kertas kerja big 2015 penanda aras
DESCRIPTION
Lawatan Penanda ArasTRANSCRIPT
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU BAINUN,
14000 BUKIT MERTAJAM, PULAU PINANG
KERTAS KERJA
PROGRAM BINA INSAN GURU FASA 5
LAWATAN PENANDA ARAS (BENCHMARKING)
SEKOLAH CEMERLANG
KUMPULAN:
5 PISMP PT/PJ/RBT
TEMPAT:
SJK(T) JALAN PAYA BESAR,
09600 LUNAS, KEDAH.
TARIKH:
24 OGOS 2015
(ISNIN)
DENGAN KERJASAMA
SJK(T) JALAN PAYA BESAR
PENGESAHAN DAN KELULUSAN PROGRAM/AKTIVITI IPG KAMPUS TUANKU BAINUN
Ulasan Penasihat:
______________________________________________ _______________________________
______________________________________________( )
______________________________________________Tarikh :-
Ulasan Ketua Jabatan HEP:
______________________________________________ _______________________________
______________________________________________( )
______________________________________________Tarikh :-
Ulasan Ketua Jabatan/Unit:
______________________________________________ _______________________________
______________________________________________( )
______________________________________________Tarikh :-
Ulasan Unit Kewangan:
______________________________________________________________________________
______________________________________________( )
______________________________________________Tarikh :-
Ulasan KUKP:
______________________________________________________________________________
______________________________________________( )
______________________________________________Tarikh :-
Ulasan/Kelulusan Pengarah/Timbalan Pengarah:
_____________________________________________ ________________________________
_____________________________________________ ( )
_____________________________________________ Tarikh :
1.0 PENDAHULUAN
Program Bina Insan Guru, (BIG) Fasa 5, Lawatan Penanda Aras
(Benchmarking) Sekolah Cemerlang melibatkan semua pelajar Program Ijazah
Sarjana Muda Perguruan bagi Semester Lima. Perlaksanaan BIG adalah
berasaskan kepada kesedaran bahawa profesion keguruan adalah mulia dan insan
guru merupakan pembina generasi, pembentuk jati diri, dan role model kepada
masyarakat. Justeru guru harus mampu mnyesuaikan diri dalam semua keadaan
dan mampu menangani cabaran pada zaman era globalisasi ini. Melalui aktiviti yang
dirancang, pelajar dapat mengenal diri sendiri (real-self) dan mampu
mengaplikasikan pengetahuan dan pengalaman yang diperolehi kearah
pembangunan diri sebagai insan guru secara berterusan.
Oleh yang demikian, program ini diharap dapat melahirkan guru-guru yang
memiliki kemantapan sahsiah dan kuasa professional yang tinggi dan akan sentiasa
bersedia di samping mampu menangani pelbagai cabaran pendidikan dalam arus
globalisasi. Pendidikan guru hendaklah berterusan sifatnya dan berpaksikan hasrat
dan komitmen untuk melahir, membina, membentuk, dan memupuk insan guru yang
berkualiti, iaitu yang memiliki keterampilan professional yang tinggi dan dicirikan
oleh penampilan diri yang terpuji selaras dengan hasrat Negara.
2.0 TUJUAN
2.1 Membina kemahiran berfikir aras tinggi dalam menganalisis masalah dan
situasi kompleks untuk membuat keputusan yang jitu dan menyelesaikan
masalah serta berupaya berfikir secara berterusan.
2.2 Menunjukkan kecaknaan guru terhadap kepentingan perkhidmatan kepada
komuniti.
2.3 Bertindak balas secara positif kepada keadaan dan keperluan persekitaran
yang berbeza dan mengembangkan kemahiran berkomunikasi dalam
kepelbagaian budaya.
2.4 Menghayati dan menampilkan ciri-ciri kerohanian, nilai, etika dan akhlak
keguruan.
2.5 Merancang, melaksana, memimpin program, bekerjasama dan mengambil
peranan secara aktif dalam kumpulan.
2.6 Mempamerkan daya ketahanan dan kekuatan fizikal, mental, emosi, rohani
dan sosial.
3.0 ASAS PERTIMBANGAN
3.1 Lokasi yang dipilih menepati kehendak program kerana telah mendapat
anugerah Sekolah Berpretasi Tinggi (SBT) pada tahun 2014.
3.2 Warga sekolah ini menghayati budaya kerja semerlang dalam kalangan
pendidik serta kakitangan.
3.3 Sekolah ini mempunyai iklim serta budaya pembelajaran yang terbaik kea rah
pembentukan modal insan yang unggul.
4.0 STRATEGI PELAKSANAAN
4.1 Nama Program : Program Bina Insan Guru Fasa 5, Lawatan Penanda Aras
(Benchmarking) Sekolah Cemerlang.
4.2 Objektif :
4.2.1 Mendedahkan guru pelatih dengan komuniti pendidikan yang wujud di sekolah.
4.2.2 Mengetahui isu berkaitan dengan perundangan peraturan dan pekeliling
ikhtisas pendidikan.
