SENARAI KANDUNGAN

1.0 Pengenalan 1

2.0 Kaedah Menulis Artikel Ilmiah 2

2.1 Kutipan 2

2.1.1 Kutipan Langsung 3

2.1.1.1 Cara menulis kutipan 4

2.1.2 Kutipan Tidak Langsung 5

2.1.2.1 Cara Menulis Kutipan Tidak Langsung 6

2.2 Nota Kaki 6

2.2.1 Fungsi Nota Kaki 7

2.2.2 Kaedah Menulis Nota Kaki 7

2.3 Bibliografi / Rujukan 9

2.3.1 Kaedah Penulisan Bibliografi 10

3.0 Penutup 13

4.0 Bibliografi 14

5.0 Lampiran 14

0

kaedah Menulis Artikel Ilmiah

1.0 Pengenalan

Menurut Kamus Dewan edisi keempat ( 2005 ). Kaedah adalah cara atau peraturan

membuat sesuatu terutamanya yang bersistem atau yang biasa berdasarkan prinsip-

prinsip tertentu. Menulis pula diertikan sebagai penulisan, manakala artikel pula adalah

karangan sama ada di dalam surat khabar, majalah, berita dan lain-lain. Seterusnya

ilmiah adalah ilmu pengetahuan yang diperolehi dari pelbagai sumber sama ada

melalui pembacaan mahupun pembelajaran.

Penulisan ilmiah adalah sangat penting kepada semua orang. Ianya adalah

sebagai satu cara untuk berkomunikasi selain daripada medium elektronik mahupun

media cetak. Menurut Khairuddin Mohamad ( 2011 ). Penulis perlulah mempunyai ilmu

dan kemahiran berbahasa dan dapat berhubung serta dapat menyalurkan buah

fikirannya kepada pihak pembaca sama ada secara formal ataupun tidak

formal.Penulisan yang baik adalah penulis yang mampu memujuk, memberitahu dan

menjelaskan sesuatu kepada pembaca dan ianya bergantung kepada keupayaan,

kemahiran dan pengalaman penulis. Manakala, menurut Dr Norizan Esa ( 2004 ), untuk

menghasilkan penulisan ilmiah yang betul dan lengkap perlulah menggunakan format

dan strategi dengan betul.

Menurut Sivachandralingam ( 2001 ), Penulisan ilmiah dapat dibahagikan

kepada dua iaitu ilmiah dan bukan ilmiah. Dalam penulisan ilmiah,segala kenyataan

penulisannya perlulah dijalankan secara saintifik, teratur dan teliti dan segala

kenyataanya perlulah disokong oleh bukti yang konkrit. Manakala, penulisan bukan

ilmiah pula perlulah melalui pelbagai sumber, kaedah dan pendekatan yang mana

penulis bebas menyampaikan perasaan dan pengalamannya tanpa memerlukan bukti.

1

2.0 Kaedah Menulis Artikel Ilmiah

Menurut Asmah Haji Omar ( 2006 ). Terdapat tiga kaedah menulis artikel ilmiah yang

boleh digunakan oleh penulis bagi menghasilkan artikel ilmiahnya. Kaedah tersebut

adalah kutipan, nota kaki dan juga rujukan atau bibliografi.

2.1 Kutipan

Menurut Kamus Dewan edisi keempat ( 2005 ).Kutipan bermaksud nukilan, petikan ,

pungutan , pandangan, pendapat atau idea yang diambil daripada pelbagai sumber.

Proses pengambilan gagasan itu perlulah dijelaskan sebagai mengutip daripada

kamus, jurnal, laporan, artikel, majalah, internet dan sebagainya. Kutipan terbahagi

kepada dua jenis iaitu kutipan langsung dan kutipan tidak langsung.

