadangkan intervensi yang sesuai kepada sekolah terbabit.3.4. Menyediakan laporan dan maklum balas penambahbaikan terhadap tindakan dan bimbingan yang telah dilaksanakan di sekolah bimbingan masing-masing kepada PPD seminggu sekali.3.5. Mengambil bahagian dalam perkongsian pintar atau sesi latihan untuk guru/ murid.

4.0 TARIKH / MASA / TEMPAT Tarikh : Januari Disember 2014 Masa : 7.30 pagi 4.30 petang

Hari : Isnin Khamis

Tempat : 39 sekolah menengah & 14 sekolah rendah (Band 4, 5- SKPM)

5.0 KUMPULAN SASARAN39 BUAH SEKOLAH MENENGAH DAN 14 BUAH SEKOLAH RENDAH DALAM BAND 4 DAN 5 (SKPM 2010) :

SEKOLAH MENENGAH

Bil

Sekolah

Band

SMK TAMAN DESA

4

SMK (P) METHODIST

4

SMK BUKIT JALIL

4

SEKOLAH SUKAN BUKIT JALIL

4

SMK SERI SAUJANA

4

SMK TAMAN TUN DR. ISMAIL

4

SMK DHARMA

4

SMK DESA PERDANA

4

SMK BUKIT BANDARAYA

4

SMK CONFUCIAN

5

SMK PETALING

5

SMK TAMAN YARL

5

SMK DESA PETALING

5

SMK VIVEKANANDA

5

SMK SERI PANTAI

5

SMK SUNGAI BESI

5

SMK BANDAR BARU SERI PETALING

5

SMK BANGSAR (INTEG)

5

SMK LA SALLE BRICKFIELD(M)

5

SMK BANDAR TASIK SELATAN

5

SMK PEREMPUAN PUDU

4

SMK TAMAN CONNAUGHT

4

SMK CONVENT JALAN PEEL

4

SMK PUTERIJAYA

4

SMK SERI MUTIARA

4

SMK ALAM DAMAI

4

SMK DATOK LOKMAN

4

SMK BANDAR TUN RAZAK

4

SMK SERI TASIK

4

SMK CHERAS

4

SMK PEREMPUAN BANDARAYA

5

SMK COCHRANE PERKASA

5

SMK TAMAN MALURI

5SMK DATO ONN

5

SMK SERI MULIA

5

SMK MIHARJA

5

SMK ST. GABRIEL (M)

5

SMK YAACOB LATIF

5

SMK SERI PERMAISURI

5

SEKOLAH RENDAH

Bil

Sekolah

Band

SJKT LADANG BUKIT JALIL

5

SK PETALING 1

4

SK SERI CHERAS

4

SK JALAN SUNGAI BESI (2)

4

SK BANDAR TASIK SELATAN

4

SK SERI PERMAISURI

4

SJKT SUNGAI BESI

4

SK BANGSAR

4

SJKT JALAN SAN PENG

4

SK YAACOB LATIF 1

4

SK LA SALLE (1) BRICKFIELDS

4

SK LA SALLE (2) BRICKFIELDS

4

SK JALAN HANG TUAH (2)

4

SK JALAN SUNGAI BESI 1

4

6.0 KPI (Indikator Output dan Outcome)

6.1 Output

a) 15 hingga 25 orang Guru Dibimbing (GDB) dari sekolah-sekolah terpilih setiap

bulan b) Sekolah Band 4 dan Band 5 SKPM (yang dikenal pasti oleh PPW Bangsar &

Pudu)6.2 Outcome

a) meningkatkan peratus lulus dalam mata pelajaran b) Peningkatan GPMP mata pelajaran

7.0 SENARAI SEKOLAH YANG DIBIMBING

ZON BANGSAR (MENENGAH)

BAND 4

1. SMK TAMAN DESA

2. SMK (P) METHODIST

3. SMK BUKIT JALIL

4. SEKOLAH SUKAN BUKIT JALIL

5. SMK SERI SAUJANA

6. SMK TAMAN TUN DR. ISMAIL

7. SMK DHARMA

8. SMK DESA PERDANA

9. SMK BUKIT BANDARAYA

BAND 5

1. SMK CONFUCIAN

2. SMK PETALING

3. SMK TAMAN YARL

4. SMK DESA PETALING

5. SMK VIVEKANANDA

6. SMK SERI PANTAI

7. SMK SUNGAI BESI

8. SMK BANDAR BARU SERI PETALING

9. SMK BANGSAR (INTEG)

10. SMK LA SALLE BRICKFIELD(M)

11. SMK BANDAR TASIK SELATAN

ZON PUDU (MENENGAH)