4.2.3 Memantapkan ilmu berkaitan dengan bentuk-bentuk pengurusan cemerlang.
4.2.4 Mengenalpasti dan menghayati budaya kerja cemerlang dan mengaplikasikan
dalam pengurusan pendidikan seharian
4.3 Peserta : 5 PISMP PT/PJ/RBT
4.4 Tarikh : 24 Ogos 2015 (Isnin)
4.5 Tempat : SJK (T) JALAN PAYA BESAR
4.6 Tentatif program : Sila rujuk lampiran 1
4.7 Jawatankuasa Program : Sila rujuk lampiran 2.
5.0 IMPLIKASI
5.1 Perbelanjaan:
Perkara Kos Jumlah Sumber
Makanan RM 11x20 Orang
1 Hari
RM 220.00 IPG Kampus Tuanku Bainun
Pengangkutan
(Bas IPGKTB) - -
IPG Kampus Tuanku Bainun
5.2 Senarai Barang dari Stor
Perkara Kos Jumlah Sumber
Cenderahati (Plaque)
Sijil
-
-
1
40
Stor IPG Kampus Tuanku
Bainun
6.0 SENARAI PESERTA
- Sila rujuk lampiran 3
7.0 PENUTUP
Diharapkan Program Bina Insan Guru Fasa 5 ini dapat memberikan pendedahan
awal kepada bakal guru tentang pengurusan sekolah secara formal sekaligus dapat
meningkatkan sahsiah diri melalui protokol dan etika sosial sebagai seorang guru selaras
dengan matlamat kerajaan bagi melahirkan insan guru yang memiliki ciri-ciri personality
yang unggul dan kualiti profesionalisme yang tinggi melalui pembinaan budaya Institut
Pendidikan Guru (IPG). Kerjasama dan sokongan mentor dan pensyarah amat diharapkan
bagi menjayakan program ini. Ahli kumpulan 5 PISMP PT/PJ/RBT memohon pertimbangan
dan kelulusan pihak pengurusan institute untuk melaksanakan atau program ini.
Disediakan Oleh,
………………………..................
(TAMILSELVI A/P NADARAJAH)
Setiausaha,
Program Bina Insan Guru Fasa 5,
Institut Pendidikan Guru Kampus Tuanku Bainun.
Lampiran 1
TENTATIF PROGRAM
BINA INSAN GURU FASA 5
LAWATAN PENANDA ARAS (BENCHMARKING)
TARIKH/HARI MASA AKTIVITI TINDAKAN
24 OGOS 2015
ISNIN
7.30 pagi Berkumpul di garaj Guru Pelatih
8.00 pagi Bertolak dari IPG Kampus Tuanku ke
SJK(T) Paya Besar
AJK
Pengangkutan
8.00 – 8.30 pagi Tiba di SJK(T) Paya Besar
Sarapan pagi
Pihak Sekolah
8.30 – 9.30 pagi Taklimat daripada pihak sekolah Pihak Sekolah
9.30 – 11.30 pagi Sesi soal jawab bersama guru-guru
Amalan Pengajaran dan
Pembelajaran
(teknik, rutin, pendekatan,
kaedah digunakan dalam P&P)
Pihak Sekolah
dan Guru Pelatih
11.30 – 1.00
petang
Melawat sekitar sekolah
Perbincangan dengan pelajar
cemerlang
Majlis penutupan
Pihak Sekolah
AJK Protokol
AJK Hadiah dan
Cenderahati
1.00 – 1.30
petang
Rehat / solat
Bertolak pulang ke IPG
Kampus Tuanku Bainun
AJK Makanan
AJK
Pengangkutan
Lampiran 2
JAWATANKUASA PROGRAM
BINA INSAN GURU FASA 5
PENASIHAT : EN.MANIYARASAN MUNIANDY
PENGERUSI : ILAVENIL A/P RAMACHANDRAN
NAIB PENGERUSI : UMA DEVI A/P SHANMUGAM
SETIAUSAHA : TAMILSELVI A/P NADARAJAH
BENDAHARI : VALARMATH A/P BELLA
AJK DOKUMENTASI : SREE MUTHU MARIAMMAL A/P KRISHNASAMY
AJK AKTIVITI : ANCANA A/P NATHAN
AJK MAKANAN : PAVITHARA A/P PATCHIMUTHU
MALAR A/P RAMASAMY
AJK PENGANGKUTAN : THILAGA A/P GANESAN
AJK PERHUBUNGAN : FLORENCE A/P NGANAPRAGASAM
AJK KESELAMATAN : TURGA A/P ANNAMALAI
SHASHIKALA A/P KERSINAN
AJK PERALATAN : THEVANDIRAN A/P SELVARAJAH
AJK BUKU PROGRAM : BATHMADEVI A/P NAGESWARAN
KALAIVANI A/P RAJASPARAN
AJK HADIAH : SHOBA A/P RAJENTHIRAN
GUNESVARI A/P BALAKRISHNAN
AJK PROTOKOL : SUGUMARAN A/L RENGASAMY
KATHIRAVAN A/L MAHALINGAM
Lampiran 3
SENARAI NAMA PESERTA
PROGRAM BINA INSAN GURU
FASA 5
1. ILAVENIL A/P RAMACHANDRAN
2. UMA DEVI A/P SHANMUGAM
3. TAMILSELVI A/P NADARAJAH
4. VALARMATHI A/P BELLA
5. SREE MUTHU MARIAMMAL A/P KRISHNASAMY
6. ANCANA A/P NATHAN
7. PAVITHARA A/P PATCHIMUTHU
8. MALAR A/P RAMASAMY
9. FLORENCE A/P NGANAPRAGASAM
10.GAVITHRA A/P MANIAM
11.THILAGA A/P GANESAN
12.TURGA A/P ANNAMALAI
13.SHASHIKALA A/P KERSINAN
14.THEVANDIRAN A/P SELVARAJAH
15.BATHMADEVI A/P NAGESWARAN
16.KALAIVANI A/P RAJASPARAN
17.SHOBA A/P RAJENTHIRAN
18.SUGUMARAN A/L RENGASAMY
19.KATHIRAVAN A/L MAHALINGAM
20.GUNESVARI A/P BALAKRISHNAN