Kutipan juga mempunyai fungsinya yang tersendiri. Sivachandralingam ( 2001 )

juga menyatakan fungsi kutipan adalah untuk menegaskan isi huraian. Kutipan juga

dapat membuktikan kebenaran pernyataan yang dibuat oleh penulis. Selain itu, kutipan

berfungsi utuk memperlihatkan kepada pembaca tentang teori yang digunakan. Fungsi

seterusnya adalah untuk mengkaji interpretasi atau taggapan penulis terhadap bahan

yang digunakan oleh penulis. Penulisan kutipan ini juga berfungsi untuk menunjukkan

aspek topik yang akan dibahaskan oleh penulis. Selain itu, fungsi kutipan terpenting

adalah untuk mengelakkan penulis daripada melakukan plagiat. Penulisan yang tidak

disertakan kutipan akan menyebabkan penulis dianggap telah melakukan kesalahan

ini.

2

2.1.1 Kutipan Langsung

Sivachandralingam ( 2001 ) juga menyatakan bahawa Kutipan langsung adalah

kutipan yang ditulis dalam susunan ayat asal tanpa mengalami sebarang perubahan

dan diberi tempat tersendiri dan terpisah dari teks. Kutipan ini biasanya ditulis dalam

satu baris. Kutipan ini diperlukan apabila penulis tidak dapat menjelaskan idea dalam

kutipan asalnya dengan ayat sendiri. Selain itu, kutipan langsung juga diperlukan

apabila petikan asal kutipan mengandungi bahasa yang terlalu teknikal sehingga

dikhuatiri pengubahan perkataan sendiri akan mengubah makna asalnya.

Menurut Sivachandralingam ( 2001 ) lagi, Kutipan langsung ini terbahagi kepada

dua. Kutipan tersebut adalah kutipan langsung pendek dan kutipan langsung panjang.

Kutipan langsung pendek terbahagi kepada dua, iaitu kutipan langsung pendek kurang

40 patah perkataan dan kutipan langsung pendek di akhir ayat.

Bagi kutipan langsung pendek yang kurang 40 patah perkataan adalah perlu

diberi tanda petik. Tanda petik tersebut adalah tanda berikut ( “…” ). Kutipan langsung

pendek ini juga perlu dinyatakan nama penulis dan juga muka surat. Selain itu,

kedudukan kutipan perlu dimasukkan ke dalam teks. Bagi kutipan langsung pendek di

akhir ayat pula perlulah menyertakan petikan dalam tanda petik dengan tanpa

memasukkan tanda baca asal.

Bagi kutipan langsung panjang pula, ianya adalah kutipan yang mengandungi

lebih 40 patah perkataan ataupun 3 baris. Kutipan ini dibuat dalam perenggan khusus.

Saiz huruf di dalam petikan kutipan hendaklah 1 poin lebih kecil daripada saiz taip teks.

Kutipan langsung panjang ini juga perlu ditaip dengan langkau satu baris.

3

2.1.1.1 Cara Menulis Kutipan

Menurut Azmi Alwi ( 2011 ). Terdapat beberapa cara dalam menulis kutipan.

sekiranya terdapat dua orang penulis, maka penulisan kutipan perlulah dinyatakan

kedua-dua penulis tersebut dan menggunakan perkataan “dan” di antara nama-nama

penulis tersebut.Selain itu, sekiranya kutipan mengandungi tiga hingga lima penulis,

maka perlulah menyenaraikan semua nama untuk kali pertama memetik kutipan dan

menggunakan perkataan “dan” di antara nama-nama penulis di dalam kutipan tersebut.

Sekiranya di dalam petikan hanyalah menggunakan nama penulis pertama diikuti

dengan “et al”dalam kurungan. Bagi penulisan yang mengandungi enam atau lebih

penulis, maka kutipan tersebut hendaklah ditulis dengan mennggunakan nama

pengarang pertama diikuti oleh et al dalam kurungan atau nama pengarang dan et al,

berada sekali dalam kurungan. Begitu juga apabila kutipan mengandungi dua atau lebih

penulis yang sama pada tahun yang sama, maka penulisan kutipan hendaklah

menggunakan huruf lower a,b,c dengan tahun dalam senarai rujukan

Sekiranya kutipan berbentuk organisasi penulis perlulah menyatakan nama

organisasi pada kali pertama memetik sumber sekiranya organisasi mempunyai

singkatan terkenal, termasuk singkatan dalam kurungan pertama kali sumber itu dipetik

dan kemudian hanya menggunakan singkatan dalam petikan kemudian. Kaedah

menulis rujukan yang sama juga digunakan bagi memetik pengenalan, prakata dan

kata pengantar.

