kem jati diri 2015

Upload: khazanah-belantara

Post on 06-Jul-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 Kem Jati Diri 2015

    1/5

    KEM JATI DIRI KURSUS PENGAWAS SEKOLAH SESI 2015

    1. PENDAHULUAN

    Kemantapan disiplin murid yang baik mendorong kepada pencapaian yang cemerlang dalamakademik dan sahsiah. Kejayaan pengurusan disiplin yang baik bukan sahaja bergantung

    kepada kebijaksanaan pengurusan sekolah dalam mentadbir dan menyediakan pelbagaiaktiviti dan program oleh Ahli Jawatan Kuasa Disiplin semata-mata bahkan melibatkan pelajar yang diketuai oleh pengawas yang dipilh membantu perjalanan disiplin tersebut.

    2. OBJEKTIF

    1. Memberi pendedahan kepada semua pengawas dan bakal pengawas yang dilantik untuk memahami tugas dan tanggungjawab yang diberikan dengan sebaiknya.

    . Melaksanakan amanah kepada semua warga pengawas agar dapat menjalankantugas dengan berkesan dan sempurna.

    !. Memastikan pengawas mengetahui aspek dan tugas yang diberikan.

    ". TARIKH PELAKSANAAN

    # $ovember %1" & Khamis'

    5. MASA

    .1 ptg ( ).!% ptg.

    6. KUMPULAN SASARAN

    !% orang *engawas +ekolah dan !% orang *engawas *usat +umber & ,ujuk amiran'

  • 8/17/2019 Kem Jati Diri 2015

    2/5

    7. TENTATIF PELAKSANAAN AKTIVITI

    Bi

    l

    A !i"i!i Ti#$% %# &%!%!%#

    1 1.!% ptg -*enda taran *engawas /n Mat Jalani bin 0akar *n +uraya am2ah

    0orang*enda taranMngikut bidang

    . .%% ptg- Makan 3engahari *n Atikhoh Musat a

    !. .!% ptg-3aklimat Kem /n Mat Jalani bin 0akar *n +uraya bt am2ah

    ". !.%% ptg- !.!% ptg3aklimat Am Kem *engawas *K /M

    ). !.!%ptg- ".!% ptg3aklimat dan *engurusan Jati Diri*engawas +ekolah 4ang 0erkesan

    5uru Kaunseling

    #. ".!%-).%% ptgMinum *etang dan +olat Asar *n jh ,osnah bt Din

    6. )-%% ptg ( *engisian ,ohani *emantapan jati diri /n Muhd Alias bin Abd

    ,a2ak 3n j Muaad bin +haarani

    7ideo **3

    8. ).!%-#.%% ptgMajlis *enutup

    *emberian +ijil dan +urat tawaran*engawas +esi %1).

    *n $orma2ita bt ashim

    /n 4ahya Mat ,ashid

    +ijil

    +urat tawaran

    '. PERUNTUKAN PERBELANJAAN( KEWANGAN

    Bil B)!i*%# J)+l%,

    1. Makan tengahari $asi 3omato9 Ayam masak merah9 +irap#% : ,M !.)%

    Minum *etang biji Kuih 3eh *anas

    #% : ,M1.)%

    RM210.00

    RM-0.00

    JUMLAH KESELURUHAN RM 00.00

    -. JAWATAN KUASA KERJA ( AGIHAN TUGAS

    *engerusi ; 3n j Md Ayob bin 4aacob & 5uru 0esar'

    $aib pengerusi ; *n ,a ieh bt 4ob &*K /M'

  • 8/17/2019 Kem Jati Diri 2015

    3/5

    $aib *engerusi 1 ; /n Mansor bin Kasa & *K *entadbiran'

    $aib *engerusi ; /n Khoirul $i2am bin Abd ,ahman & *KKK'

    +etiausaha ; /n Mat Jalani bin 0akar

    AJK ; *n +uraya bt am2ah

    *n Atikhoh bt Musta a

    *n jh ,osnah bt Din

    *n $orma2ita bt ashim

    3n j Muaad bin +haarani

    /n Muhd Alias bin Abd ,a2ak

    /n Mohd $asir bin 4aakub

    10. PENUTUP

    *eranan guru disiplin adalah tanggungjawab semua guru di sekolah. Dalammerealisasikan hasrat untuk menjayakan si ar disiplin ianya memerlukangembelengan usaha semua pihak. Disiplin yang baik akan memberi impak yang baik

    juga dalam akademik dan sahsiah semua murid. Justeru itulah Kem seseingkat inidiadakan demi merealisasikan hasrat murni tersebut.

