karangan tidak berformat.ppt
DESCRIPTION
கட்டுரைTRANSCRIPT
KARANGAN TIDAK KARANGAN TIDAK BERFORMATBERFORMATKARANGAN BIASAKARANGAN BIASA
ADA ADA
PENDAHULUAN PENDAHULUAN
ISIISI
PENUTUPPENUTUP
JENIS –JENIS KARANGANJENIS –JENIS KARANGAN AUTOBIOGRAFI =AUTOBIOGRAFI =Benda kepada orangBenda kepada orang BIOGRAFI =BIOGRAFI = Seseorang yang kamu kenaliSeseorang yang kamu kenali CERITACERITA
- PENGALAMAN- PENGALAMAN- HOBI- HOBI-CARA – CARA MEMBUAT SESUATU-CARA – CARA MEMBUAT SESUATU
FAKTA =FAKTA = Faedah,kebaikkan, kegunaan,kepentinganFaedah,kebaikkan, kegunaan,kepentingan LENGKAPKAN CERITA LENGKAPKAN CERITA
- SAMBUNG CERITA – Tiba –tiba….- SAMBUNG CERITA – Tiba –tiba….- AKHIR CERITA – akhirnya saya insaf- AKHIR CERITA – akhirnya saya insaf
Tindakan – tindakan = Tindakan – tindakan = langkah - langkahlangkah - langkah
CARA MEMBINA KARANGANCARA MEMBINA KARANGAN
PASTIKAN ADA 5 ATAU 6 PERENGGANPASTIKAN ADA 5 ATAU 6 PERENGGAN( ( GUNAKAN FORMULA 23332 @ 34443)GUNAKAN FORMULA 23332 @ 34443)
PENDAHULUAN – 2 ATAU 3 AYATPENDAHULUAN – 2 ATAU 3 AYAT ISI – 1. 3 ATAU 4 AYATISI – 1. 3 ATAU 4 AYAT 2. 3 ATAU 4 AYAT2. 3 ATAU 4 AYAT 3. 3 ATAU 4 AYAT3. 3 ATAU 4 AYAT 4. 3 ATAU 4 AYAT4. 3 ATAU 4 AYAT PENUTUP – 2 ATAU 3 AYATPENUTUP – 2 ATAU 3 AYAT
CARA MEMBINA AYAT CARA MEMBINA AYAT PASTIKAN AYAT KAMU = 8 – 15 PATAH PASTIKAN AYAT KAMU = 8 – 15 PATAH
PERKATAAN SAHAJAPERKATAAN SAHAJA(SUBJET + PREDIKAT + LENGKAP)(SUBJET + PREDIKAT + LENGKAP)
3 ATAU 4 AYAT DALAM SATU PERENGGAN3 ATAU 4 AYAT DALAM SATU PERENGGAN
Contoh :Contoh : Sukan tahunan telah dirasmikan oleh guru Sukan tahunan telah dirasmikan oleh guru
besar sekolah inibesar sekolah ini. . Beliau telah memberi Beliau telah memberi ucapan ringkas sebelum merasmikannyaucapan ringkas sebelum merasmikannya. . Selepas itu, beliau telah memotong riben Selepas itu, beliau telah memotong riben bagi menandakan bermulanya acara sukan bagi menandakan bermulanya acara sukan ..
CONTOH SOALANCONTOH SOALAN
1.1. Tuliskan sebuah karangan lengkap Tuliskan sebuah karangan lengkap bertajuk Kepentingan Membaca bertajuk Kepentingan Membaca Surat Khabar.Surat Khabar.