Apabila terdapat penulis dengan nama akhir yang sama, maka susun nama

akhir mengikut alphabet bagi mengelakkan kekeliruan. Bagi kutipan yang berbentuk

komunikasi peribadi yang digunakan untuk temuduga, surat, e-mel dan komunikasi,

penulis perlu memasukkan nama, tarikh, bulan dan tahun. Sekiranya kutipan diambil

daripada sumber yang dipetik dalam sumber lain, penulis dikehendaki menamakan

4

sumber asal, penulis juga perlu menyenaraikan sumber sekunder dalam senarai

rujukan termasuk sumber sekunder dalam kurungan. Seterusnya nama kedua-dua

pengarang perlulah dimasukkan ke dalam bibliografi.

Cara menulis kutipan jika tiada pengarang atau tarikh diberikan, kutipan

hendaklah menggunakan gelaran atau perkataan pertama atau dua tajuk dalam

kurungan diikuti dengan sigkatan “t.t” ( untuk “tiada tarikh” ). Adalah lebih baik

sekiranya penulisan kutipan mengadungi penulis dan tarikh. Apabila sumber elektronik

tidak mempunyai nombor halaman, kutipan perlu menggunakan singkatan “para” diikuti

dengan nombor perenggan . Jika perenggan tidak menyatakan perenggan yang di

bawah tajuk, contohnya dalam beberapa sumber elektronik, seperti laman web, orang

ramai boleh menggunakan fungsi dalam pelayar mereka untuk mencari apa-apa

petikan. Penulis dilarang daripada menggunakan nombor muka surat laman web yang

dicetak kerana laman web komputer yang dicetak berbeza dengan penomboran

halaman dokumen yang diambil.

2.1.2 Kutipan Tidak Langsung

Sivachandralingam ( 2001 ) juga menyatakan, kutipan tidak langsung adalah ungkapan

kembali pendapat, ringkasan, gagasan pokok atau kesimpulan daripada sesebuah

penulisan dengan gaya, bahasa dan ayat sendiri. Ianya lebih menarik jika penulis

berjaya mengolah semula petikan yang dipetik bagi tujuan memudahkan pemahaman

pembaca. Penulis perlulah memaklumkan nama penulis dan tahun bahan yang

diterbitkan jika terdapatsebarang perubahan daripada teks asal. Tujuan kutipan ini

adalah untuk menyokong idea penulis asal dan bukannya maklumat sedia ada.

5

2.1.2.1 Cara Menulis Kutipan Tidak Langsung

Terdapat dua cara dalam menulis kutipan tidak langsung. Cara tersebut adalah dengan

cara meringkas dan iktisar. Bagi cara meringkas, penulis perlu meringkaskan karangan

yang panjang dan menyajikan karangan tersebut dalam bentuk ringkasan. Tujuan

meringkas adalah untuk mengembangkan ekspresi penulisan, memudahkan

pemahaman naskhah asal dan memperkuatkan bukti. Cara seterusnya adalah cara

iktisar yang mana penulis menyajikan suatu karangan yang panjang dalam bentuk

ringkas dari naskhah asal tetapi tidak mempertahankan urutan, tidak menyajikan

keseluruhan isi dan menjelaskan secara langsung kepada inti bahasan yang berkait

dengan masalah yang hendak diperjelas.

2.2 Nota Kaki

Menurut Kamus Dewan edisi keempat ( 2005 ). Nota kaki ialah catatan ( keterangan )

pada bahagian bawah sesuatu halaman buku dan lain-lain pada ruang atas teks dan

jidar kaki . Nota kaki juga merupakan maklumat tambahan yang dimuatkan dalam

sesebuah penulisan. Ia adalah nota yang diletakkan di bawah rencana yang

menerangkan lebih lanjut mengenai satu bahagian dalam teks. Hubungan di antara

bahagian teks dengan nota kaki ditunjukkan dengan satu nombor atau simbol di teks

berkenaan. Nota kaki menambah bahan yang boleh menerangkan sesuatu fakta

dengan lebih terperinci, tetapi boleh menganggu perhatian sekiranya dimasukkan

dalam teks berkenaan.