BAND 4

1. SMK PEREMPUAN PUDU

2. SMK TAMAN CONNAUGHT

3. SMK CONVENT JALAN PEEL

4. SMK PUTERIJAYA

5. SMK SERI MUTIARA

6. SMK ALAM DAMAI

7. SMK DATOK LOKMAN

8. SMK BANDAR TUN RAZAK

9. SMK SERI TASIK

10. SMK CHERAS

BAND 5

1. SMK PEREMPUAN BANDARAYA

2. SMK COCHRANE PERKASA

3. SMK TAMAN MALURI

4. SMK DATO ONN

5. SMK SERI MULIA

6. SMK MIHARJA

7. SMK ST. GABRIEL (M)

8. SMK YAACOB LATIF

9. SMK SERI PERMAISURI

ZON BANGSAR (RENDAH) BAND 4

1. SKL LA SALLE (1) BRICKFIELDS

2. SKL LA SALLE (2) BRICKFIELDS

3. SK JALAN SUNGAI BESI 2

4. SK PETALING 1

5. SK BANDAR TASIK SELATAN

6. SJKT SUNGAI BESI

7. SK JALAN SUNGAI BESI 1

8. SK BANGSAR

BAND 5

1. SJKT LADANG BUKIT JALIL

ZON PUDU (RENDAH)

BAND 41. SJKT JALAN SAN PENG

2. SK YAACOB LATIF 1

3. SK SERI CHERAS

4. SK JALAN HANG TUAH 2

5. SK SERI PERMAISURI

BAND 5

TIADA

8.0 ORGANISASI PROGRAM BIMBINGAN SISC+ KE SEKOLAHTuan Haji Ismail bin Musa

Timbalan Pengarah PendidikanTuan Haji Mustafa Majid

Timbalan Pegawai Pendidikan

Cik Aziah binti Amir

Pen. PPD Kanan

Sektor Pengurusan Akademik

BAHASA INGGERIS

BAHASA MALAYSIA

MATEMATIK

~ Pn. Faizzah bt Mohd Zaki

~ Pn. Gurmit Kaur a/p Hardael Singh

~ Pn. Noor Aini binti Darus

~ Pn. Yong Wai Yee~ Pn. Gladys Francis Joseph~ En. Mohd Asri bin Mansur~ Pn. Normah bt A.Aziz

~ Pn. Nor Halina Abd Razak~ Pn. Ong Li Choo

~ Pn Yusniza binti

Muhamad Yusof

9.0 KONSEP PELAKSANAAN9.1 a) Bilangan kakitangan : 15 orang b) Bilangan sekolah : 39 sekolah menengah 14 sekolah rendah

c) Zon : Bangsar dan Pudu9.2 Pengisian Program

BIL.

TARIKH/ BULANAKTIVITI / PROGRAMTINDAKAN / TANGGUNGJAWAB1FEB

~ Taklimat perjawatan di PPW~ LDP ~ Mentoring and coaching

~ Pengurusan PanitiaSemua SISC+2

MAC~ LDP ~ Kemahiran Berfikir Aras

Tinggi (KBAT)

~ Kursus Asas Induksi SISC+

~ Penyediaan dan pelabelan

instrument bimbingan

~ Penyediaan SOP lawatan dan

bimbingan ke sekolah-sekolah

~ Kursus ISO

~ Penyediaan kertas kerja

bimbingan ke sekolah

~ Lawatan mesra ke sekolah-

sekolah

Semua SISC+ dan SIP+

3

APRIL


Sekolah

~ Lawatan bimbingan

~ Laporan kepada Timbalan

Pengarah / Timbalan PPD /

Pegawai Meja

~ Sesi Perbincangan SISC+ dan

SIP+


4

MEI


Sekolah

~ Lawatan bimbingan



Pegawai Meja


SIP+


5

JUN


Sekolah

~ Lawatan bimbingan



Pegawai Meja


SIP+


6

JULAI


Sekolah

~ Lawatan bimbingan



Pegawai Meja


SIP+


7

OGOS


Sekolah

~ Lawatan bimbingan



Pegawai Meja


SIP+


8

SEPTEMBER


Sekolah

~ Lawatan bimbingan



Pegawai Meja


SIP+


9

OKTOBER


Sekolah

~ Lawatan bimbingan



Pegawai Meja


SIP+


10NOVEMBER~ Lawatan mesra ke sekolah-

Sekolah

~ Lawatan bimbingan



Pegawai Meja


SIP+


10.0 IMPLIKASI KEWANGANBIL.

PERKARA (TUNTUTAN PERJALANAN)JUMLAH

1.