Kunci soalanKunci soalan1.1. Karangan apa ?Karangan apa ?2.2. Faedah – faedah @kepentingan membaca surat Faedah – faedah @kepentingan membaca surat
khabarkhabari. menambah ilmu pengetahuani. menambah ilmu pengetahuanii. Mengisi masa lapang dengan berfaedahii. Mengisi masa lapang dengan berfaedahiii. Mengetahui isu – isu semasaiii. Mengetahui isu – isu semasaiv. Mencari peluang kerjaya - iklaniv. Mencari peluang kerjaya - iklanv . Mengetahui barangan terbaru - iklan v . Mengetahui barangan terbaru - iklan
Soalan 2Soalan 2Kamu dan rakan baru pulang dari sekolah . Dalam Kamu dan rakan baru pulang dari sekolah . Dalam Perjalanan pulang, kamu terdengar jeritan meminta Perjalanan pulang, kamu terdengar jeritan meminta tolong. Kamu pun.. tolong. Kamu pun.. tiba…tiba…Lengkapkan karangan kamu dengan Tiba –tiba…Lengkapkan karangan kamu dengan Tiba –tiba…Kunci soalanKunci soalan1.1. Apa yang berlaku? – Apa yang berlaku? – 2.2. Apa tindakan kamu ?Apa tindakan kamu ? i. menghampirii. menghampiri
i. melihati. melihatii. Hubungi polisii. Hubungi polisiii. Polis tangkapiii. Polis tangkapiv. Polis ucap terima kasih kepada kamuiv. Polis ucap terima kasih kepada kamu
3. Apa kesudahan cerita ?- pulang cerita pada ibu bapa3. Apa kesudahan cerita ?- pulang cerita pada ibu bapa
peragutkemalangankebakaran
Gunakan formulaGunakan formulaSoalan ceritakan …Soalan ceritakan …
(Pengalaman, Perjalanan, Kejadian)(Pengalaman, Perjalanan, Kejadian)
PapaPapa SayaSaya SangatSangat SayangSayang PapPapaa
PAPAPAPA
-PENDAHULUAN-PENDAHULUAN SAYASAYA
-SEBELUM-SEBELUM SANGATSANGAT
-SEMASA-SEMASA SAYANGSAYANG
-SELEPAS -SELEPAS PAPAPAPA
-PENUTUP-PENUTUP
PAPAPAPA
PENDAHULUANPENDAHULUAN
Pada waktu petang, saya dan Pada waktu petang, saya dan rakan baru sahaja pulang dari rakan baru sahaja pulang dari sekolah. Dalam perjalanan ,Tiba – sekolah. Dalam perjalanan ,Tiba – tiba kami terdengar jeritan meminta tiba kami terdengar jeritan meminta tolong. tolong.
Olah semula soalan yang diberi
SAYASAYA
SEBELUMSEBELUM
Kami pun menghampiri suara Kami pun menghampiri suara itu.Kami ternampak seorang wanita itu.Kami ternampak seorang wanita bergelut dengan seorang peragut. bergelut dengan seorang peragut. Kami turut menjerit meminta Kami turut menjerit meminta pertolongan. Orang ramai datang pertolongan. Orang ramai datang memberi pertolongan.memberi pertolongan.
peragutkemalanganKami terus ke tempat kemalangan itu.
kebakaranKami terus ke tempat kebakaran itu.
SANGATSANGAT
SEMASA – Isi 1SEMASA – Isi 1
Peragut itu lari lintang - Peragut itu lari lintang - pukang.Orang ramai mengejar pukang.Orang ramai mengejar peragut itu.Saya mencari pondok peragut itu.Saya mencari pondok telefon awam untuk menghubungi telefon awam untuk menghubungi pihak polis dan memberitahu pihak polis dan memberitahu kejadian tersebut. kejadian tersebut.
peragutkemalangan
Orang ramai cuba mengeluarkan mangsa kemalangan daripada keretanya.
pihak bomba
kebakaran
Orang ramai cuba memadamkan api dan mengeluarkan barang berharga.
Semasa – Isi 2Semasa – Isi 2
Lima minit kemudian, pihak polis pun Lima minit kemudian, pihak polis pun tiba di tempat kejadian. Beberapa tiba di tempat kejadian. Beberapa orang pegawai polis turut mengejar orang pegawai polis turut mengejar peragut itu. Akhirnya peragut itu peragut itu. Akhirnya peragut itu berjaya ditangkap oleh pihak polis.berjaya ditangkap oleh pihak polis.
peragutkemalangan
pengawai polis mengawal lalu lintas dan pihak bomba bertungkus lumus menyelamatkan mangsa kemalangan. Akhirnya mangsa kemalangan berjaya dikeluarkan dan di bawa ke hospital untuk mendapat rawatan.
kebakaran
Pengawai bomba bertungkus – lumus memadamkan api yang marak itu. Akhirnya api itu berjaya dipadamkan.