Azmi Alwi ( 2011 ) turut menyatakan bahawa nota kaki juga digunakan dalam

memetik sumber untuk mengukuhkan lagi kredibiliti suatu rencana. Nota kaki adalah

amat diperlukan bagi memberi maklumat tentang asal-usul sumber yang boleh dirujuk

6

di dalam penulisan ilmiah. Penggunaan nota kaki yang terhad adalah dibenarkan bagi

penulisan tesis dalam bidang Sains Sosial dan kemanusiaan. Nota kaki juga diperlukan

sebagai catatan tambahan tentang asal-usul sumber yang boleh dirujuk yang

disediakan oleh penulis bagi menyokong dan menunjang maklumat yang sedang

dibuatnya.Nota kaki juga digunakan dalam bidang sejarah. Penulisannya hendaklah

dinomborkan mengikut nombor berturutan dan selaras dengan urutan ataupun

bilangan.

2.2.1 Fungsi Nota Kaki

Azmi Alwi ( 2011 ) juga menyatakan bahawa nota kaki mempunyai beberapa fungsi dan

kegunaanya. Diantaranya ialah memberi maklumat tentang asal usul sumber.Selain itu,

Ianya dapat memberikan maklumat yang lengkap mengenai sumber yang telah dirujuk

seperti buku dan juga internet. Nota kaki juga dapat membuat rujukan silang. Ianya

bertujuan untuk memaklumkan bahawa perkara yang sama dibincangkan dalam

halaman atau bab lain dalam bahan rujukan yang sama. Nota kaki juga adalah sebagai

bahan rujukan tambahan yang terdapat dalam teks kepada penulis. Fungsi nota kaki

seterusnya adalah sebagai tempat memindahkan petikan secara langsung daripada

bahagian teks kepada bahagian nota kaki. Selain itu, nota kaki juga merupakan

penghargaan kepada penulis dan juga sumber yang dirujuk.

2.2.2 Kaedah Menulis Nota Kaki

Menurut Azmi Alwi ( 2011 ) lagi, terdapat empat kaedah yang boleh digunakan dalam

penulisan nota kaki. Kaedah tersebut adalah gaya American Psychological Association

( APA ), Modern Language Association Of America ( MLA ), The Chicago Manual Style

( CMS ) dan juga gaya Dewan.

7

Kaedah penulisan nota kaki gaya American Psychological Association ( APA )

adalah gaya penulisan yang amat digemari oleh ahli psikologi, ahli sains sosial dan

bidang pendidikan. Sekiranya penulis menulis maklumat tentang rujukan, penulis hanya

perlu menyatakan nama keluarga pengarang, tahun penerbitan dan halaman buku

dalam kurungan. Maklumat lengkap bagi setiap sumber yang dirujuk dalam teks

diberikan dalam senarai bibliografi yang perlu disusun mengikut abjad dan nama

keluarga. Maklumat lengkap tentang rujukan perlulah disenaraikan dalam senarai

bibliografi sekiranya nota kaki tersebut meyatakan bacaan tambahan.

Kaedah penulisan nota kaki gaya Modern Language Association Of America

( MLA ) pula adalah kaedah yang agak jarang digunakan dalam bidang sains sosial.

Gaya penulisan nota kaki jenis ini memerlukan sesuatu petikan disusuli oleh

pengarangnya yang membuat kenyataan tersebut. Dalam penulisan gaya ini , adalah

perlu diletakkan sumber yang lengkap tentang tajuk buku, tempat terbit dan juga

penerbit.

Kaedah penulisan nota kaki gaya The Chicago Manual Style ( CMS ) pula

menggunakan dua kaedah yang utama. Ianya dikenali sebagai nota dan bibliografi.

Diantara ciri-ciri nota kaki gaya ini adalah penulisannya ditulis dengan nama penuh

pengarang. Bahan yang telah diterbitkan perlulah digaris atau diitalikkan. Nota kaki ini

perlulah diletakkan pada bahagian akhir setiap halaman kemudian disusun mengikut

nombor . Selain itu, ianya hendaklah dimulai agak ke dalam sedikit sepertimana

penulisan perenggan . Nota kaki gaya ini juga kebanyakan maklumatnya dipisahkan

oleh koma kecuali maklumat tentang penerbitan yang dinyatakan dalam kurungan.

