isi kandungan.docx

4
NORHAYATI BINTI AHAMAD OSMAN 690810-13-5566 EDU3105 PENGAKUAN “Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecualI nukilan dan ringkasan yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya” Tanda tangan :……………………………………. Nama Calon : NORHAYATI BINTI AHMAD OSMAN Tarikh : 23 FEBRUARI 2013 i

Upload: norhayati-ahmad-osman

Post on 14-Nov-2015

21 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

NORHAYATI BINTI AHAMAD OSMAN690810-13-5566

EDU3105

PENGAKUAN

Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecualI nukilan dan ringkasan yang

tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya

Tanda tangan :.

Nama Calon : NORHAYATI BINTI AHMAD OSMAN

Tarikh : 23 FEBRUARI 2013

JADUAL PELAKSANAAN TUGASANLANGKAHAKTIVITI/TINDAKANPENGLIBATAN/TANGGUNGJAWABTEMPOH

1 Menerima kerja tugasan serta penerangan tentang tugasan.

Memahami kehendak tugasan berbincang bersama rakan-rakan.

Pelajar,pensyarahrakan rakan

minggu 1

2 Berkolaborasi dengan pensyarah bagi memahami kehendak soalan tugasan yang diberi.

Mengadakan perbincangan perkara-perkara yang diperlukan dengan rakan-rakan bagi melaksanakan tugasan

Pelajar, pensyarah dan rakan - rakan

Minggu 2-3

3

Mengumpul bahan dari internet dan perpustakaan. Menyusun bahan-bahan yang diperoleh mengikut kehendak tugasan.

Pelajar

Minggu 3

4 Mengumpul bahan dan maklumat untuk difailkan.

Mmenaip maklumat tugasan dan membuat semakan terakhir bagi sebarang pembetulan atau penambahbaikan

Pelajar

Minggu 3- 4

5Menghantar hasil tugasan yang telah disiapkan kepada pensyarah iaitu Encik Khambali bin Rukini.

pelajar

Minggu5

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUN ABDUL RAZAKJALAN DATO MOHD MUSAKOTA SAMARAHAN, SARAWAKTUGASAN PROJEK

TAJUK PROGRAM : PPG Ambilan JUN 2011NAMA GURU : NORHAYATI BINTI AHMAD OSMAN

TAJUK KURSUS : EDU3105 Teknologi Dalam Pengajaran dan PembelajaranSEMESTER : 4

TARIKH MULA : 12 JANUARI 2013

TARIKH HANTAR : 23 FEBRUARI 2013

HASIL PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan konsep, teori, amalan dan perkembangan teknologi pendidikan. 2 . Memilih dan menggunakan media pengajaran secara berkesan. 3. Menghasilkan pelbagai media pengajaran yang sesuai dengan isi pelajaran. 4. Mengaplikasikan kemahiran teknikal dengan menggunakan pelbagai media dalam proses pengajaran dan pembelajaran. 5. Mengintegrasi kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi dalam pengajaran dan pembelajaran. 6. Menilai keberkesanan penggunaan media pengajaran. 7. Mengurus media dan sumber pendidikan dengan cekap dan bertanggungjawab.

Kerja kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3, 4, 5, dan 7

OBJEKTIF PROJEK

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut :

1. Menjelaskan konsep, teori, amalan dan perkembangan teknologi pendidikan. 2. Memilih dan menggunakan media pengajaran secara berkesan. 3. Menghasilkan pelbagai media pengajaran yang sesuai dengan isi pelajaran. 4. Menilai keberkesanan penggunaan media.

TUGASAN PROJEK [ 100% ]

1.Menyeidakan satu Rancangan Pengajaran Harian [RPH] lengkap untuk 1 jam, yang melibatkan penggunaan audio dalam pengajaran dan pembelajaran. 2.Menghuraikan dan menganalisis model ASSURE berasaskan RPH. 3.Menyediakan satu skrip cerita audio untuk tujuan rakaman dan pengajaran. 4.Menghasilkan rakaman audio cerita kanak-kanak berdasarkan RPH. 5.Menghasilkan sekurang-kurangnya 3 topeng berdasarkan watak dalam cerita.

PROFIL PRIBADI

NAMA : NORHAYATI BINTI AHMAD OSMAN NO. KP : 690810-13-5566 TARIKH LAHIR : 10 OGOS 1969 STATUS : BERKAHWIN AGAMA : ISLAM KURSUS : IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN BAHASA MELAYU PENDIDIKAN RENDAH E-MAIL : [email protected] NO MATRIK : 2011/ 6283 ALAMAT BERTUGAS : SEKOLAH KEBANGSAAN GITA, JALAN SEMARAK 93050 KUCHING. ALAMAT RUMAH : NO 98, SL 4147 KUCHING FAMILY PARK, JALAN SULTAN TENGAH 93050 KUCHING

, Syukur Alhamdulillah kehadrat Allah s.w.t kerana dengan izin dan rahmatnya, dapat saya menyiapkan tugasan ini. Keupayaan yang terbatas sebagai manusia biasa serta cabaran dan dugaan yang dihadapi telah dilalui, meskipun memerlukan ketabahan dan kesabaran. Setinggi tinggi penghargaan dan jutaan terima kasih saya ucapkan kepada pensyarah pembimbing iaitu Encik Khambali bin Rukini yang telah banyak memberi nasihat dan tunjuk ajar sepanjang menyiapkan tugasan ini. Segala bimbingan dan nasihat beliau telah sedaya upaya saya terapkan dalam tugasan ini. Tanpa bimbingannya, sudah pasti tugasan ini tidak.berjaya dilaksanakan..Ucapan terima kasih yang tidak terhingga kepada rakan- rakan saya yang selama ini sanggup meluangkan masa yang begitu berharga bagi membantu dan bekerjasama menjayakan tugasan ini sehingga berjaya. Segala tunjuk ajar dan bimbingan rakan-rakan juga telah sedikit sebanyak mengajar saya erti bekerjasama dan tolong- menolong antara satu sama lain. Terima kasih.

SENARAI KANDUNGAN HALAMAN PENGAKUAN i JADUAL PERLAKSANAAN TUGAS ii-iii BORANG KOLABORASI iv-v HALAMAN JUDUL vi-vii PROFIL PRIBADI viii PENGHARGAAN ix SENARAI KANDUNGAN x-xi 1.0 Pengenalan 1 2.0 Rancangan Pengajaran Harian Berdasarkan Model Assure 2-9 3.0 Huraian Model Assure 10 3.1 Analisa Pelajar(Anaiyse Learner) 10-11 3.2 Nyatakan Objektif(State Objectif) 11 3.3 Pilih Kaedah,Media dan Bahan (Select Method,Media and Materials 12-13 3.4 Gunakan Media dan Bahan (Utilise Media And Materials) 13 3.5 Dorongan Penglibatan Pelajar(Require Learner Participation) 14 3.6 Nilai dan Semak(Evaluate and Revisen) 14-15 4.0 Rumusan 15 REFLEKSI BIBLIOGRAFI LAMPIRAN

x