50 km X 0.70 sen sehari X 15 orang SISC+

X 18 hari sebulan X 12 bulan

RM 113400.00JUMLAH

RM 113400.00

11.0 STRATEGI PELAKSANAAN

i. PROSEDUR OPERASI STANDARD SISC+

LAWATAN KE SEKOLAH

1. PPWBP memaklumkan kepada sekolah-sekolah yang akan dilawati oleh SISC+.

2. Mendaftar masuk pagi ( 7.30 / 8.00 pagi); log masuk aktiviti untuk hari tersebut di buku log SISC+.

Bil SISC+ BR-01

3. Mendaftar KELUAR bila bertolak ke sekolah-sekolah yang akan dilawat.

4. Berjumpa Pengetua/Guru Besar .

5. Sesi perbincangan dengan Guru Kanan Mata Pelajaran dan Ketua Panitia/ kenal pasti guru-guru yang akan dibimbing .

6. Perekodan dalam Buku Log Pergerakan Pegawai SISC+

dan Fail Meja Pegawai SISC+

Bil SISC+ BR-01

Bil. SISC+BR-06

7. Balik ke PPWBP untuk log keluar.ii. PROSEDUR OPERASI STANDARD SISC+

BIMBINGAN GURU DI SEKOLAH1. Pemakluman kepada sekolah yang akan dilawat oleh SISC+ ( sekurang-kurangnya sehari sebelum tarikh lawatan)2. Log masuk aktiviti hari tersebut dalam Buku Log SISC+Bil. SISC+ BR-01

3. Berjumpa Pengetua/ Guru Besar/ Pentadbir Sekolah.

4. Berjumpa dengan Guru yang DiBimbing untuk mengisi Maklumat Guru DiBimbing (hanya untuk kali pertama ).

Bil SISC+ BR-02

5. Sesi perbincangan awal dengan guru/guru-guru tentang jenis bimbingan yang akan diadakan berdasarkan Matriks Bimbingan Guru / Teacher Coaching Tool. Guna borang untuk sesi perbincanganBil. SISC+PD01(BM/MATE)

atau

SISC+PD01(BI)

Bil

SISC+ BR-04(BM/MATE)

atau

Bil. SISC+ BR-04(BI )

6. Sesi pemerhatian dalam bilik darjah. Guna Borang Catatan Sesi P&P Guru yang Dibimbing ( jika perlu) atauSesi Bimbingan tanpa Pemerhatian Kelas . Bil. SISC+PD01(BM/MATE)

atau

SISC+PD01(BI)

Bil

SISC+ BR-04(BM/MATE)

atau

Bil. SISC+ BR-04(BI )

Bil. SISC+ BR -07( jika perlu)

Bil. SISC+ BR-037. Selepas sesi bimbingan/ pemerhatian Guru yang DiBimbing (GDB) mengisi Pelan Pembangunan Guru (TEACHER DEVELOPMENT PLAN TDP)Bil. SISC BR-05

8. Intervensi Guru ( jika perlu - Sila rujuk Panduan Intervensi Guru m.s. 41-62 Buku Panduan Program Transformsi Daerah)iii. PROSEDUR OPERASI STANDARD SISC+

RANCANGAN PELAJARAN INTERVENSI1. Melaksanakan coaching & mentoring berpandukan

modul SISC+ dan buku panduan DTP dengan

menggunakan Matrik Bimbingan Guru (TCT) dan

Pelan Pembangunan Guru (TDP).

Bil. SISC+PD01/BM/MATE

Bil

SISC+ BR-04/BM/MATE

Bil. SISC+ BR-04/BI 2. Mengadakan sesi refleksi dengan Guru yang diBimbing

(GDB) dan mengisi Pelan Pembangunan Guru (TDP) Bil. SISC+ BR-05

3. Meneliti dan mengenalpasti isu (Rujuk Panduan

Intervensi Guru m.s. 41-62 Buku Panduan Program

Transformasi Daerah)4. Menjalankan intervensi mengikut tahap dan keperluan.

5. Meneliti dan menulis laporan. Membuat refleksi

penambahbaikan.6. Membuat intervensi seterusnya ( jika perlu)

11.0 PENUTUPSecara tuntasnya, kerjasama dan komitmen yang jitu daripada semua pihak yang terlibat dapat menjayakan Program Bimbingan SISC+ ke sekolah ini dengan sempurna. Hasil daripada program bimbingan ini diharap dapat melahirkan guru-guru yang kreatif dan berinovasi dalam P&P serta pegawai SISC+ yang memahami dan mendalami pelaksanaan tugas dengan lebih sistematik, mempraktikkan nilai-nilai kepimpinan dan pemahaman terhadap keperluan sekolah. Justeru, membentuk pegawai SISC+ dan guru-guru yang efektif dalam bidang tugas mereka serta mempunyai nilai tambah juga dalam masa yang sama memenuhi keperluan modal insan negara.

Disediakan oleh,

(NOR HALINA BINTI ABDUL RAZAK) SISC+,

PPW Bangsar & Pudu,

Kuala Lumpur.

KERTAS KERJA

PROGRAM BIMBINGAN SISC+

KE SEKOLAH

2014

UNIT : SISC+

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK

PPW BANGSAR & PUDU

4

kertas kerja sisc+

Documents