Ianya perlu ditulis dalam langkau satu baris ( single spacing ), tetapi antara teks

dilangkau dengan dua baris ( double spacing ). Seterusnya bagi catatan nota hujung (

8

end notes ) pula, perlulah ditulis dengan langkau dua baris ( double spacing ). Nota kaki

gaya ini juga tiada penggunaan singkatan seperti op.cit dan loc.cit.

Kaedah penulisan nota kaki gaya Dewan pula adalah gaya yang dianjurkan oleh

Dewan Bahasa dan Pustaka yang mengemukakan Gaya Dewan dengan kaedah

Penulis-Tarikh. Terdapat empat maklumat yang dinyatakan dalam penulisan nota kaki

gaya ini, iaitu nama penulis, tarikh terbit bahan dan halaman rujukan dalam tanda

kurung. Ianya ditaip pada halaman yang sama, sama ada dalam bahagian awalan,

bahagian teks atau bahagian akhiran. Ianya juga dipisahkan daripada teks oleh satu

garis halus sepanjang 2.5 sm. Cetakannya santak ke kiri diikuti nombor dan bahan nota

dicetak separas dan kedudukannya hanya dipisahkan oleh jarak 1 sm. Begitu juga,

barisnya hendaklah sejalur dengan ayat pertama nota. Saiz taipnya dua poin lebih kecil

daripada saiz teks. Nombornya perlu ditulis dalam bentuk superskrip di dalam teks.

Seterusnya, penomborannya hendaklah berurutan berdasarkan bab dan menggunakan

nombor baru bagi bab yang baru. Jika sekiranya bahan nota melebihi satu halaman,

maka bahan ini dijadikan nota baba atau nota hujung dan diletakkan di hujung bab

tersebut.

2.3 Bibliografi / Rujukan

Menurut Kamus Dewan edisi keempat ( 2005 ). Bibliografi bermaksud menyenaraikan

semua sumber rujukan dan bacaan sama ada yang telah diterbitkan seperti buku, jurnal

dan majalah ataupun yang belum terbit seperti kertas kerja, tesis dan disertasi. Secara

ringkasnya, Sivachandralingam ( 2001 ) menyatakan bahawa bibliografi dapat

membantu pembaca mengetahui sumber-sumber yang digunakan dalam sesuatu kerja

ilmiah. Bibliografi mengandungi senarai bahan yang dirujuk dan tidak dirujuk tetapi

berkaitan dengan tajuk yang dibincangkan dalam sesebuah karya yang diterbitkan itu.

9

Rujukan pula adalah merupakan senarai semua sumber bahan yang dirujuk dan

digunakan dalam sesebuah penulisan.

Penulisan yang baik perlu mempunyai senarai bibliografi atau rujukan. Ianya

terdiri daripada bahan media cetak dan media elektronik seperti buku, jurnal, artikel,

tesis atau laman web. Bibliografi juga dapat membantu pembaca dan penulis

mengetahui sumber bahan yang dikutip atau disebutkan dalam penulisan.

Terdapat beberapa perkara yang perlu diperhatikan dalam penyusunan

bibliografi, antaranya ialah tidak memberi nombor pada bibliografi, urutan nama penulis

adalah mengikut urutan huruf diikuti dengan tidak memasukkan gelaran penulis.

Bibliografi juga perlu diletakkan pada bahagian terakhir tulisan. Bagi nama pengarang

Melayu, Cina dan India perlulah ditulis penuh dalam susunan asal, tetapi bagi

pengarang barat, hanya nama keluarga sahaja yang ditulis. Unsur-unsur yang ditulis

dalam bibliografi adalah nama penulis, tahun penerbitan, judul samaada digaris atau

dicetak ‘italic’, termpat penerbitan dan nama penerbit

2.3.1 Kaedah Penulisan Bibliografi

Menurut Norizan Esa ( 2005 ). Terdapat empat gaya penulisan bibliografi. Gaya

tersebut adalah gaya Chicago The Chicago Manual Style ( CMS ), gaya American

Psychological Association ( APA ), Modern Language Association Of America ( MLA )

dan juga gaya Dewan.