    Kertas Kerja Disediakan nsun.

    Diluluskan

  • 8/17/2019 Kem Jati Diri 2015

    4/5

    &TN HJ MD A/OB BIN /AA&OB '5uru 0esar9+k *aya Mak >nsun9*endang Kedah.0> $AMA M?,>D 3A$DA 3A$5A$

    1. M? D $A+>,?DD>$ 0>$ 3A >. M? D +4A@> 0>$ A0D?!. +4ABM>$ 03 A0D? A". M?$A 03 J M?AAD). A@> A >DA4A3> 03 ABM>#. $?,? @A, A$A 03 AB>B6. $?, AM>,A 03 A MAD8. + AM+? AB>@ 0>$ 3AJ?D>$C. $MA$ >$+$A A 03 AB>B>1%. $?, + A >DA 03 + A@>/11. $?, + AB$> 03 +A@A, 1 . M? D ,>DB?A$ 0>$ A MAD ,AB>1!. +A >$A M?,$> 03 0AKA, 1". + / 3 >,A A * 3>A$51). M? D < MA$ A>KA 0>$ M?+A1#. M? D >+4AM 0>$ 0A A,?DD>$16. @A,>D?DD>$ 0>$ 03 AB?D>$1C. AMMA, 0>$ J M?AAD

    %. >@@A +4A@>,A 03 + AD>,+ A 03 4?+,>

    . A>$A $A3A+4A 03 ABM>!. A MAD ?+A>$> 03 A MAD ,AB>". 0?, A$?D?D>$ >+4AM 0>$ A >M). ADAE>3A? ADAE>4A 03 A MAD ,A+ >

    # $?, +4A@> A 03 +?K,>6 $?, + A >DA 03 M?+ >M8 $?, +4A@> A $A0> A 03 A MADC + A@> A>D> 0>$ A MAD A>D>

    !% M? D +4A@> ABEA$ 0>$ M?+A!1 A >@@ ABEA$ 0>$ A MAD! + A@>,A 03 A0D4 A!! + A,>@A AD>4A3? M?,$> 03 A MAD!" BA>,$A AD>DA 03 M? AMAD!) ,BAEA3> 03 A MAD!# +?MA>44A A3>KA 03 >+MA>!6 M? D >+MA> 0>$ 3AJ?DD>$

    !8 $?, EA3> A 03 DA?D!C M? D A>KA AK>M> 0>$ M?+A"% M? D AM>,? +4A@> 0>$ ,"1 ,$A A4? 03 A3>KA 03 ,"" $?, EA3> A 03 M? D ,") $?, @A, A$A 03 A MAD"# $?, + AM>M> 03 A0D? A"6 $?, +4A@> A 03 A >A+"8 +A@>,$ >+ AM"C M? D 5 ABA > 0>$ A MAD)% M? D +?@>A$ 0>$ A0?)1 AB,> / M> 0>$ A+ 0>$ A0? 0AKA,

  • 8/17/2019 Kem Jati Diri 2015

    5/5

    )! AMMA, ,?BA>$> 0>$ A >M)" ,?BA>$> 0>$ 0AKA, )) ABA >$A 03 KA 03 ,AB>)6 + AM+? A,>@@>$ 0>$ ABMA$)8 + AM+>$A, $A3+ A 03 3AJ?DD>$)C +A M> A >BA 03 0AKA, #% AB>B?D>$ 0>$ ,A MA$