Sayang - SelepasSayang - Selepas
Akhirnya, beg wanita itu dapat Akhirnya, beg wanita itu dapat dikembalikan. Wanita itu dikembalikan. Wanita itu mengucapkan terima kasih kepada mengucapkan terima kasih kepada kami. Seorang pengawai polis kami. Seorang pengawai polis memuji tindakkan kami memuji tindakkan kami menghubungi pihak polis. Saya dan menghubungi pihak polis. Saya dan rakan berasa sangat gembira.rakan berasa sangat gembira.
peragutkemalangankebakaran
Tuan rumah itu mengucapkan terima kasih kepada kami kerana menyelamatkannya daripada kebakaran
bomba
pihak bomba
Papa - PenutupPapa - Penutup
Saya dan rakan pulang ke rumah. Saya dan rakan pulang ke rumah. Saya menceritakan kejadian tersebut Saya menceritakan kejadian tersebut kepada keluarga saya. Mereka juga kepada keluarga saya. Mereka juga turut bangga terhadap saya.turut bangga terhadap saya.
SEKIAN TERIMA KASIHSEKIAN TERIMA KASIHINGAT!!!INGAT!!!
BACA BACA SEMUA SOALANSEMUA SOALAN PILIH SOALAN YANG PILIH SOALAN YANG KAMU TAHU ADA KAMU TAHU ADA
DAN ADA IDEA /ISIDAN ADA IDEA /ISI BUAT BUAT RANGKA JAWAPAN RANGKA JAWAPAN BUAT BUAT SEMAKKAN SEMULASEMAKKAN SEMULA
PASTIKAN KESALAHAN PASTIKAN KESALAHAN SEPITSEPIT TIDAK BERLAKU. TIDAK BERLAKU.
Soalan 2005 hingga 2006Soalan 2005 hingga 2006
20052005 – – Biografi – orang yang kamu Biografi – orang yang kamu sayangisayangi
- Ceritakan persiapan - Ceritakan persiapan menyambut perayaan menyambut perayaan
20062006 – – faedah menabungfaedah menabung
- akhir cerita – kejayaan - akhir cerita – kejayaan pasukan dalam pertandinganpasukan dalam pertandingan
Soalan 2007 dan 2008Soalan 2007 dan 2008
20072007 – – biografi – kawan baik sayabiografi – kawan baik saya
- ceritakan pengalaman - ceritakan pengalaman menyaksikan satu menyaksikan satu
pertandingan sukanpertandingan sukan 20082008 – – cita – cita sayacita – cita saya
- pengalaman menyertai - pengalaman menyertai aktiviti bergotong royongaktiviti bergotong royong
Soalan 2009 Soalan 2009
20092009 – – Lengkapkan cerita – suasana Lengkapkan cerita – suasana perkahwinan … perkahwinan …
(setibanya kami di sana…(setibanya kami di sana…
- ceritakan aktiviti – aktiviti - ceritakan aktiviti – aktiviti semasa perhimpunan Sekolah semasa perhimpunan Sekolah
kamu..kamu..
SOALAN 2010SOALAN 2010 Tulis sebuah karangan tentang Tulis sebuah karangan tentang
aktiviti – aktiviti yang telah kamu aktiviti – aktiviti yang telah kamu lakukan bersama – bersama keluarga lakukan bersama – bersama keluarga pada hari cuti.pada hari cuti.
Permaian bola sepak, Permaian bola sepak, badminton,bola keranjang dan hoki badminton,bola keranjang dan hoki adalah antara yang disukai oleh adalah antara yang disukai oleh murid – murid.murid – murid.
Tulis sebuah karangan tentang Tulis sebuah karangan tentang permainan yang kamu suka.permainan yang kamu suka.
Soalan 2011Soalan 2011
1.Kamu telah menyertai rombongan 1.Kamu telah menyertai rombongan sekolah melawat ke sesuatu tempat. sekolah melawat ke sesuatu tempat. Ceritakan pengalaman kamu semasa Ceritakan pengalaman kamu semasa menyertai lawatan tersebut.menyertai lawatan tersebut.
2 Tulis karangan yang bertajuk 2 Tulis karangan yang bertajuk “Kepentingan Menjaga Kebersihan “Kepentingan Menjaga Kebersihan Kawasan Sekolah”.Kawasan Sekolah”.