Penulisan bibliografi mengikut gaya Chicago adalah dengan cara menulisnya

mengikut abjad yang terdiri daripada nama keluarga, tajuk buku, tempat terbit ,penerbit

dan tahun terbit. Bibliografi tidak diberi nombor dan disusun dalam langkau sebaris

10

( single spacing ). Bibliografi juga dimulakan di sebelah kiri dan baris kedua hendaklah

dijarakkan daripada baris pertama. Kebanyakan komponen maklumat dalam bibliografi

dipisahkan oleh noktah. Seterusnya nama keuarga pengarang ditulis dengan lengkap

Sekiranya bibliografi gaya ini daripada internet, penulisannya hendaklah

dimulakan dengan nama keluarga mengikut abjad dan diikuti dengan noktah. Baris

pertama hendaklah bermula dari sebelah kiri dan baris berikutnya ditolaktiga atau

empat ketikan ke dalam. Tajuk dokumen diletakkan dalam tanda kutip. Tajuk lengkap

penerbitan ( jika berkaitan ) ditulis dalam italic atau digaris, dan diikuti oleh tanda koma.

Tarikh penerbitan diikuti oleh titik. Alamat laman web pula diletak dalam tanda kurung

sudut ( < > ). Seterusnya tarikh bahan diakses daripada laman web dalam kurungan

dan diikuti dengan noktah.

Penulisan bibliografi gaya American Psychological Association ( APA ) pula

hendaklah disusun mengikut abjad, nama keluarga, tahun terbit, tajuk buku, tempat

terbit dan penerbit. Bagi penulisan nama keluarga pula hendaklah diikuti dengan nama

penuh pengarang dalam singkatan. Baris pertama tentang maklumat penerbitan akan

bermula dari sebelah kiri, sementara baris kedua dan berikutnya akan ditolak tiga

ketikan ke dalam dari sebelah kiri.

Perkataan pertama tajuk buku dimulakan dengan huruf besar dan selepasnya

huruf kecil.Huruf pertama dalam setiap subtajuk buku, artikel dan sebagainya haruslah

dieja dalam huruf besar.Bagi nama khas, di awal huruf adalah huruf besar.Sebahagian

besar daripada maklumat buku dipisahkan oleh tanda titik dan noktah bertindih.

Pengarang yang menghasilkan dua buah buku pada tahunyang sama akan diulang

dengan tahun penerbitan---a,b, dan seterusnya. Tajuk tesis dan kesemua rujukan yang

telah diterbitkanakan digaris. Tajuk artikel tidak digaris tetapi tajuk jurnal akan digaris.

Bagi artikel, jurnal dan tesis, perlu dinyatakan halamannya.

11

Penulisan bibliografi gaya ini perlulah dimulakan pada muka surat baharu, ianya

pelulah ditulis dengan huruf Times New Roman saiz 12, disusun secara berurutan

mengikut abjad berasaskan abjad pertama nama penulis, perlu ditaip tanpa langkauan

( single spacing ) dan santak kiri dan kanan ( justify ).

Penulisan bibliografi sekiranya terdapat seorang penulis dan beberapa buah

bukunya hendaklah digunakan sebagai rujukan, ianya perlu disusun secara kronologi

( mengikut tahun ). Jika sekiranya terdapat seorang penulis dan beberapa buah

bukunya yang telah diterbitkan pada tahun yang sama digunakan sebagai rujukan perlu

disusun tajuk bukunya mengikut turutan abjad dan dilabelkan dengan huruf a,b,c dan

seterusnya pada tahun.

Penulisan bibliografi gaya MLA pada bahagian akhir tulisan harus diletakkan

senarai rujukan dan dimulakan dalam halaman baru. Semua rujukan haruslah ditulis

dengan langkau dua baris ( double spacing ). Maklumat tambahan harus ditolak

sebanyak lima ketikan dari sebelah kiri jika suatu rujukan melebihi satu baris. Senarai

bibliografi perlu disusun mengikut abjad dan nama keluarga dan ditulis dengan lengkap.

Tajuk buku perlu ditulis pada permulaan sekiranya buku tersebut tiada pengarang. Bagi

rujukan buku pula, ia perlulah disusun mengikut nama keluarga pengajaran ( diikuti

oleh noktah ), tajuk buku ( digaris ), tempat terbit ( Bandar ), diikuti oleh noktah

bertindih, kemudian maklumat tentang penerbit yang diikuti oleh tanda koma dan tahun

terbit. Diakhiri dengan noktah. Sekiranya dua buah buku yang dihasilkan oleh

pengarang yang sama,maka perlulah menggunakan tanda sempang ( tiga ) dan diikuti

oleh titik dan kemudian dinyatakan tajuk buku.

Bagi penulisan bibliografi gaya Dewan pula diantara penyusunannya adalah

disusun mengikut abjad, nama keluarga, tahun terbit, tajuk buku, tempat terbit dan

penerbit. Nama penulis atau penyunting perlulah diikuti dengan tanda koma dan tahun

12

penerbitan. Tahun terbit perlulah diikuti dengan tanda noktah. Judul terbitan dicetak

dalam huruf condong, diikuti dengan tanda noktah . Bilangan jilid, jika berkaitan, diikuti

dengan tanda noktah, dengan tanda jil. Nama penterjemah, jika bahan terjemahan,

diikuti dengan menjarakkan tanda noktah. Kemudian jadual penerbitan: jika penerbitan

berkala, diikuti dengan tada noktah. Diletakkan “dlm” dan “hlm” jika berkaitan.

Kemudian bilangan siri, jika berkaitan, diikuti dengan tanda noktah. Jika lebih daripada

satu karya dikarang oleh seorang penulis, nama penulis perlu diulang dan disusun

mengikut urutan tahun terbitan. Bilangan edisi / cetakan, jika berkenaan, diikuti dengan

tanda noktah. Tempat terbit diikuti dengan tanda noktah bertindih ( : ). Seterusnya

nama penerbit diikuti noktah. Seterusnya jika pengarang yang menghasilkan dua karya

pada tahun yang sama, judul karya harus disusun megikut abjad dan dicetak penanda

( abjad a-z ) selepas tahun terbit.

3.0 Penutup

Kajian ini pada keseluruhannya menunjukkan bahawa bidang penulisan adalah sangat

penting kepada semua untuk berkomunikasi selain daripada medium elektronik atau

cetak. Bidang penulisan ilmiah ini adalah perlu dipelajari dan difahami kerana ianya

berguna dan banyak memberi manfaat kepada pembaca yang membacanya. Selain

daripada itu, bidang ini juga dapat menyampaikan maklumat dengan lebih jelas dan

meyakinkan pembaca disamping memberikan ilmu pengetahuan secara langsung

kepada pembaca.

13

4.0 Bibliografi

Asmah Hj Omar.2006.Panduan Wacana Akademik: Teori dan Penerapan. Kuala

Lumpur:Dewan Bahasa dan Pustaka

Azmi Alwi, Nur. 2011. Bahan Kuliah Menulis Karya Ilmiah. Padang: UNP Press

Kamus Dewan Edisi Keempat. 2005.Kuala Lumpur:Dewan Bahasa dan Pustaka

Khairuddin Mohamad, Maridah Alias, Siti Normaniseh Zakaria, Azmi Ayub, Faiziah

Shamsudin, Abd. Rahim ismail, Maria Mansur.et al.(2012). Bahasa

Melayu Kontekstual. Shah Alam:Oxford Fajar Sdn.Bhd

Khairuddin Mohamad.2011. Bahasa Melayu Kontekstual. Oxford University Press.

Norizan Esa ( 2005 ).Kaedah Penulisan Ilmiah. Pensyarah Institut Perguruan

Antarabangsa.Kedah.

Sivachandralingam, Sundara Raja ( 2001 ). Pemikiran dan Penulisan Ilmiah. Kuala

Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.

https://docs.google.com/presentation/d/...d0/edit?pli=1

http://www.academia.edu/4814789/

Kutipan_langsung_dan_tidak_langsung_dalam_penulisan_karya_ilmiah

5.0 Lampiran

14